首頁(yè) 現(xiàn)代言情

贖之旅

第八十三節(jié)

贖之旅 伊麗莎白莊園 1595 2020-07-09 15:53:49

  寬闊的操場(chǎng)上,學(xué)生們自由活動(dòng)著,綠樹青蔥,鮮花綻放,點(diǎn)綴著學(xué)校的熱鬧環(huán)境,今天是個(gè)喜慶的日子,演講報(bào)告來了,學(xué)生們帶上紅領(lǐng)巾,路的輔路插上紅色的迎賓旗,準(zhǔn)備傾聽真實(shí)動(dòng)人的演講課。

  操場(chǎng)上,高高聳立的大屏幕,早已更換幾副全新的設(shè)計(jì)內(nèi)容,學(xué)校提前幾天進(jìn)行,文明禮貌,廣播宣傳,大大的喇叭正在播放激昂的校園流行歌曲。

  “熱烈歡迎警署所長(zhǎng)來我校演講”,

  “良好的愛可以祛除恐懼”,

  “熱愛生活,來吧,擁抱你的世界”。

  大大的字幅,不停息的閃亮登場(chǎng)在大屏幕,紅紅的背景墻上。全新師生,整潔完畢,期待著這一刻,所長(zhǎng)的到來。

  徐老師和小張老師們,忙里忙外的布置著室外演講廣場(chǎng),同學(xué)們也是把廠地打掃得干干凈凈,兩排學(xué)生,穿戴整齊,手捧鮮花,列隊(duì)在學(xué)校的大門口,圍觀的群眾,社會(huì)各界,興趣人士,爭(zhēng)先恐后的擠在前面,呵呵,他們知道,這一定是大人物要來學(xué)校,學(xué)校的視頻錄影師已經(jīng)嚴(yán)陣以待,只見學(xué)校門口,一輛警車開道,走下來威嚴(yán)整潔的所長(zhǎng)和一名警官,二人招手向同學(xué)們致意,所長(zhǎng)興致勃勃的說道:同學(xué)們好,老師們辛苦了,大家辛苦了。

  校長(zhǎng)和主任,徐老師,小張老師列隊(duì),熱情禮貌的握著所長(zhǎng)的手說:“呵呵,歡迎來校指導(dǎo),感謝支持”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們坐在所長(zhǎng)周邊,整齊的演講臺(tái)上,同學(xué)們一排一排,整齊的坐在臺(tái)下面,靜聽著所長(zhǎng)的故事分享和教導(dǎo)。

  只見所長(zhǎng)在演講臺(tái)中間,打開話筒,高興的說道:謝謝同學(xué)們的熱情的歡迎儀式,今天我非常高興來到學(xué)校,孩子們的身邊,和大家,一起分享我們身邊的故事,聆聽孩子們心底的聲音,我們需要一個(gè)富有同情心的世界,需要包容和接受殘疾人的精神世界,他們是了不起的自己。

  劉大力同學(xué),是個(gè)智障的孩子,他努力的活著,努力的認(rèn)知自己,在自己的小小世界里,他用力抵抗著外界的歧視態(tài)度,雖然力量是微弱渺小的,但是他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要滿懷感激的活著,好好生活,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來還要為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  所長(zhǎng)激情滿懷的演講著,講述著劉大力同學(xué)的失蹤前后,講述著幾個(gè)富有代表性的案件故事,同時(shí)也鼓勵(lì)全校師生,熱愛自己的工作,聆聽孩子們的內(nèi)心世界。

  所長(zhǎng)激情的演講后,禮貌的和師生們說道:

  現(xiàn)在我們國(guó)家的制度,對(duì)多殘疾人越來越優(yōu)厚,教育防護(hù)措施也越來越完善,大家有什么問題,都可以提出來,分享出來,我們一起探討學(xué)習(xí)?

  一個(gè)群眾代表,高聲的詢問道:請(qǐng)問所長(zhǎng)先生,劉大力同學(xué)失蹤后,您及時(shí)找到,我們深感欣慰。可是,您是怎樣看待殘疾人在家庭中的冷暴力?這種看不見的暴力行為,您有什么建議嗎?

  所長(zhǎng)認(rèn)真的回答道:冷暴力也是暴力的一種,它是通過冷淡,輕視,放任,漠不關(guān)心給他人造成精神上和心理上的侵犯和傷害。它是一種精神虐待。對(duì)于這個(gè)問題我們警署也經(jīng)常接到投訴,報(bào)警。我們建議找心理專家咨詢,同時(shí)我們自己也要,調(diào)整好心態(tài),做一個(gè)有愛心的,積極溝通,多參與社會(huì)活動(dòng),多和一些樂觀上進(jìn)的人交流學(xué)習(xí),杜絕自己自暴自棄,走進(jìn)誤區(qū),這是很重要的。同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)意識(shí),報(bào)警投訴,我們也會(huì)合理的介入,對(duì)其說服教育。

  一個(gè)社會(huì)人士提問到,請(qǐng)問所長(zhǎng)同志,劉大力同學(xué)是因?yàn)楸D反蛩?,他黑夜里跑到樓頂躲起來,這種情況算不算虐待?

  這種情況因?yàn)椴唤?jīng)常出現(xiàn),而是保姆一時(shí)激動(dòng)而為,可以理解,但是如果經(jīng)常,用暴打的方式教育孩子,可以定為有暴力傾向。這樣我們的家長(zhǎng)們,就要多加關(guān)心注意孩子們的行為,必要時(shí)候,可以報(bào)警求助,進(jìn)行指導(dǎo)教育。

  一個(gè)斯斯文文的女士,在圍觀群眾里面發(fā)言,提問道:如果夫妻之間存在冷暴力,應(yīng)該怎么處理呢?

  夫妻之間的冷暴力,更要多多關(guān)注,由于我們時(shí)代的發(fā)展,很多白領(lǐng)工作繁忙,夫妻之間缺少溝通交流,很容易造成相互傷害,男女雙方都有這方面的傾向,近年來調(diào)查問卷,我們國(guó)家的冷暴力傾向,有點(diǎn)突出,所以我們大家,還是要本著一顆仁愛的心,多溝通理解,多看一些心理學(xué)書籍,多包容對(duì)方,為了孩子們有一個(gè)舒服的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,我們努力感恩生活,熱愛生活,珍愛自己,不能自暴自棄,自我封閉,走進(jìn)誤區(qū),折磨自己,自己把自己推向黑暗的陰影里。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南