六十二、天才出少年
校長(zhǎng)辦公室。
在孔凡生和兩位年輕助手的監(jiān)督下，開(kāi)始對(duì)葉成考核。
首先是文化考試。
這年頭保送生的文化考試很簡(jiǎn)單。
試卷內(nèi)容是大雜燴。
就是各科結(jié)合在一起。
時(shí)間九十分鐘。
總分一百。
六十分及格。
題目也比較簡(jiǎn)單。
讓無(wú)數(shù)參加高考的學(xué)子，嫉妒到眼睛都是紅的。
不過(guò)葉成卻是暗呼慶幸。
要不是這些天卯足了勁復(fù)習(xí)，這張卷子，他還真不一定能及格。
天道酬勤！
古人誠(chéng)不欺我?。?p> 現(xiàn)場(chǎng)很安靜。
監(jiān)督也很到位。
簡(jiǎn)直太他媽倒位了。
看看這群監(jiān)考老師吧......楚南大學(xué)副校長(zhǎng)兼藝院院長(zhǎng)，一中四位正副校長(zhǎng)，慕清芷雷振興等若干老師，縣教育局留下來(lái)的一位領(lǐng)導(dǎo)，攝像師，楚大招生辦兩位年輕助手......
這么多雙眼睛盯著，別說(shuō)做弊，做夢(mèng)都不行啊！
一般人恐怕緊張到寫不出字。
葉成無(wú)所謂。
一路做下來(lái)，還行，不是太難......當(dāng)然也多虧了這些天的臨時(shí)抱佛腳。
時(shí)間到。
招生辦兩位年輕助手收回試卷。
拿出標(biāo)準(zhǔn)答案，當(dāng)場(chǎng)改分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)緊張起來(lái)。
葉成多少也有一點(diǎn)。
畢竟關(guān)乎到保送一事，很關(guān)鍵。
65分！
及格。
頓時(shí)所有人都松了一口氣。
只有葉成不滿意。
媽的，連70分都沒(méi)有，丟人吶！
試卷簽字，封存，留檔。
文化測(cè)試，過(guò)了。
接下來(lái)是第二項(xiàng)考核：專業(yè)考試。
既然是音樂(lè)保送生，那么專業(yè)考試就是聲樂(lè)，器樂(lè)，聽(tīng)音記譜和視唱。
其中主項(xiàng)80分，聽(tīng)音記譜20分，視唱10分。
80分及格。
對(duì)于音樂(lè)專業(yè)，葉成可以說(shuō)是一竅不通。
如果按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)考，別說(shuō)及格，能得分就算不錯(cuò)了。
一中也有了解葉成真實(shí)水平的老師，頓時(shí)紛紛皺起了眉頭。
特別是雷振興。
這小子音樂(lè)什么造詣，他還不清楚？連參賽名額都是買的......這件事，已經(jīng)鬧得眾人皆知的地步。
所以孔教授應(yīng)該知道啊。
既然如此，還搞什么專業(yè)考試，豈不是讓葉成出丑嗎？
這時(shí)孔凡生發(fā)話了：“音樂(lè)需要基礎(chǔ)知識(shí)，更需要靈感和天賦?；A(chǔ)知識(shí)可以學(xué)，但靈感天賦學(xué)不了。”
“考慮到葉成同學(xué)的特殊情況，這次專業(yè)考試，我們也因人而異......經(jīng)過(guò)我校一致同意，葉成的專業(yè)考試題目是：24小時(shí)之內(nèi)為我院新成立的音樂(lè)系創(chuàng)作一首歌曲?！?p> “曲風(fēng)不限，但要求積極向上，樂(lè)觀進(jìn)?。 ?p> “我們會(huì)用設(shè)備錄下來(lái)，交由楚南大學(xué)校委會(huì)和音樂(lè)系相關(guān)評(píng)審定奪，如果通過(guò)，你的專業(yè)測(cè)試便合格?！?p> 此話一出，在場(chǎng)的人都大跌眼鏡。
24小時(shí)創(chuàng)作一首歌曲，難嗎？
不難。
普通人即便沒(méi)受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，一通亂哼，也能哼出一段旋律。
但創(chuàng)作一首好歌，還要獲得專業(yè)人士肯定，無(wú)比艱難！
即便是天賦型才子，也需要靈感，但靈感并不是隨時(shí)就有，想來(lái)就來(lái)。
當(dāng)然，如果有深厚的音樂(lè)功底，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技巧，遵循某些套路，輔以動(dòng)機(jī)，也是可以創(chuàng)作還不錯(cuò)的作品。
可葉成恰恰沒(méi)有功底。
所以這個(gè)專業(yè)考試，簡(jiǎn)直如同地獄。
與其相比，倒是考基礎(chǔ)知識(shí)和聲樂(lè)要來(lái)得容易一些。
頓時(shí)大家對(duì)葉成的擔(dān)憂，溢于顏表。
連慕清芷都沒(méi)想到，孔凡生會(huì)給出這么一個(gè)題目。
太難了。
意識(shí)到會(huì)給葉成大太壓力，孔凡生又補(bǔ)充道：“你不要緊張，雖然時(shí)間趕了點(diǎn)，但同樣我們會(huì)對(duì)作品質(zhì)量適當(dāng)調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)?！?p> “你正常發(fā)揮就好了?！?p> 言下之意就是，只要作品不是太差，基本是沒(méi)問(wèn)題的。
在所有人的注視下，葉成卻笑了笑。
“孔校長(zhǎng)，不用24小時(shí)，給我十分鐘！”
十分鐘？
此話一出，現(xiàn)場(chǎng)一片嘩然。
“怎么可能？”
“曹植做詩(shī)也需要七步阿！”
“你不要激動(dòng)啊，千萬(wàn)別糊弄人，錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)......”
十分鐘創(chuàng)作一首歌曲，除非亂唱一通，否則根本不可能。
“小朋友，你可不要說(shuō)大話呀，這可不是兒戲?！?p> 孔凡生善意提醒道。
慕清芷走過(guò)去跟他說(shuō)了幾句悄悄話，意思是不要開(kāi)玩笑，要慎重對(duì)待。
一中正副校長(zhǎng)和雷振興更是急眼了，狠不得訓(xùn)他一頓。
開(kāi)什么玩笑嘛，事關(guān)能否保送楚南大學(xué)，這可是985211雙重點(diǎn)大學(xué)，一輩子的事情，別一副破罐破摔的樣子。
葉成攤攤手，表情十分無(wú)奈。
“各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我真不是開(kāi)玩笑......可我就是這么有才華啊！麻煩哪位老師能給我一把吉他......嗯，給我十分鐘，寫歌詞。”
聽(tīng)到這里，眾人目瞪口呆。
人家十分鐘不僅作曲，連歌詞都想好了。
見(jiàn)葉成一副胸有成竹的樣子，孔凡生也不多說(shuō)了，校長(zhǎng)也吩咐一位老師去拿吉他。
趁這空檔，葉成把歌詞寫了出來(lái)。
歌名就叫【飛得更高】
生命就像一條大河
時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂
現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖
把我捆住無(wú)法掙脫
這謎一樣的生活鋒利如刀
一次次將我重傷
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
飛得更高
一直在飛一直在找
可我發(fā)現(xiàn)無(wú)法找到
若真想要是一次解放
要先剪碎這誘惑的網(wǎng)
我要的一種生命更燦爛
我要的一片天空更蔚藍(lán)
我知道我要的那種幸福
就在那片更高的天空
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱
我要飛得更高飛得更高
翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯
飛得更高
飛得更高
飛得更高
飛得更高
歌詞簡(jiǎn)單直白，卻成熟犀利，內(nèi)容積極向上，勇敢進(jìn)取，激勵(lì)人心。
眾人傳閱了一遍之后，都是眼睛一亮。
孔凡生更是連連點(diǎn)頭。
“詞寫得很好！”
“年輕人才高氣傲，果然如此......吉他來(lái)了嗎？.......好，開(kāi)始表演吧，我已經(jīng)迫不及待了?！?p> 葉成接過(guò)吉他，清了清嗓子，毫不要臉的說(shuō)：“為大家獻(xiàn)上我的原創(chuàng)歌曲《飛得更高》?！?p> 【生命就像，一條大河】
……
一曲唱完，全場(chǎng)沸騰了。
雷振興情不自禁鼓掌歡呼。
正副校長(zhǎng)頻頻點(diǎn)頭，一副與有榮焉的樣子。
慕清芷美眸中卻是閃動(dòng)著淚花。
攝像師扛著笨重的機(jī)器，竟然不顧肩上重?fù)?dān)，瘋狂鼓掌。
招生辦兩位年輕助力都是來(lái)自藝院，藝術(shù)鑒賞水平很高，對(duì)首歌毫不吝嗇自己的贊美。
孔凡生副校長(zhǎng)更是臉上笑開(kāi)了花。
果然是天才出少年啊！
當(dāng)即拍板，回上啟程回校，藝院評(píng)審這關(guān)，他說(shuō)了算，過(guò)了，只要報(bào)校委會(huì)同意，明天就可以簽保送協(xié)義。
全場(chǎng)再次歡呼。