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繆斯學(xué)園

第77章 回憶

繆斯學(xué)園 千里尋一夢 1874 2020-10-16 22:30:26

  夜朔早就發(fā)現(xiàn)了,江夢月似乎是把他給忘了,或許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小,記憶太久遠(yuǎn)的緣故,又或許是當(dāng)時(shí)受的刺激太大,下意識(shí)想要封閉那段記憶。可是,現(xiàn)在聽到她的問題,他又不確定起來,她是本來就沒忘?還是臨時(shí)想起?還是因他的話而猜測到?

  不管怎樣,他都不會(huì)對她說謊。

  與身旁少女閃動(dòng)著期待與緊張的明眸對視,夜朔輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,回應(yīng)道:“小時(shí)候我們認(rèn)識(shí)?!?p>  霎時(shí),少女的眼睛亮了亮,如滿天星斗倒映其中。

  “你是不是在我面前彈過鋼琴?”江夢月接著追問。

  “對。”夜朔再點(diǎn)頭。

  原來她還記得。

  “我們是怎么認(rèn)識(shí)的?為什么后來不聯(lián)系了?那段時(shí)間是不是發(fā)生過什么不好的事情?”江夢月乘勝追擊。

  夜朔愣了一下,反問:“你不是都記得嗎?”

  江夢月沮喪:“沒有。那段記憶不知怎的被封印了,在來繆斯學(xué)園前,我完全沒有搬家前的記憶,遇見你和李卓明后才想起來那么一星半點(diǎn),對了,李卓明是我同班同學(xué),在記憶碎片里,也是我幼時(shí)的玩伴。你知道那段時(shí)間發(fā)生過什么與我有關(guān)的不好的事情嗎?”

  她突然意識(shí)到,就算與小時(shí)候的夜朔和李卓明相關(guān)的記憶被封印,也不代表著他們兩個(gè)一定就會(huì)知道在她身上發(fā)生過什么,退一步來說,即便當(dāng)時(shí)是知道的,那么多年過去,也不一定記得。

  但,萬一呢?她想試試。

  聽到江夢月的話后,夜朔思索,如果是這樣的話,江夢月的記憶可能是她自己封印的,也有可能……

  夜朔認(rèn)真地與她對視:“知道,但是,那件事情對當(dāng)時(shí)的你來說打擊很大,我不確定對現(xiàn)在的你還有沒有嚴(yán)重的影響,所以,我不能擅自決定將那件事情告訴你,至少現(xiàn)在還不行。”

  不忍看她失望,他又加了一句:“除那件事以外,可以?!?p>  江夢月有些失落,但她不怪他,她已經(jīng)從他那里得到很多信息了,也驗(yàn)證了很多猜測。

  她想了想,說:“那就告訴我,當(dāng)時(shí),你是怎么知道我的能力的?!?p>  夜朔看向陽臺(tái)外的夜空,陷入回憶,慢慢開始講述。

  幼時(shí)。

  小夜朔抱著一個(gè)大書包站在門外,看著不知為何設(shè)置得比別家高,自己踮起腳尖也夠不到的門鈴,抿了抿唇,熟練地從懷中書包掏出一個(gè)可以伸縮的拉桿,拉桿的頭部有一個(gè)卡通的伸出食指的手模型,他將拉桿拉到足夠長,再用手模型的食指對準(zhǔn)門鈴,然后摁下去,拿起來,再摁下去,再拿起來,如此幾下后,淡定地將拉桿收起。

  “叮咚!叮咚!叮咚!叮咚!叮咚!”

  “來了來了!”門內(nèi)傳來江母的聲音。

  “……啪嗒,啪嗒,咔嚓!”

  在聽到腳步聲的時(shí)候,小夜朔就靈活地閃身到門的一側(cè)。

  “咦?人呢?”江母打開門后,視線一掃,疑惑地發(fā)現(xiàn),門外別說人了,連個(gè)影子都沒有。

  小夜朔仰頭看著一點(diǎn)都不打算往下看的江母,無奈地出聲吸引注意:“阿姨好!”

  江母一愣,低頭往下看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)長相精致的小男孩,熱情地招呼道:“夜朔來了呀!真是不好意思,阿姨剛才沒看見??爝M(jìn)來,快進(jìn)來,江夢月在她房間里呢!”

  小夜朔進(jìn)門換拖鞋的時(shí)候,面無表情地回頭看了一眼往外開的門,不管看幾次他都覺得這門很奇葩,別人家的門都是往里開的,就它往外開,要不是他機(jī)靈提前閃到一側(cè),就江母開門的力道,絕對能把他扇飛!

  他嚴(yán)重懷疑,她們家房子裝修的時(shí)候把門裝反了。

  小夜朔換完拖鞋后,徑直走向江夢月的房間。

  房間的門關(guān)著,小夜朔禮貌地敲了兩下,發(fā)現(xiàn)一如既往地沒有人回應(yīng),也沒有聽到腳步聲后,跟往常一樣,直接擰開房門,走了進(jìn)去。

  門內(nèi),一個(gè)粉雕玉琢的小女孩坐在床上發(fā)呆,看到小男孩進(jìn)來后,目光動(dòng)了動(dòng),緩慢地從床上下來,穿上自己粉色的兔子小拖鞋,啪嗒啪嗒地走向小男孩,走到小男孩身邊就直接牽起小男孩的手,清澈的大眼睛直直地看著小男孩,也不說話。

  兩個(gè)孩子站在一起如金童玉女一般,十分相稱。

  小夜朔換上拖鞋后就把書包背起來了,一只手牽著小江夢月,另一只手學(xué)著大人的模樣揉了揉小江夢月細(xì)軟的頭發(fā)。

  “今天彈鋼琴給你聽?!毙∫顾穼⑿〗瓑粼聨У胶线m的地方,安排她坐好。

  “……鋼……琴?”小江夢月歪著頭,緩慢地眨了眨眼睛。

  “對,鋼琴?!毙∫顾窂臅锬贸鲂沦I的折疊鋼琴,他也是第一次用這個(gè)東西,有些新奇。

  將折疊鋼琴展開后,小夜朔試了試,感覺還可以,音色勉強(qiáng)還過得去。

  小江夢月好奇地盯著黑白琴鍵,試探地伸出手指摁了幾下。

  小夜朔也不生氣,任由她瞎摁著玩,等她玩夠后才道:“我要開始了,你認(rèn)真聽?!?p>  小江夢月乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,專注地盯著他。

  美妙的音符從小男孩舞動(dòng)的指尖流瀉而出,音符與音符之間的連貫,以及復(fù)雜的技巧,讓人不敢相信這是出自一個(gè)七八歲左右的小男孩之手。

  在廚房忙碌的江母,聽到琴聲驚訝地瞪大眼睛,放下手中的水果,悄悄地走到江夢月房間的門外,小心翼翼地?cái)Q動(dòng)門把手,將門打開一條縫隙偷偷觀察。

  江母雖然不會(huì)彈鋼琴,也聽不出這是哪首曲子,但基本的鑒賞能力還是有的,這孩子,絕對是個(gè)音樂天才!

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