第二章 共感覺

　　《CANAAN》是什么世界，隼葉不知道。

　　不過膠囊的效果卻明白了。

　　然后，他毫不猶豫的一口吞下。

　　至于擔(dān)心陰謀什么的……

　　他現(xiàn)在也就是一個(gè)穿越者孤兒，除此之外就只有木葉郊區(qū)小木屋一間。

　　若真有這種手段的人想害自己，或想從自己身上得到些什么，他也無力抵抗。

　　所以，還有什么好擔(dān)心的呢？

　　“咕嚕！”

　　膠囊隨著口水咽了下去。

　　隼葉還沒來及體驗(yàn)什么味道，大腦一下子被浩瀚的信息潮流淹沒了。

　　痛痛痛痛痛……

　　隼葉現(xiàn)在什么感想都沒有，就只感覺到大腦脹痛無比……

　　比以往多出數(shù)十倍的信息一股腦的塞進(jìn)腦子里，就好像大腦被灌滿了水銀一樣昏沉疼痛。

　　好在維持時(shí)間不長，大量無用的信息被大腦自動(dòng)篩選無視。

　　漸漸的，腦子恢復(fù)了正常。

　　只是，隼葉眼中的世界發(fā)生了極大的變化……

　　披灑銀色月光的夜晚隔著墻壁清晰的呈現(xiàn)在視野里……廣闊的藥田，綠色的嫩芽，吹拂的輕風(fēng)，寂靜的小屋……

　　明明被房屋墻壁所擋，隼葉卻清晰的看到了外面的景象。

　　“我這是獲得了透視的能力嗎？”

　　隼葉被自己的變化驚到了。

　　但隨即便否定了。

　　因?yàn)?，他并不是看到了外面的景象，而是聽到了，聞到了，接觸到了。

　　隼葉的五感發(fā)生變化，能夠共享。

　　他能看見氣味，聽見感覺，聞到聲音，摸到形象……

　　五感之間互相共享，互相輔助，以至于能做到常人所不能之事。

　　外面的景象……

　　通過身體與空氣的接觸便知曉了，通過窗外的風(fēng)聲也了解到了。

　　并且，接收的信息可以轉(zhuǎn)換為五感中的任意一種被大腦接收。

　　“這個(gè)能力讓我的感知沒了死角，可以用上帝視角一樣觀察，并感知得更遠(yuǎn)……”

　　隼葉那幼小的身子忍不住微微顫抖。

　　這是太過興奮的現(xiàn)象。

　　這個(gè)能力看起來似乎沒多強(qiáng)，但也足以讓他與普通人拉開差距了。

　　這還是剛剛獲得能力的初步了解。若是經(jīng)過深度挖掘，這個(gè)能力帶來的好處絕不僅止于此。

　　并且，這只是寶貝葫蘆第一次開啟而已。以后每個(gè)月都有開啟一次的機(jī)會(huì)。

　　就算不能每次都能開到有用的東西，只要一年能開到一個(gè)或幾年一個(gè)，就足以讓他與其他人拉開差距了。

　　“真是期待早點(diǎn)開學(xué)?。　?p>　　隼葉隔著墻壁遙望外面的景色，望著天空散發(fā)著朦朧月光的圓月，內(nèi)心充滿期待。

　　……

　　豎日清晨。

　　隼葉便起床。

　　洗漱，早餐，修行。

　　既然決定了要成為忍者，那就要堅(jiān)持不懈的去努力。

　　只有如此，才能有所成就。

　　隼葉前世就是一個(gè)自律的人，穿越過來后也沒有改變。

　　不過，說是修行，也只是一般的身體鍛煉罷了。

　　前身的父母雖然是忍者，可只是教了他一個(gè)查克拉提煉術(shù)就死在了九尾之亂里。

　　至于記錄忍術(shù)的卷軸……

　　根本沒那玩意。

　　只是平民忍者而已，會(huì)的忍術(shù)也都是村子教的大眾忍術(shù)，根本沒記錄的必要。

　　想學(xué)習(xí)的話，村子都會(huì)教。

　　因此，隼葉目前也只能鍛煉身體，提煉查克拉。

　　不過，他也不急。

　　查克拉是忍者的根本，身體是強(qiáng)大的基礎(chǔ)。

　　鍛煉身體，磨練意志，使得精神和肉體強(qiáng)大，能提煉出更多的查克拉，使得將來的忍者之路更為順暢。

　　他現(xiàn)在才六歲，正是鍛煉身體，提煉查克拉的最好年齡

　　不過，說是如此。

　　但隼葉的鍛煉強(qiáng)度卻很一般。

　　不說凱皇那近乎自虐般的鍛煉，就算在一般人的訓(xùn)練里也中規(guī)中矩。

　　說到底，剛從繁華社會(huì)穿越過來，又不是軍人這種職業(yè)，哪能一下子就適應(yīng)這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練?。?p>　　隼葉之所以能從這種程度的訓(xùn)練開始，還是因?yàn)榍吧淼纳眢w鍛煉得非常結(jié)實(shí)，即便這種程度的訓(xùn)練也不會(huì)累到受不了。

　　他需要從頭開始，一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉身體，在這辛苦中磨練自己的意志。

　　……

　　三天時(shí)間，一晃而過。

　　忍者學(xué)校。

　　隼葉安靜的坐在位置上，眼珠子四處轉(zhuǎn)動(dòng)，好奇的打量周圍的同學(xué)。

　　得益于前身的努力鍛煉，隼葉被分配到了精英班級(jí)。

　　因此，他也是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟人。

　　——宇智波鼬。

　　幼小的身軀，稚嫩的臉蛋，漆黑的雙眸……這個(gè)時(shí)候的他還只是一個(gè)小正太。

　　只是，那稚嫩的臉蛋沒有絲毫表情，漆黑的雙眸也總是散發(fā)著沉思的目光，有著與年齡不符的成熟。

　　但，真的成熟嗎？

　　隼葉回想鼬的一生，不由搖頭。

　　這只是一個(gè)早熟的孩子罷了。

　　僅僅只是早熟而已。

　　第一節(jié)課的鈴聲響起。

　　一位上了年紀(jì)的男老師走了進(jìn)來。

　　他掃視了一遍講臺(tái)下的學(xué)生們，道：“那么接下來我們做自我介紹吧，各位請(qǐng)把自己的理想告訴大家?！?p>　　略帶緊張感的學(xué)生們，疑惑的互相觀察著。

　　“喂，喂，怎么辦？”

　　孩子們紛紛和身邊不太熟悉的同學(xué)討論著，只有隼葉和鼬兩個(gè)人默默地看著別人。

　　會(huì)緊張也是理所當(dāng)然，大家都覺得這是別人應(yīng)該做的事情。

　　“那我們就按點(diǎn)名順序來吧！”

　　也許是看出了學(xué)生們內(nèi)心的猶豫，或是想要結(jié)束教室里的竊竊私語，老師大聲說到。

　　隼葉在點(diǎn)名冊(cè)的位置較為靠后，因此也是在思考自己的理想。

　　要說理想的話……

　　在前世，他的理想從小到大就沒變過，那就是發(fā)家致富，過人上人的生活。

　　但在這個(gè)世界僅僅是發(fā)家致富可過不了人上人的生活，只有成為強(qiáng)者才行。

　　所以，自己的理想已經(jīng)很明確了。

　　“好的，說的很好。”

　　前面幾個(gè)人的發(fā)言獲得了掌聲。

　　老師微笑著望著鼬，“那么下一位是，宇智波鼬君?！?p>　　從剛才開始，老師就一直在念著每一個(gè)要做自我介紹的人的名字。鼬一邊揣測(cè)著老師提前念出名字的用意，一邊從座位上站起走向講臺(tái)。

　　臺(tái)下同齡人充滿好奇的目光，讓鼬的額頭有些發(fā)癢。

　　于是他摸了摸自己的眉心，挺起胸膛說道：“我叫宇智波鼬，理想是……”

　　突然，他語塞了。