沂北中學(xué)。
高二（3）班。
“那也就是說，顧時易喜歡的是女人，和（1）班的那個什么風(fēng)，沒有關(guān)系，是這個意思嗎？”，一個女生小聲說著，周圍圍著一圈的女生，都在八卦。
“沐霆風(fēng)”，旁邊的女同學(xué)提醒道。
“對對對，就是他，唉~可憐我浪費那么長時間去撩一個廢人！”
“誰說不是啊，我還留言了，每一條說說都留言了！”
“好了，都小聲點”，藍汐提醒道，她又何嘗不是“受害者”之一呢！
但是上次厲驍驍?shù)氖虑閯傔^去不久，厲驍驍也告訴過自己，不要再去招惹顧時易了，雖然不知道為什么厲驍驍會選擇息事寧人，但是從她當(dāng)時的神情可以看得出來，顧時易不是什么好招惹的主，所以，從那次之后，對于顧時易她也只能是敬而遠之。
圍在一起的幾個女生還是很識趣的，也沒有再多說什么，都各自散了回到自己的座位上。
藍汐扭著頭看了一眼顧時易的方向，對方低著頭，帶著黑色的耳機，應(yīng)該是在聽音樂或者玩游戲，視線逐漸移到顧時易旁邊的人身上，程蘇是趴著的，大概是在睡覺。
視線收回，藍汐坐正了身子，準(zhǔn)備出下節(jié)課要用的課本和試卷。
上課鈴聲響起，陳星學(xué)拿著一沓教材走了進來，手上端著的是已經(jīng)泡的發(fā)黃了的透明保溫杯，里面飄著幾片茶葉，放在了桌角處。
“上節(jié)課我們講到了圓錐曲線中求e的三種方法，下面我來提問一下，做一個簡單的驗收，請同學(xué)們自覺把課本和試卷合上”，陳星學(xué)說著，眼眸掃視下面一圈，確認(rèn)每一個學(xué)生都合上了課本，視線移到講桌上的座位表......
“程蘇，你來回答一下”，陳星學(xué)說著，眼睛已經(jīng)看向了程蘇的方向。
對方頭低垂著，聽到陳星學(xué)叫自己，程蘇將披在后背的校服外套脫了下來，慢吞吞地站起身子，眼皮半睜，睨了一眼講臺上的人，又低下了頭，“利用最大張角求e的范圍；焦半徑的有界性；兩邊之差小于等于第三邊”
語氣之間很不耐煩的樣子，有點敷衍，掩著的眸子清寒。
陳星學(xué)見程蘇不僅答了上來，還回答地很流暢，表揚了一番，“程蘇同學(xué)，請坐”，然后很滿意地開始了正式課堂......
得到了陳星學(xué)的允許，程蘇又慢吞吞地移了移身后的凳子，坐了下去，往后靠著身后的桌子沿，手指落在桌角上的一張寫了三行字的字條上，給顧時易推了回去。
顧時易余光掃到那張字條，嘴角揚了揚，抻了過去，兩只手將它撕得粉碎，順帶著扔進了課桌間的垃圾袋里，正了正身子，開始上課。
身后，林果是目睹了整個事情的全部過程，前面的兩個人就這么明目張膽地遞著小紙條？她怎么感覺自己這么多年的學(xué)白上了？
下課，陳星學(xué)走后，程蘇才對顧時易說了句“謝謝”。
這兩個字對于顧時易很受用，眼眸斂著低垂的笑，張口，“怎么謝我？”
程蘇默了兩秒，鄭重其事地轉(zhuǎn)過身子正對著顧時易的眼睛，“謝謝”
顧時易：“......”
行吧，本來也只是一時興起問的，并沒有怎么打算真的要她感謝自己。
“不客氣”，顧時易淺聲回了一句。
辦公室內(nèi)，陳星學(xué)回去之后，才發(fā)現(xiàn)手機上已經(jīng)有五六個未接來電了，全都是蘇然打過來的，陳星學(xué)看著就頭疼，但還是給蘇然打了回去。
“喂，陳老師，我是程蘇媽媽，蘇然”，蘇然說道。
“嗯，我知道，程蘇媽媽你打電話來是...？”，陳星學(xué)說著，給自己倒了一杯水，晾在旁邊，手上翻開了桌子上的記事本。
“陳老師，我是想問一下關(guān)于成人禮的事，你說程蘇這孩子也真是的，這么大的事也不告訴我一聲”，蘇然生氣得說著，要不是她在班群里看到有的家長在討論，她都不知道還有這么一回事。
最可氣的是程蘇，每次打電話直接就關(guān)機了，杳無音信，沒有辦法，蘇然也只能打到陳星學(xué)這里來了。
陳星學(xué)聽完蘇然的話也是訝異了幾分，推了推鼻梁上的眼睛，“程蘇沒有跟您說嗎？”，再確認(rèn)一遍。
電話一端是蘇然急切的聲音，“是啊，陳老師，這才是我最生氣的地方，成人禮這么大的事她都不告訴我！我也是在班群里看到有的家長在集資，想要給孩子們買一些紀(jì)念品才知道的”
“這樣吧，程蘇媽媽，我一會把成人禮的相關(guān)流程發(fā)給你，你可以熟悉一下，程蘇這邊，我來做工作，您看，可以嗎？”，陳星學(xué)實在是不想蘇然和程蘇再在他面前發(fā)生什么了，安慰地說道。
“行，那就麻煩您了，陳老師”
“沒事沒事，應(yīng)該的”
客氣完，掛了電話，陳星學(xué)雙拳抵在額頭上好一會，喘了口粗氣，才抬起腦袋，從一堆材料里面找出了成人禮當(dāng)天的流程單給蘇然拍了過去。
教室內(nèi)，王青正在上歷史課，陳星學(xué)從后門進去，朝著王青打了個手勢，指了指程蘇的方向，王青默許了，點點頭。
陳星學(xué)走到程蘇的位置，叫了程蘇出來，帶著程蘇往教學(xué)樓外面走，程蘇不知道陳星學(xué)想要干什么，就跟在后面，但是走得很慢。
陳星學(xué)帶著程蘇去了操場上的楓葉林里，找了個長椅坐了下來，“程蘇，坐”，陳星學(xué)拍了拍自己身旁的位置，示意程蘇坐下。
程蘇直直地站著，還是沒有弄清楚陳星學(xué)什么意思，往上提了提自己的校服拉鏈，與陳星學(xué)隔開一段距離坐了下來。
陳星學(xué)并沒有直接問程蘇關(guān)于成人禮的事為什么沒有告訴蘇然，視線落在遠處，欣賞著眼前金黃色的一片，“程蘇啊，你覺得什么樣的家長，才算得上是合格的家長??？”
之前程蘇是不知道陳星學(xué)為什么找自己出來的，不過此刻大概是知道了，想了想，開口：“合格的家長自然就是合格的家長了，我也不知道，畢竟每個人心里的那個標(biāo)準(zhǔn)都不一樣”
不等陳星學(xué)開口，程蘇又道：“陳老師，楓葉很美，也很好看，我還要上課，再見”
陳星學(xué)站起身來看著走遠的程蘇，嘴巴張了張，還是沒有說出來，合眼嘆了口氣，也走了回去，回到自己的辦公室。