第五十章 記憶力大賽？
張強(qiáng)的一番神操作簡直把她給鎮(zhèn)住了，仔細(xì)翻看著，的確是如他所說的那樣！
這怎么可能呢？
盡管她并不相信，可事實(shí)就這么擺在她的眼前，令人不得不折服，她呆呆的放下了書，看著張強(qiáng)道：“你應(yīng)該去參加記憶力大賽啊，不該在這里??！”
張強(qiáng)笑道：“我和你們這些學(xué)生一樣，都是為了考試而苦惱著，沒辦法，我也要參加高考?！?p> “你也要高考？”
班主任沒辦法想象，有著這么強(qiáng)記憶力的人，竟然沒參加過高考？
張強(qiáng)來了精神，笑道：“對了，剛好，你可以幫我輔導(dǎo)一下功課呀，你不是高考班的班主任嗎？還不知道你稱呼呢?！?p> “我，我叫……”
“她叫陳文倩，二十五歲，現(xiàn)在單身！”有好事的學(xué)生在背后喊道。
陳文倩一驚，臉色一紅，回頭一瞪：“就你多嘴！說什么呢你？”
張強(qiáng)也道：“哦，我叫張強(qiáng)，二十四歲，現(xiàn)在也是單身。”
陳文倩愣了愣道：“你別聽他們胡說……”
張強(qiáng)朗聲笑道：“孩子們開玩笑呢，沒事啊，你看你都帶了這么多人了，也不差我一個唄?！?p> 陳文倩眼珠一轉(zhuǎn)，對了，他記憶力這么好，倒是可以讓他教教同學(xué)們提高記憶力的技巧！
于是答應(yīng)道：“可以，不過你得答應(yīng)我，也教教我的學(xué)生怎么提高記憶力！”
張強(qiáng)撓了撓腦袋：“這個要怎么教啊？好像沒辦法教吧，我這是……天生的！”
張強(qiáng)厚著臉皮道，這要真叫他教，怕是教出毛病來，他根本也不知道該怎么教。
“你就別謙虛了，總之，同學(xué)們跟著你一起學(xué)習(xí)，總能學(xué)到什么的。”她回頭喊道：“同學(xué)們，都到這里來，跟著這位……老同學(xué)一起學(xué)習(xí)。”
她也不知道該怎么稱呼他，叫他大叔吧，明顯不適合，叫他哥哥吧，會把自己的輩分也帶下去，只得叫他老同學(xué)。
一幫人搬過了桌椅板凳，圍繞在了張強(qiáng)身邊學(xué)習(xí)。
張強(qiáng)也是無奈，埋頭看起了書來。
既然答應(yīng)要幫張強(qiáng)學(xué)習(xí)，陳文倩對他道：“你看的都是什么書？讓我?guī)湍憧纯?。?p> 張強(qiáng)把座位底下一大袋子的書提了上來，陳文倩把他的書簡單的看了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“該有的都已經(jīng)有了，但很多書的知識都太雜了，而且有很多重復(fù)的沒必要的書，我來幫你精簡一下?！?p> 說著她挑選起了書籍，左右翻看著，為他挑選出了三十本書出來，道：“高考需要的知識，在這里邊基本上都能找到了?！?p> 張強(qiáng)看了看：“喲呵，這倒是省不少事，多謝了啊?！?p> 說著他又要埋頭死記硬背起來。
陳文倩攔住了他道：“你可不能繼續(xù)死記硬背了！這些書都是需要慢慢消化的，急不來的?！?p> 張強(qiáng)不管不顧：“我先全部記下來再說?！?p> 陳文倩一陣無語，眼看著張強(qiáng)繼續(xù)埋頭苦讀，一本接著一本的看過去，速度快到簡直令人無語，不知道的還以為他只是看了幾頁目錄而已。
事實(shí)上，現(xiàn)在張強(qiáng)的眼睛就如同照相機(jī)一般，只要是映入眼簾的東西，只需要匆匆一掃，就可以深深的記入腦海，再在腦袋里建立一個目錄。
有什么需要的知識，只需提取出來就看一遍就行了。
刷刷的聲音挑動著神經(jīng)，沙沙的翻書聲總令人忍不住的抬頭看他。
他幾乎是一分鐘一本書，不到半個小時，他就已經(jīng)把所有的書都看了一遍并記在了腦海里。
抬頭發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都在看著他，張強(qiáng)一愣：“你們都看著我干什么？”
陳文倩道：“說真的，你這樣的，要是真的都記住了的話，建議你去參加全國記憶力爭霸賽。”
張強(qiáng)笑了笑：“還有這種賽事呢？好，有機(jī)會我去參加一下?！?p> 陳文倩輕輕拍了拍手，對眾人道：“同學(xué)們都安靜，不要說話，聽我說，圖書館里不許大聲說話，我輕輕的講，你們也都安靜的聽，有什么話要講先舉手。”
張強(qiáng)舉起了手。
陳文倩此時也只得把張強(qiáng)當(dāng)作普通的同學(xué)來看，對他道：“張同學(xué)，你有什么話要說的嗎？”
張強(qiáng)站起來道：“我去上個廁所?！?p> 眾人一陣無語。
等他回來之后，陳文倩微微咳嗽一聲：“好的，我們正式開始，今天我們來補(bǔ)習(xí)一下語文，有哪位同學(xué)知道，第五篇課文里講的是什么內(nèi)容嗎？”
張強(qiáng)舉起了手：“我知道我知道！”
陳文倩翻了翻白眼，你當(dāng)然知道了，你都全部背下來了！
她道：“張強(qiáng)同學(xué)除外，有哪位同學(xué)能概括一下嗎？”
張強(qiáng)失落的收回了手。
……
陳文倩仿佛在此時開始了正式的上課，根本不理會張強(qiáng)的蠢蠢欲動，每當(dāng)她問到什么問題，張強(qiáng)總是舉起手來，可根本就輪不到他來回答。
甚至在別的同學(xué)回答的時候，他總是能夠插上幾句。
每每需要引經(jīng)據(jù)典，他總是能夠隨口道來，翻到哪一頁，哪一句話，哪幾個字，他都能夠立即說出來，堪稱人體活字典。
到后來，他們一幫人干脆都不翻書了，每當(dāng)陳文倩提到什么的時候，都望向了張強(qiáng)，等到張強(qiáng)把這幾句背出來后，再由陳文倩開始解釋。
逐漸的，眾人也對張強(qiáng)習(xí)以為常，對于他的忽然出現(xiàn)也都習(xí)慣了，仿佛課堂上就該有他這樣的一部活字典似的。
一個小時后，陳文倩又轉(zhuǎn)為開始向眾人教導(dǎo)數(shù)學(xué)，到這個時候記憶力的作用就大打折扣了，但張強(qiáng)總能夠在關(guān)鍵時候背出公式出來，甚至將解題思路都給背了出來。
如同一部萬能的搜索引擎！
需要什么，只要問他，他都能夠回答出來。
他與陳文倩兩人一唱一和，張強(qiáng)時而插科打諢，引經(jīng)據(jù)典，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)速度真的提高了不少，效率變快了許多！
而張強(qiáng)也在陳文倩的教導(dǎo)下，和同學(xué)們的交流之中，對于考試內(nèi)容逐漸的有了個清晰的輪廓。
以強(qiáng)大的記憶力作為基礎(chǔ)，與老師同學(xué)們的交流為輔，他對于學(xué)習(xí)的理解能力大大增強(qiáng)。
很多以前不太明白的事情，此時也都明白了過來。
他本來就積累了不少的知識，只是苦于沒有突破那臨門一腳，面臨高考的最后一個學(xué)期，他的家里出了事情，也就沒能夠跟得上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
此時此刻，該有的知識，該有的邏輯思維，全都補(bǔ)充了回來。
直到天色逐漸變晚了下來，同學(xué)們驚訝的發(fā)現(xiàn)天都黑了，圖書館都快要關(guān)門了，此時他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)竟然可以這樣！
認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候，竟然真的可以忘記時間！
張強(qiáng)也是受益匪淺，看了看時間，對陳文倩道：“不好意思，占用了你們這么多時間?！?p> 陳文倩搖了搖頭：“不用，我們也得到了你很多的幫助?！?p> 一幫同學(xué)們都各自回家去了，張強(qiáng)道：“要不明天去咖啡廳吧?！?p> 陳文倩紅了紅臉道：“這個，不合適吧？”
張強(qiáng)笑道：“有什么不合適的？明天星期天，叫同學(xué)們都過來吧，我請客?！?p> 陳文倩這才意識到是自己理解錯誤了，尷尬的道：“可以是可以，不過來圖書館的話，有什么不知道的可以立刻找到書……”
張強(qiáng)則道：“不是有我在嗎？而且這圖書館只適合看書，用來學(xué)習(xí)交流其實(shí)也不合適，今天圖書館已經(jīng)提醒我們好幾次，叫我們輕點(diǎn)討論了，在咖啡店里倒是不用怕了?！?p> 陳文倩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那好，我們明天再見！”
張強(qiáng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，正要離去，忽然又回過頭來問：“你說的那個什么，全國記憶力大賽，它出名嗎？”
陳文倩想了想：“它不是出不出名的問題，它真的是那種，很少見的...……”
“不出名我去有什么用?！睆垙?qiáng)感到一陣失望。
陳文倩又道：“雖然比賽是不怎么出名的，可如果拿到冠軍的話，會有很多露臉的機(jī)會，甚至是有機(jī)會上電視臺的。”
“真的嗎？那我一定要參加一下了！”張強(qiáng)又感覺興奮了起來。