第八章 接受采訪
暑假很快過(guò)去了，兩父子忙活了兩個(gè)月，終于有了點(diǎn)成績(jī)，自己的學(xué)校趕在開(kāi)學(xué)前正式動(dòng)工。全州的學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，李常同回校上課，但值得注意的是，李常同已經(jīng)是高二學(xué)生了。這次李常同和華小洋正好同時(shí)分到高二9班，兩個(gè)人都為再次做上同班同學(xué)而喜悅。華小洋說(shuō)：“李常同，放學(xué)后請(qǐng)你吃根雪糕，去嗎？”“去啊，你請(qǐng)我還不吃嗎？”
到了學(xué)校之后，沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校的廣播就播放具體集會(huì)站位安排，在廣播的有效組織下，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
首先是州立第一高中的正校長(zhǎng)發(fā)表講話：“同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始......上學(xué)期......本學(xué)期要......厚德載物......”
操場(chǎng)上的學(xué)生都自顧自的，也沒(méi)有理睬校長(zhǎng)的講話，只是到鼓掌時(shí)才稍微配合。校長(zhǎng)有點(diǎn)生氣：“看看你自己......作為一個(gè)學(xué)生，你應(yīng)該......”又是長(zhǎng)篇大論，直到在旁的高三的年級(jí)主任用眼神瞅了校長(zhǎng)一眼，校長(zhǎng)才草草結(jié)尾，結(jié)束這次集會(huì)。
可沒(méi)過(guò)多久，就有另一件事情吸引了眾人注意。
正是到了上午第三節(jié)課，李常同班級(jí)正在上著數(shù)學(xué)課時(shí)，廣播突然響起咚咚咚的聲音，之后插播通知：“下面插播一條通知，請(qǐng)高二九班的李常同同學(xué)馬上來(lái)到校長(zhǎng)室開(kāi)會(huì)。通知重復(fù)一遍：.......”
李常同下了一跳：“我好像沒(méi)有違反紀(jì)律啊，為什么要叫我去呢？”校長(zhǎng)命令不敢違抗啊，李常同舉手告了假，就跑到校長(zhǎng)室，卻發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，李常同還注意到，里面的人手上拿著“長(zhǎng)槍短炮”，“這是來(lái)找我采訪的？”內(nèi)心深處很疑惑，但表面不能夠慌張啊，只能故作鎮(zhèn)靜，看向校長(zhǎng)，問(wèn)：“校長(zhǎng)，您找我有什么事呢？”
校長(zhǎng)看到李常同來(lái)了，高興地從座位上站起來(lái)，還向李常同伸出了手來(lái)要握手。當(dāng)然，李常同看到此景也明白要怎么做，李常同也伸出了右手。兩人握手之后，校長(zhǎng)：“這就是我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，李常同。他是我們州里第一個(gè)創(chuàng)辦學(xué)校的的未成年人。各位記者，請(qǐng)抓緊時(shí)間問(wèn)問(wèn)題，他還要上課。”這是對(duì)著那一群記者說(shuō)的，似乎也是對(duì)李常同說(shuō)的。說(shuō)完，校長(zhǎng)就出了校長(zhǎng)室，顯然是給那些記者騰位置。
校長(zhǎng)一走，那群記者就湊上來(lái)，開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題：“你認(rèn)為你的學(xué)校建成之后會(huì)超越你現(xiàn)在就讀的學(xué)校嗎？”“你的學(xué)校建成后你還會(huì)繼續(xù)讀書(shū)嗎？”“能透露你對(duì)現(xiàn)在這所學(xué)校的態(tài)度嗎？”......
那群記者也是要當(dāng)吃瓜群眾，問(wèn)題提得很尖銳，李常同哪里有想到這些，來(lái)到這里后他頂多就想到會(huì)有記者采訪，哪有想到那些記者會(huì)提如此刁鉆的問(wèn)題。最終還是副校長(zhǎng)來(lái)解圍，校長(zhǎng)離開(kāi)了，但副校長(zhǎng)還是在的，那副校長(zhǎng)大聲喝止：“停下來(lái)?！?，等全場(chǎng)寂靜后有說(shuō)：“你們就問(wèn)這些問(wèn)題？對(duì)不起，各位記者，我們的采訪時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，請(qǐng)以后再來(lái)。”
記者一哄而散，但也垂頭喪氣地離開(kāi)了，為沒(méi)有得到什么有價(jià)值的消息而不滿(mǎn)。
等到那群記者走了，校長(zhǎng)就進(jìn)來(lái)了，看到這情況就問(wèn)：“記者不是在采訪嗎？那么快就完了？”“沒(méi)錯(cuò)。”副校長(zhǎng)在一旁回答，還沒(méi)等李常同回答就被搶答了。
校長(zhǎng)又說(shuō)：“那你就可以回去上課，這里沒(méi)有什么事情了?！?p> 李常同走了，還沒(méi)有聽(tīng)到校長(zhǎng)所說(shuō)的下一句話就走了。回到教室，已經(jīng)是第四節(jié)課臨近下課的時(shí)間了。剛回到教室，下課鈴就響了。
一幫同學(xué)就湊過(guò)來(lái)，問(wèn)李常同校長(zhǎng)叫他去干了什么，李常同支支吾吾，說(shuō)了事情的大致經(jīng)過(guò)，又口齒不清、半說(shuō)半點(diǎn)頭，想把整件事拖過(guò)去。但他這樣做，更激起了那一群好奇的學(xué)生，于是更熱情地湊上來(lái)問(wèn)。
直到華小洋硬是打了岔，加上第五節(jié)課上課鈴已經(jīng)響了，別的人也不能把話題拉回來(lái)之時(shí)，眾人才又散去。
第五節(jié)課上的是化學(xué)課，老師正在講課：“這一條化學(xué)方程式的配平應(yīng)該關(guān)注氧元素......”“左邊和右邊應(yīng)該......”
“咚咚咚，咚咚咚。下面播送一則通知，請(qǐng)高二九班的李常同同學(xué)馬上來(lái)到校長(zhǎng)室。通知再播送一遍，請(qǐng)高二九班的李常同同學(xué)馬上來(lái)到校長(zhǎng)室，通知播送完畢。”“怎么又叫我去，也真是煩人?！?p> 之間又有幾個(gè)記者站在校長(zhǎng)室門(mén)口，但李常同發(fā)現(xiàn)不是之前的那批人。校長(zhǎng)還是先于李常同握了手，之后走開(kāi)了。這批記者到是文明的，先是出示了自己的記者證，有說(shuō)明了來(lái)意：對(duì)李常同本人做一個(gè)訪談。記者還先讓李常同坐，李常同雖然還是很不適應(yīng)，別人說(shuō)的他也不好拒絕，找了個(gè)稍微偏僻的角落坐下。
經(jīng)過(guò)記者自己介紹，李常同發(fā)現(xiàn)他們是同一個(gè)媒體：西南聯(lián)區(qū)新聞中心。
“那剛才的記者是哪里的？”李常同內(nèi)心嘀咕著。那位女記者先打破僵局，開(kāi)始正式的訪談，在此之前，女記者還說(shuō)了這樣的話：“你不用緊張，就像正常的聊天就好了，不用去擔(dān)心或是害怕什么東西，今天我和你之間的聊天就像你平時(shí)和朋友聊天一樣就行，不用緊張?！崩畛Ｍc(diǎn)點(diǎn)頭，也沒(méi)有說(shuō)什么。
女記者正式開(kāi)始提問(wèn)：“你叫什么名字？你今年多少歲了？”“我叫李常同，今年十七了?！?p> “你對(duì)你中了獎(jiǎng)之后有什么感觸？不用怕！放輕松！”
“其實(shí)沒(méi)什么，中了這筆大獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很幸運(yùn)的。”停頓一下，深吸一口氣，李常同又繼續(xù)：“因?yàn)槲业玫降莫?jiǎng)金可以說(shuō)是別人一輩子也不一定能夠擁有的。”
“那你為什么會(huì)選擇創(chuàng)辦一所學(xué)校呢？繼續(xù)，放松，你想怎么回答都可以?！?p> “事實(shí)上，這是我爸想出來(lái)的。但我們決定要辦這所學(xué)校，也有一個(gè)另外的原因，也算是為民造福吧。為教育發(fā)展出一份力吧?！崩畛Ｍ安](méi)有想過(guò)要這樣去說(shuō)，開(kāi)始決定要?jiǎng)?chuàng)辦學(xué)校時(shí)也可能沒(méi)有考慮到要為民造福，但這一刻被在場(chǎng)的記者所感動(dòng)，并且也被攝像機(jī)所抓拍。
這次訪談結(jié)束，已經(jīng)過(guò)來(lái)學(xué)校的吃飯時(shí)間，那群記者就說(shuō)：“要不和你一起去吃飯吧，可以嗎？”李常同想到這還是有點(diǎn)不好，回答：“算了，我不去了?！?p> 在旁一直“觀摩”的副校長(zhǎng)也說(shuō)：“我們學(xué)校特別地給這位學(xué)生準(zhǔn)備了飯菜，就不去了吧。還有我們學(xué)校也給各位記者準(zhǔn)備了飯菜，要不你們也...留下來(lái)吃頓飯吧?！?p> 那女記者笑了：“那就恭敬不如從命了?！币恍腥说搅藢W(xué)校飯?zhí)茫粤艘活D簡(jiǎn)單但還比較豐盛的午餐，午飯過(guò)后，記者回去了，李常同回到教室趴臺(tái)休息。