第102章 冉曼君與林云
在王校長身后,是一位少女和幾個(gè)老師。
令陳凡意外的事,那個(gè)少年居然也跟在最后面。這小子怎么混進(jìn)來的?
“陳大師你好?!鄙倥穆曇魧㈥惙怖亍?p> 他看了眼面前十八九歲的女孩,能明顯感受到她的緊張和崇拜,讓陳凡反倒有些不好意思了。
我如今也是有迷妹的人了呀。
王校長則在一旁介紹道:“陳大師,這是冉曼君同學(xué)。也是我們學(xué)校贊助商的千金?!?p> “贊助商?”陳凡不禁疑惑,湖城武大不是官方搞的公立學(xué)校么,怎么還跑出贊助商來了。
王校長大概猜到了陳凡的念頭,小聲解釋道:“陳大師有所不知,其實(shí)官方批下來的經(jīng)費(fèi)并不多。培養(yǎng)武者又是極其耗錢的事,所以就只能從外面拉贊助了,這也是上面默許了的?!?p> “哦。”陳凡頓時(shí)明了。
山海計(jì)劃正是剛剛起步的時(shí)候,開支可謂巨大。另外國境封鎖后,對(duì)于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易肯定會(huì)有很大影響。
加之國內(nèi)的動(dòng)植物變異,所造成的損失和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的負(fù)面效應(yīng),都使得華國目前面臨著一個(gè)最現(xiàn)實(shí)也最嚴(yán)峻的問題。
缺錢。
如此,與一些國內(nèi)資本合作,就成了水到渠成的事情。
“你好,冉小姐?!标惙采斐鲆皇?,表現(xiàn)得很有風(fēng)范。
他盡量維持著自己的高人形象,好讓眼前這個(gè)女孩不至于幻想破滅。
哎,原來當(dāng)愛豆跟當(dāng)大師感覺差不多呀。
“陳大師,你,你好。”冉曼君俏臉微紅,感受著手指的觸感,心中百感交集。
這就是能一指彈出那么恐怖的手掌,好像與常人也沒什么不同。
武者的強(qiáng)大,再一次讓她堅(jiān)定了踏入武道的決心。
曾經(jīng)的冉曼君非常迷茫。
一出生,她的起點(diǎn)線就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人的終點(diǎn)線。
父親一直想讓她學(xué)習(xí)企業(yè)管理,以后好接他的班。
但實(shí)際上冉曼君對(duì)此并不感興趣,雖然還是報(bào)考了相關(guān)專業(yè),但一直都是處于渾渾噩噩中。
此后每天就是打游戲、刷電影,過成了一個(gè)不修邊幅的宅女。
有時(shí)候還喜歡去街邊擼個(gè)串什么的,不少同學(xué)和朋友壓根不知道她是湖城首富的女兒。
冉曼君以為自己這輩子的劇本已經(jīng)被寫好了。
等大學(xué)一畢業(yè),她就拋掉她所有的習(xí)慣,打扮得光鮮亮麗,去當(dāng)一個(gè)在商界叱咤風(fēng)云的女強(qiáng)人。
直到那天在街頭碰到了那頭變異的老虎,近距離親眼見證了武者的強(qiáng)大。
她的內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)燃了什么,此后毅然決然申請(qǐng)入學(xué)武大。
奇怪的是這次父親非但沒阻止,反而還極力支持。甚至對(duì)武大進(jìn)行大筆注資,完全不計(jì)較漫長且不確定的資金回籠期。
這可是只看重利益的父親從來不會(huì)做的事情!
但也因此,冉曼君更加確信,武者才是這個(gè)時(shí)代的未來!
而今,站在她面前的便是當(dāng)今武道的先驅(qū),她又如何能不激動(dòng)。
而且陳凡竟然還如此年輕,完全顛覆了她的想象。她還以為會(huì)跟父親請(qǐng)的那幾個(gè)私教一樣,是白發(fā)蒼蒼仙風(fēng)道骨的老頭。
要是以后能跟陳大師一起學(xué)習(xí),那該多好呀……
“陳大師,您好?!闭谌铰谙霑r(shí),身后忽然竄出一人,和陳大師套起了近乎。
“大師,我就知道您很厲害。但沒想到您這么厲害!大師,我能拜您為師嗎?”少年滿臉真誠,要不是陳凡早知道他的本性,估計(jì)還真要被他給蒙住了。
“你先說說你叫什么?!标惙脖陡袩o奈,而這時(shí)候他也發(fā)現(xiàn),和這少年認(rèn)識(shí)了這么久,他居然都不曉得他的名字。
不得不說,這小子從各方各面來說都算得上天才了。
要是早點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己,保不準(zhǔn)還能把他培養(yǎng)成另一個(gè)‘大師’什么的。
少年精神滿滿道:“陳大師,我叫林云!雙木林,祥云的云!”
陳凡點(diǎn)點(diǎn)頭,又問:“你怎么進(jìn)來的?”
還不等林云回答,那邊王校長就愕然道:“呃,他不是跟陳大師你一塊的么?所以我就……”
“我不知道呀,是我正好碰到了校長,校長就讓我一起來了?!绷衷苿t連連擺手,表示自己也很懵。
“陳大師,要把他趕出去嗎?”正這時(shí),那滿是崇拜的冉曼君開口了。
此話一出,她身后的幾個(gè)老師更是撩起了袖子。仿佛只要陳凡一點(diǎn)頭,林云就得被直接扔出去。
好家伙,這個(gè)女孩也不是什么好惹的主呀。
陳凡忙擺手,道:“算了吧,添雙碗筷的事。林云,坐下吃吧?!?p> “對(duì)對(duì),別傷了和氣,來,都坐?!蓖跣iL打著圓場(chǎng),一行人等盡皆入座。
李強(qiáng)倒是很自然的坐在了陳凡一側(cè),可陳凡的另一側(cè)卻不是王校長。
而是二話不說直接占了地方的冉曼君,讓王校長只能訕笑著坐在了陳凡對(duì)面。
至于林云,則坐在幾個(gè)老師中間,仿佛可以讓自己不是很起眼。
陳凡本不是講究這些的人,可不論是冉曼君還是林云,光是一個(gè)座位就算得死死的,讓他想不注意都不行。
冉曼君自然是想靠他近一點(diǎn),讓自己留下更深刻的印象。
林云則是反其道而行之。他非常明白以自己的身份、背景,能坐在這桌上已經(jīng)是很不錯(cuò)了。
要是跟冉曼君一樣高調(diào),或者表現(xiàn)得太過突出與特別,是會(huì)讓人更容易記住他,可同時(shí)也會(huì)更容易反感他。
而他時(shí)刻保持著的人設(shè),則是一個(gè)家境貧寒,懷揣著夢(mèng)想的憨厚純良少年。
一個(gè)人默默的坐在那,看似沒有存在感、與這些人格格不入,反而更能激起如王校長這類人的同情心,未來得到更切實(shí)際的好處。
他肯定也是想巴結(jié)自己的,可他是屬于那種有野心又不沖動(dòng)的人。知道見好就收。
相比起來,這個(gè)林云的城府和心思比冉曼君強(qiáng)了不知道多少倍呀。
陳凡也不曉得自己為什么要拿他們兩個(gè)人相比較,只是冥冥中總覺得這二人說不準(zhǔn)會(huì)跟他有更深的交集。
“陳大師,來,這杯我敬您?!?p> “哈哈,王校長客氣了……”王校長打斷了陳凡的思緒。
推杯換盞后,這包廂中的氛圍更是熱烈。
陳凡悄悄看了眼這兩個(gè)年輕人,差距一目了然。
由于陳凡一直在跟王校長客套寒暄,又或者說些關(guān)于武道建設(shè)的話題,從頭到尾就沒搭理過她,故而沈曼君的臉色已經(jīng)有些不好看了。
相比之下,林云還是老老實(shí)實(shí)坐在那,基本沒說過話。
可每次幾人聊得熱烈時(shí),他總是不動(dòng)聲色的幫忙倒酒。
看似細(xì)微的舉動(dòng),大家都因?yàn)樵诹奶煲矊⑺鲆暎上啾绕饋硭麉s已經(jīng)融入了這場(chǎng)談話中,充當(dāng)著某個(gè)角色。
當(dāng)大家回想起這場(chǎng)飯局,腦海中必然會(huì)有他的存在。
而冉曼君,則與這熱烈的氛圍漸行漸遠(yuǎn),哪怕就坐在陳凡身邊,也只是個(gè)單純的背景板而已。
想到這,陳凡莫名發(fā)笑,連他自己都不知道為什么。
“校長!不好啦!”
正這時(shí),外頭忽然傳來一陣驚呼。
一個(gè)學(xué)校的工作人員推門而入,急喊道:“校長,有一頭兇獸沖進(jìn)學(xué)校了!”
“什么!?”王校長大驚失色。
今天可是湖城武大的開學(xué)典禮,無數(shù)的學(xué)生、記者媒體、家長群眾可都還沒走呢。
要是被兇獸弄出大的傷亡或恐慌,武大剛堆砌起來的丁點(diǎn)聲望必是蕩然無存。
“快去看看,值守的部隊(duì)呢!?”
王校長邊說邊往外頭跑,陳凡等人自然也立即跟上。
李強(qiáng)和幾個(gè)老師摩拳擦掌道:“好家伙,居然敢闖進(jìn)武大來,這簡直是找死啊!”
的確,湖城武大可不是一般的學(xué)校,而是武者培訓(xùn)學(xué)校。
強(qiáng)大的守衛(wèi)力量就不說了,還有為數(shù)不少的武者坐鎮(zhèn)。
藍(lán)星的兇獸還在異化的初期,實(shí)力大多不強(qiáng),這些老師解決起來就綽綽有余了。
可陳凡總覺得有些蹊蹺。
武大雖然占地不小,可今天是開學(xué)典禮,那么多武裝力量把守各處,怎么會(huì)讓兇獸闖進(jìn)校園?
不應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)后的第一時(shí)間,就直接開始進(jìn)行阻擊了么。
而他們可一直沒聽到什么動(dòng)靜呀。
終于,眾人來到了兇獸作亂的地點(diǎn)。
讓王校長等人松了口氣的是,兇獸并沒有傷到人。
不僅如此,不少群眾甚至發(fā)揮起了吃瓜本能,在遠(yuǎn)處指指點(diǎn)點(diǎn),仿佛毫不擔(dān)心。
也對(duì),這些日子到處有動(dòng)植物變異,這些普通民眾多少也習(xí)慣了。
至于那兇獸,此刻就在一棟還未開放的教學(xué)樓中。
已經(jīng)有大批士兵將教學(xué)樓團(tuán)團(tuán)圍住,正準(zhǔn)備進(jìn)行火炮轟擊。
“不行?!标惙仓苯诱业搅怂麄兊闹笓]者,道:“如果用火炮,這棟樓也得被轟爛。開學(xué)第一天鬧出這么大動(dòng)靜,影響不好?!?p> “可是常規(guī)武器極可能沒有效果……”
陳凡扭了扭胳膊道:“這不還有我呢么?”
“呃,陳大師你要親自出手?”王校長等人頗為意外。
李強(qiáng)更是苦笑道:“陳大師,你這是搶人頭啊?!?p> 陳凡搖了搖頭,解釋道:“看看你的周圍,現(xiàn)在是全國人民在看著這里。假如你們打不過那只兇獸,或者只是勢(shì)均力敵,不僅湖城武大玩完,整個(gè)武道都會(huì)遭到質(zhì)疑!”
“這……”李強(qiáng)等人面面相覷,他們倒是沒想到這一環(huán)。
看看周圍,不僅有媒體已經(jīng)架好了攝影機(jī)。
連群眾們都紛紛拿出手機(jī)開始錄制或直播。
雖然外界已經(jīng)有武者開始活動(dòng),但這一次的意義全然不同。
湖城武大代表的是武道的教育力量。
所以,必須打出絕對(duì)碾壓的姿態(tài),讓所有人看到武道教育的前景。
念及此,陳凡慢悠悠的走進(jìn)了教學(xué)樓……