第36章 從零開(kāi)始
周一
這天早上，貝浩從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)既陌生又熟悉的地方，他先是起了疑，家中的床怎么瞬間變大了，難道自己又被人綁架了？回過(guò)頭來(lái)他才恍然大悟——這就是自己的家。
熟悉的床單，熟悉的枕頭，熟悉的柜臺(tái)，熟悉的充著電的手機(jī)，熟悉的豹紋內(nèi)褲掛在靠椅上，熟悉的空白作業(yè)平攤在書(shū)桌上……
一切都是那么的熟悉而陌生。
等等……
剛才好像有什么奇怪的東西閃過(guò)去了。
貝浩下了床，拿起自己的手機(jī)用指紋解鎖，看了眼日期，差點(diǎn)讓他倒吸一口涼氣。
居然回到了成為同桌哥哥的那一天早上。
這一切難道只是一個(gè)夢(mèng)嗎？
那這夢(mèng)做的也夠長(zhǎng)夠爽的，而且還特別的真實(shí)。
那夢(mèng)里同桌這個(gè)哥哥又是誰(shuí)呢？
更何況人在睡眠時(shí)，腦細(xì)胞也進(jìn)入放松和休息狀態(tài)，但有些腦細(xì)胞沒(méi)有完全休息，微弱的刺激就會(huì)引起他們的活動(dòng)，從而引發(fā)夢(mèng)境。
比如，白天有一件事令你特別興奮，臨睡前你還在想著這件事，當(dāng)大腦其他的神經(jīng)細(xì)胞都休息了，這一部分神經(jīng)細(xì)胞還在興奮，你就會(huì)做一個(gè)內(nèi)容相似的夢(mèng)，正所謂“日有所思，夜有所夢(mèng)”。
難不成是自己白天想同桌想太多了？想入非非了。
即使如此，那自己怎么又能構(gòu)建一個(gè)這么真實(shí)的世界呢？
腦細(xì)胞可真厲害。
看了看攤開(kāi)著空白的作業(yè)本，貝浩也沒(méi)有多想，打開(kāi)手機(jī)里那個(gè)熟悉的拍題軟件進(jìn)行做作業(yè)。
眾所周知，做作業(yè)是腦力勞動(dòng)，但是大多數(shù)人做作業(yè)是手力勞動(dòng)，貝浩也包括在內(nèi)。
謄抄好作業(yè)，貝浩收拾好書(shū)包，回味起夢(mèng)中的記憶。
只可惜一切不復(fù)存在。
什么時(shí)候父親大人也可以自己生個(gè)妹妹呢。
不過(guò)那樣子年齡懸殊有點(diǎn)大。
好想再做一次哥哥呀，雖然這也許只是一個(gè)夢(mèng)。
貝浩一邊胡思亂想著，一邊走向?qū)W校。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)正是人流量最大的時(shí)候，貝浩隨著人群涌了進(jìn)去。在學(xué)校的門(mén)口碰見(jiàn)了古月小白。
“浩哥早?！惫旁滦“滓苍谌巳褐锌匆?jiàn)了他“今天怎么這么早？”
“沒(méi)有吧？”貝浩抬起手腕看了看手表，好家伙，離上課還有二十多分鐘。
兩個(gè)人一前一后的走進(jìn)了校門(mén)，貝浩并不打算馬上去教室準(zhǔn)備上課，雖然老師要求檢查周末作業(yè)，雖然他還有一些瑕疵沒(méi)有做，但他是完全不顧這個(gè)的。
“哎，浩哥你不去教室干什么？”古月小白被貝浩拉到了樓梯旁。
“不急不急，不還有20多分鐘嗎？那你這種情況作業(yè)應(yīng)該也寫(xiě)完了，所以我們聊一聊吧。”
“聊什么呀？”古月小白對(duì)著貝浩投來(lái)了疑惑的目光。
“我接下來(lái)說(shuō)的話，你可能不信，但是信不信隨你?！?p> “你是有什么事情嗎？”
“我跟你講故事，不要跟別人說(shuō)，尤其是我那個(gè)同桌?！必惡坡曇舴诺土艘稽c(diǎn)，并且時(shí)不時(shí)用眼睛瞟幾眼從樓梯走上去的人。
“你什么時(shí)候變得喜歡講故事了？”
“我看這里也不安全，咱們上樓去陽(yáng)臺(tái)聊?！?p> 古月小白又一頭霧水的跟著貝浩來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的欄桿旁，他還是沒(méi)有搞明白貝浩到底要干什么。
“我……”貝浩聲音小聲的只有兩個(gè)人才能聽(tīng)見(jiàn)“在夢(mèng)里，成為了我同桌的哥哥?！?p> “什么東西？”古月小白更加的莫名其妙了。
“就是字面意思，我在夢(mèng)中成為了胡凝雪的親哥哥，并且跟她在一起生活，而且還參加了很多活動(dòng)，懂了嗎？”
“呵呵?！惫旁滦“桌湫α艘宦暋霸瓉?lái)你叫我過(guò)來(lái)我是為了講這個(gè)？貝浩我覺(jué)得你可以光明正大一點(diǎn)，喜歡人家就直接說(shuō)嘛，這么拐來(lái)拐去的，你想把人繞暈嗎？”
“所以我就說(shuō)你愛(ài)信不信了。”貝浩早就料到古月小白會(huì)這么說(shuō)了，只是這件事情如果不跟別人分享，一直憋在心里會(huì)很難受的。那種感覺(jué)比便秘還難受。
“你們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)干什么？”這時(shí)候一個(gè)中年男老師打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén)。用眼睛瞪了兩眼貝浩和古月小白。
貝浩知道這個(gè)老師一定是誤解他們?cè)陉?yáng)臺(tái)抽煙了，畢竟這種事情高年段中品行不好的學(xué)生經(jīng)常做，這就導(dǎo)致學(xué)校的風(fēng)氣不是很好，所以得嚴(yán)厲打擊這種事情。
“老師，我們手上什么都沒(méi)有，我們只是來(lái)聊天的?！惫旁滦“着e起雙手以表示自己的清白，他其實(shí)和貝浩一樣明白。如果被誤解抓了，那肯定得去政教處喝茶了。
那位老師用鼻子嗅了嗅兩人身上的氣味，并且看了看地上，又看了看兩個(gè)人?！翱禳c(diǎn)回去吧，快上課了。”
“好的，謝謝老師?！必惡期s緊拉著古月小白往教室跑去。
那位老師看這兩位學(xué)生已經(jīng)走遠(yuǎn)了，從口袋里摸出一根香煙來(lái)，用打火機(jī)點(diǎn)燃吸了兩口。
兩個(gè)人走進(jìn)教室，看見(jiàn)課代表正在收著作業(yè)，杜老師站在上面。一個(gè)星期的第一節(jié)課是他的課，一個(gè)星期最后一節(jié)課也是他的課。正所謂起于杜老師，終于杜老師。
貝浩晃晃悠悠的來(lái)到了自己的座位上，胡凝雪早就到了，作業(yè)也早早的交掉了，在那里翻閱著今天要上的課本。并且用心做著預(yù)習(xí)的筆記。學(xué)霸不愧是學(xué)霸，豈是貝浩這種學(xué)渣能比擬的。
不知怎的，貝浩看見(jiàn)她心里就打了個(gè)寒顫，感覺(jué)她現(xiàn)在的形象和在自己夢(mèng)中的形象完全不符，也可以說(shuō)是天差地別了。不知道她在家中是不是一個(gè)兄控呢？或者她有沒(méi)有哥哥？
諸多問(wèn)題涌進(jìn)貝浩的心頭，他很想去詢問(wèn)，但是又有一種怕怕的感覺(jué)。這只不過(guò)是自己自作多情。
“你怎么還是這么拖拉？開(kāi)學(xué)多久了你都不知道么？”胡凝雪看著遲遲沒(méi)有坐下來(lái)的貝浩發(fā)問(wèn)了。
“我……我只是有點(diǎn)特殊情況。”
“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？那趕緊坐下來(lái)，趕緊補(bǔ)，趁現(xiàn)在還沒(méi)有上課，等會(huì)你跟課代表舌戰(zhàn)群儒一番，他沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)讓步讓你第一節(jié)課后再交。還有，別指望我作業(yè)能給你抄，我現(xiàn)在不是那種人了?！?p>