第54章英文歌曲《畢業(yè)生》
方鏡走在舞臺(tái)，那強(qiáng)大的氣質(zhì)，健美的體魄，灑脫的身影，瞬間吸引住藝術(shù)學(xué)院所有人的目光。
作為藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)的壓軸節(jié)目，自然吊足大家的味口，而且還是名動(dòng)水木的方大院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演。
想想都特朗的激動(dòng)啊。
之前參與演出的所有人員，此刻，也全部出現(xiàn)在禮堂，背著銀白色吉他的岳靈汐也站在禮堂的最后面，她的身旁是室友許曉丹。
岳靈汐眼前浮現(xiàn)太多太多的問(wèn)號(hào)！
原本以為，方鏡會(huì)用到那把銀白色的馬丁吉他，可是到最后，他告訴她，他不需要吉他。
問(wèn)題來(lái)，方大院長(zhǎng)要如何演出？
“小岳子，透露一下，方院唱什么歌？”
岳靈汐搖搖頭：“我也不知啊，老師吉他都不要！”
方鏡接過(guò)主持人遞過(guò)來(lái)的話筒，走到舞臺(tái)邊。
“藝術(shù)學(xué)院的老師們，同學(xué)們，這是十年來(lái)，我第一次參加學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，知道為什么？”
“我也不知道！”
臺(tái)下笑聲響起。
“我想，可能是因?yàn)槲也幌矚g這種傷感的場(chǎng)合?！?p> “我送走一屆又一屆的畢業(yè)生，看到一張張青澀的臉，經(jīng)過(guò)四年的洗禮，變成成熟，變得自信，我為大家感到驕傲，我相信明天，水木大學(xué)以你們?yōu)榘??！?p> “我一直在想，我要不要參加這樣的晚會(huì)。”
“我想想，我覺(jué)得很有必要，這也是一個(gè)我和大家近距離接觸的機(jī)會(huì)，給我一個(gè)祝福大家的機(jī)會(huì)，在這里我要祝福所有的畢業(yè)生，祝大家前程似錦?！?p> 方鏡揮揮手，主持人點(diǎn)點(diǎn)頭，一架白色的鋼琴被抬上來(lái)。
岳靈汐眼前一亮，老師這是要表演他鋼琴大師的技法，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，竟然是鋼琴！
許曉丹更是跳起來(lái)！
哇啊，誰(shuí)不知道，方院長(zhǎng)可是鋼琴名家，終于可以一睹大師風(fēng)采，平時(shí)想聽(tīng)都聽(tīng)不到。
學(xué)生們激動(dòng)地歡呼起來(lái)。
“這幾年，我沒(méi)有教過(guò)鋼琴課，大家會(huì)問(wèn)，方鏡是不是老，彈不動(dòng)鋼琴，不是彈不動(dòng)，而是，我在尋找一種感動(dòng)，這段時(shí)間，看到即將畢業(yè)生，我心神被觸動(dòng)，腦海中總是浮現(xiàn)一個(gè)旋律，我抓住?！?p> “人最難的是堅(jiān)守本心，我希望，各位即將離校的學(xué)生，無(wú)論是在什么時(shí)候，無(wú)論是頂峰還是低谷，能保持內(nèi)心的寧?kù)o?！?p> “我把這首曲子，叫做《畢業(yè)生》，同時(shí)還填詞，希望大家喜歡。”
說(shuō)這些，方鏡覺(jué)得自己的臉有點(diǎn)紅，其實(shí)，這歌是來(lái)自于另一個(gè)平行世界。
本教授就大膽地改個(gè)名字吧。
這支曲子只是原來(lái)世界那部電影《畢業(yè)生》的一個(gè)插曲，曲名其實(shí)是《The Sound Of Silence》
算，現(xiàn)在不是計(jì)較這個(gè)的時(shí)候。
就叫《畢業(yè)生》，就是這么任性。
聽(tīng)到方大院長(zhǎng)演唱的竟然是一首英文歌，臺(tái)下早已是驚呼聲一片，有的學(xué)生高聲歡呼著，他們內(nèi)心的激動(dòng)再也無(wú)法掩飾，燃爆全場(chǎng)。
“方院長(zhǎng)寫(xiě)同桌的你，現(xiàn)在又弄出一首畢業(yè)生！”
“方院長(zhǎng)太貼心，果然，他的心里想著學(xué)生。”
“嗚嗚，太喜歡方院，英文歌曲啊，方院的才華當(dāng)真無(wú)人能及，我要瘋?！?p> 然而，讓大家驚喜的還在后面，這是一首不一般的音樂(lè)！
舞臺(tái)上燈光變得溫柔起來(lái)，方鏡的雙手敲在琴鍵中。
飄緩靜迷的旋律，像晚上的月光一般，慢慢地?fù)渖㈤_(kāi)來(lái)。
人們的心神，隨著旋律晃蕩起來(lái)，像是做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的自己，走在彎彎曲曲的狹窄、清冷的小巷里，身后是漸漸隱去的人群。
像是一首詩(shī)。
鋼琴的聲音是那樣的甜蜜與清冷。
前奏結(jié)束，方鏡的聲音，像是從天邊而來(lái)，融入在月光里。
“Hello darkness，my old friend”
“I've come to talk with you again”
“Because a vision softly creeping”
“Left its seeds while I was sleeping”
“And the vision”
方鏡那清亮的聲音，伴著細(xì)膩、空靈、寂靜的旋律，完美好交織在一起，蘊(yùn)育出銀色的夢(mèng)幻之網(wǎng)，將所有學(xué)生、教師浸入其中，眾人的心，變得柔軟起來(lái)，他們的眼角，變得濕潤(rùn)起來(lái)。
很多人，閉上眼睛，心情變得復(fù)雜而又甜蜜，激動(dòng)而又哀傷，他們的雙睛變得濕潤(rùn)。
竟然是一首英語(yǔ)歌曲！
竟然還是如此優(yōu)美的讓人心神震撼的外文歌曲！
到底是什么樣的魔鬼，竟然能寫(xiě)出如此清新純凈夢(mèng)幻的外語(yǔ)歌曲！
“that was planted in my brain”
“Still remain”
“within the sound of silence”
“In restless dreams I walked alone”
音樂(lè)漸漸變得急昂起來(lái)。
人們的眼前又浮現(xiàn)另外的畫(huà)面。
夢(mèng)中的自己走過(guò)幽暗的小巷，前方突然出現(xiàn)亮光，讓人看到希望的光，光的另一端，開(kāi)始出現(xiàn)許許多多爭(zhēng)吵人群，可是，這些人并不理他，他感到莫名的孤獨(dú)。
這絕對(duì)是聽(tīng)過(guò)最幽美最動(dòng)人最特別的英文歌曲。
這就是水木大學(xué)泰斗方鏡的實(shí)力么？
臺(tái)下的音樂(lè)的教授們，一個(gè)個(gè)內(nèi)心震動(dòng)不已。
他們音樂(lè)的行家，古典與流行，都是他們研究的對(duì)象，而方鏡的這首《畢業(yè)生》，分明吊打所有的華夏英文歌曲！這是他們聽(tīng)過(guò)，最動(dòng)人心的外語(yǔ)歌曲。
而且方鏡一口地道的美式英語(yǔ)，純正的讓人感到驚嘆！
舞臺(tái)上，方鏡的形象變得高大起來(lái)。
絕世而獨(dú)立！
藝術(shù)學(xué)院的教師領(lǐng)導(dǎo)，突然間，覺(jué)得自己開(kāi)始理解方鏡。
他們眼前出現(xiàn)一個(gè)滿腹才華，在自己的世界，獨(dú)立前行的學(xué)者形象。
也許，這才是真正的方鏡。
在夢(mèng)幻的音樂(lè)聲中，無(wú)論是學(xué)生，還是老師，他們的呼吸變得急促起來(lái)，這首歌，比之前岳靈汐的《同桌的你》，在藝術(shù)魅力上，似乎還要高上一上層次。
隨著音樂(lè)聲結(jié)束，臺(tái)下學(xué)生老師，全都站起來(lái)，雙手用力地拍打著，高聲呼喊著，他們?cè)僖部刂撇蛔∽约旱那榫w，用哭泣顫抖的聲音喊叫著方院，方院。
連一向和方鏡作對(duì)的副院長(zhǎng)馬炳國(guó)，這個(gè)時(shí)候，也用力地為方鏡鼓掌。
禮堂變得沸騰。
聲浪從燈光通明的禮堂傳出，飄蕩在校園里，引起其他學(xué)院學(xué)生的一片好奇，注定是一個(gè)不平靜的今晚。
在禮堂一張張激動(dòng)的臉中，岳靈汐淚流滿面地看著鋼琴前慢慢站起的方鏡，她明白，她還是不懂方鏡，不懂老師的才華，她突然想起一個(gè)字：神！
方鏡看著陷入瘋狂中的藝術(shù)學(xué)院師生，腦海中響起系統(tǒng)不停的提示，暗暗心驚，這就是音樂(lè)的魅力吧。
而他剛才的表演，沒(méi)有辱沒(méi)原來(lái)那個(gè)世界的名曲《the sound of silence》