第四十二章 考試（互動(dòng)章節(jié)，積極參與并發(fā)布本章說(shuō)啦）

　　他們這一塊‘受總教官特別關(guān)照小組’的對(duì)戰(zhàn)，也受到了訓(xùn)練場(chǎng)中其余學(xué)員們的關(guān)注。

　　甚至有些訓(xùn)練家潦草的給自己精靈安排了一通訓(xùn)練任務(wù)后，急急忙忙的湊到了一起，開(kāi)始圍觀這場(chǎng)‘世紀(jì)大戰(zhàn)’。

　　“哇，不是吧，那李惟這么強(qiáng)的嗎？？”

　　“恐怖恐怖?！?p>　　“這省賽我還打個(gè)錘子??！”

　　一時(shí)間，圍觀的群眾感慨的感慨，吃瓜的吃瓜，但無(wú)一例外的，李惟成為了他們努力的目標(biāo)。

　　各位都是正值十六七歲意氣風(fēng)發(fā)的少年，此時(shí)的他們看向自己教官的眼神也越發(fā)的如狼似虎了起來(lái)。

　　這人啊，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)目標(biāo)咋的。

　　但學(xué)員們的瓜也沒(méi)吃多久，在其余教官們吃飽了之后，他們就被教官無(wú)情地趕回去訓(xùn)練了。

　　而此時(shí)，被圍觀當(dāng)瓜吃的總教官的心情是真的非常不美麗。

　　沉著臉，帶著身后的超甲狂犀走到了李惟旁邊，拍了拍他的肩膀。

　　“李惟啊?！?p>　　“在?。?！”

　　本能的，李惟感覺(jué)到了少許不妙。

　　“我看你體格挺結(jié)實(shí)的，要不咱們?nèi)ゾ毦毣A(chǔ)的格斗術(shù)吧？訓(xùn)練家啊，這身體素質(zhì)也是得過(guò)關(guān)才行啊?！?p>　　“不了不了，要不起要不起，不至于不至于?！?p>　　瘋狂搖頭的李惟，甚至把頭頂?shù)囊敛级妓Φ搅说厣稀?p>　　“以后訓(xùn)練的時(shí)候，你再這么打，咱們就開(kāi)設(shè)一門訓(xùn)練家格斗技巧課吧？”

　　帶著威脅的語(yǔ)氣，教官笑著對(duì)李惟問(wèn)道。

　　“好的好的！知道了知道了！一定好好教訓(xùn)他們?。　?p>　　李惟這一波堪稱是求生欲爆棚，瘋狂點(diǎn)頭之后，按著利歐路的頭給教官低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　沒(méi)辦法，這波他也覺(jué)得自己這兩只精靈太過(guò)分了。

　　雖然很爽。

　　但。

　　他懂的，教官也是要面子的，表面功夫肯定是要做一做的。

　　可有一說(shuō)一啊，這都能讓他贏了，教官這水平不行啊~

　　不過(guò)，這話李惟顯然是只能在腦子里口嗨一下罷了。

　　這超甲狂犀如果拿出真本事全力跟他們打的話，確實(shí)不是利歐路、伊布兩只精靈一個(gè)滑鏟就可以解決地對(duì)象。

　　一切還都靠天時(shí)地利人和。

　　等什么時(shí)候他的精靈真的可以在一怒之下輕而易舉的解決這只超甲狂犀，這逼再裝也來(lái)得及，依舊是新鮮熱乎的，還是可以耀武揚(yáng)威膈應(yīng)人的。

　　最終，在教官的‘逼迫’下，臟套路獲勝被嚴(yán)令禁止了。

　　他們的日常訓(xùn)練規(guī)劃變成了，每間隔一天一次團(tuán)體對(duì)戰(zhàn)，剩下的時(shí)間是自我練習(xí)，可以讓各自的監(jiān)護(hù)精靈陪同，順帶如果有需要教官的兩只精靈，也可以申請(qǐng)讓他們充當(dāng)教練。

　　這么一聽(tīng)，李惟可就開(kāi)心了。

　　他正愁利歐路缺一個(gè)練技能靶子呢！

　　李惟覺(jué)得剛才超甲狂犀的那一手巖石盾就不錯(cuò)。

　　正好他的利歐路最近在練習(xí)波導(dǎo)彈、發(fā)勁等等技能，他今天早上還愁著如果練習(xí)技能不知道該朝哪里發(fā)射去測(cè)試力量，結(jié)果這可倒好，有送上門來(lái)的靶子了。

　　這真的是瞌睡了有人送枕頭，貼心啊教官。

　　至于伊布，李惟目前并不想暴露太多伊布的屬性天賦，所以在下午她的訓(xùn)練內(nèi)容依舊是速度類與輔助類的技能。

　　最主要的就是‘影子分身’與‘替身’這兩個(gè)招式。

　　試想一下，如果可以將這兩個(gè)技能融會(huì)貫通，那在對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候用出來(lái)，對(duì)方的訓(xùn)練家應(yīng)該會(huì)有多少的心理陰影？

　　在有著葉伊布、火伊布等多系的加成下，開(kāi)一個(gè)大晴天然后自己光合作用，豈不是可以當(dāng)一個(gè)永動(dòng)機(jī)？

　　幻想著未來(lái)一只伊布屠掉聯(lián)盟一眾精英訓(xùn)練家的樣子，李惟就笑的合不攏嘴。

　　當(dāng)然現(xiàn)在在外人看來(lái)就是，這只訓(xùn)練家傻掉了，不如······

　　而與李惟一樣，小隊(duì)中的其他人，也有著自己的訓(xùn)練計(jì)劃。

　　于一仙一個(gè)電話叫來(lái)了在宿舍里打掃衛(wèi)生的愛(ài)管侍，讓她陪著小馬一起做超能系的訓(xùn)練。

　　超能系技能就是這樣的，難以掌握對(duì)實(shí)力的要求較高，但學(xué)會(huì)了，卻都是可以把人往死里惡心的。

　　往大的說(shuō)，那舉重如輕、似快非快的戲法空間就足以惡心掉一大批人。

　　好在這技能的掌握門檻很高，甚至很多專精超能系的訓(xùn)練家都沒(méi)能讓自己的精靈領(lǐng)悟到，還算得上是一大幸事。

　　周封覺(jué)申請(qǐng)了教官的大巖蛇，準(zhǔn)備讓木守宮練習(xí)一下近戰(zhàn)對(duì)決。

　　本以為會(huì)是一場(chǎng)游刃有余的訓(xùn)練，結(jié)果剛開(kāi)始訓(xùn)練沒(méi)多久后他就發(fā)現(xiàn)，大巖蛇雖然被李惟的利歐路揍的很慘，但虐他的木守宮簡(jiǎn)直是不要太容易。

　　單是那尾巴敲打地面所掀起的風(fēng)沙就已經(jīng)成為木守宮近身戰(zhàn)的難點(diǎn)了。

　　“這······”

　　看著連接近這種龐然大物都成為一種困難的周封覺(jué)陷入了訓(xùn)練的僵局，如果他沒(méi)有想出來(lái)應(yīng)對(duì)這種超大體型寶可夢(mèng)的辦法的話，那他的省賽怎么辦？

　　邊緣ob？

　　總不至于他要養(yǎng)一個(gè)法核木守宮吧？

　　那也太不快樂(lè)了吧！

　　有著李惟的珠玉在前，周封覺(jué)感覺(jué)他需要更刻苦努力的進(jìn)行修煉了。

　　天白這邊則是有些迷茫了，她感覺(jué)前期的奶媽屬實(shí)有些難做。

　　奶量不足，自保能力差，現(xiàn)在她也還在思索找出最有效的突破窘境的辦法。

　　涂小蘼這邊則是貫徹了輸出到底的想法。

　　哪怕花潔夫人的優(yōu)點(diǎn)在于防御力，尤其是對(duì)于技能的防御力，但是作為初期，尤其是想要在省賽中獲得勝利的她，就不能將期待寄托于‘拖字訣’上。

　　前期她的精靈還處于花葉蒂形態(tài)的時(shí)候能學(xué)會(huì)的恢復(fù)性技能實(shí)在是太少了，而能回滿的也是杯水車薪。

　　早就有了準(zhǔn)備的涂小蘼將現(xiàn)在的訓(xùn)練目標(biāo)鎖定在了‘場(chǎng)地技能’上。

　　只要學(xué)會(huì)了青草場(chǎng)地，她的省賽就可以不用止步在128強(qiáng)了。

　　至于墨玖。

　　她在思考著該如何拯救自家莫魯貝可。

　　莫魯貝可的短板很多，但是看了李惟對(duì)利歐路的訓(xùn)練方式，她也有了很多的想法。

　　拳皇惡系莫魯貝可了解一下？

　　不一定非要將全部的實(shí)力寄托于技能，熟練地掌握能量的外放與運(yùn)用，這也是一種戰(zhàn)斗方式。

　　很新穎，宛如醍醐灌頂一般，給予了她莫大的啟迪。

　　‘回頭要不要感謝一下他，畢竟是他給予我的靈感，這樣照搬走他的訓(xùn)練方式是不是不大好？誒······可是直接不明覺(jué)厲的去送禮物他會(huì)不會(huì)多想······嗯也不是多想的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)很尷尬？？’

　　把莫魯貝可安排去做基礎(chǔ)訓(xùn)練后，墨玖蹲在原地杵著下巴望著不遠(yuǎn)處的李惟，腦子里面想著的全都是這種怪異的事情。

　　勤勉的訓(xùn)練一直持續(xù)到了晚上吃飯之前。

　　大家各回各家，找著各自的監(jiān)護(hù)精靈要飯吃。

　　之后的兩天里，李惟的生活變得一樣的規(guī)律與簡(jiǎn)單。

　　清晨勤勉訓(xùn)練，早上劃水聽(tīng)課，中午安心睡午覺(jué)，下午帶著總教官的精靈做著利歐路的轉(zhuǎn)向訓(xùn)練，讓伊布去修煉技能，傍晚回廚房做飯，開(kāi)心晚餐后，一起沖到12區(qū)開(kāi)啟開(kāi)心晚間小活動(dòng)。

　　不得不說(shuō)的是，12區(qū)的地面是真的比1區(qū)的抗造，而且人煙稀少，他們?nèi)痪`一個(gè)人玩兒的那叫一個(gè)快樂(lè)。

　　哦，當(dāng)然湖里面的那一雙小眼睛看得也是很歡樂(lè)，只不過(guò)至今李惟都沒(méi)有正眼看過(guò)他一次。

　　日子就這樣過(guò)的很快，悠閑且歡樂(lè)。

　　但。

　　時(shí)間來(lái)到了培訓(xùn)的第三天，從早上起來(lái)的瞬間，李惟的臉就充滿了陰霾，好像被人欠了十幾萬(wàn)塊錢的樣子。

　　因?yàn)榻裉焓怯?xùn)練營(yíng)筆試分班考試的日子。

　　做足了心理準(zhǔn)備，一副悲愴的樣子，李惟走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　考試規(guī)定不允許有寶可夢(mèng)陪同，考試地點(diǎn)在二樓的大禮堂中。

　　一人一張小桌子，桌子上有著一摞試卷，場(chǎng)內(nèi)多了數(shù)十位未曾蒙面的教官，并且主監(jiān)考官也就是他們的總教官旁邊還多了兩只超能系的精靈。

　　據(jù)說(shuō)，真正的見(jiàn)習(xí)訓(xùn)練家資格晉升筆試要比這夸張很多，而越高的資格測(cè)試中，所包含著的監(jiān)考精靈的越多、其實(shí)力也越強(qiáng)。

　　為了防止作弊，哪怕是在藍(lán)星星，總負(fù)責(zé)部門也是煞費(fèi)苦心了。

　　試卷滿分200分，而最后的成績(jī)將會(huì)折合成百分比進(jìn)行排序，最起碼有個(gè)80%以上才能算是優(yōu)等。

　　但李惟對(duì)此并沒(méi)有把握，生死有命富貴在天，只能這樣形容了。

　　聽(tīng)著總教官講述完考場(chǎng)紀(jì)律須知，等待著前面大鐘表的秒針來(lái)到了12那里，隨著總教官的一聲哨響，考試開(kāi)始了。

　　李惟提起了筆，在試卷上寫下了最為重要的兩個(gè)東西。

　　姓名與學(xué)號(hào)。

　　問(wèn)：

　　由于熒光魚擺動(dòng)尾鰭游動(dòng)的姿態(tài)，它有時(shí)會(huì)被比喻為_(kāi)____。

　　最重的寶可夢(mèng)是_____。

　　唯一的水系神獸是_____。

　　被訓(xùn)練家稱為“重暴”的寶可夢(mèng)屬性是______。

　　同一進(jìn)化鏈的兩只寶可夢(mèng)，其獵物可能完全不一樣。比如藍(lán)鴉捕食_____，而鋼鎧鴉捕食______。當(dāng)然也有獵物相同的情況。如比比鳥(niǎo)和大比鳥(niǎo)都______。

　　請(qǐng)寫出四只與‘鼠’相關(guān)的寶可夢(mèng)：________。

　　觀察下面給出的寶可夢(mèng)排列，請(qǐng)問(wèn)A處該填哪只寶可夢(mèng)：

　　固拉多-龍頭地鼠-青銅鐘-布莉姆溫-A-阿勃梭魯

　　根據(jù)提示猜測(cè)寶可夢(mèng)：班基拉斯、可超極巨化、摩天大樓、宿敵_______。

　　這點(diǎn)填空題對(duì)于李惟這種腦子里都可以背誦52poke.com百科的人來(lái)說(shuō)，并不是什么困難的事情。

　　一共三十多道的填空題，李惟在回頭復(fù)查了一邊之后，感覺(jué)自己這爛分恰定了。

　　判斷對(duì)錯(cuò)，如有錯(cuò)誤請(qǐng)改正：

　　贗品來(lái)悲茶的底部會(huì)有贗品標(biāo)志。

　　巨鉗蟹的兩個(gè)鉗子可以一樣大。

　　“哦吼，改錯(cuò)題啊，有點(diǎn)東西?！?p>　　轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)筆，李惟開(kāi)始了他的作答環(huán)節(jié)。

　　李惟并沒(méi)有做過(guò)什么實(shí)際的模擬題（30冊(cè)教材，他才只背到第18冊(cè)），這一次考試雖然心很慌，但是他還是有些小激動(dòng)的。

　　畢竟，第一次，很激動(dòng)是難免的，畢竟這件事大家懂得都懂，不懂得，說(shuō)了也不明白，不如不說(shuō)。利益牽扯太大，說(shuō)了也沒(méi)什么好處，當(dāng)不知道就行了，其余的他李惟只能說(shuō)這里面水很深，牽扯到很多大事情，就不詳細(xì)描述了。

　　十幾道改錯(cuò)題，老師還挺會(huì)整活，但最起碼出題的范圍還是在基礎(chǔ)的寶可夢(mèng)知識(shí)里。

　　這都是李惟擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，他現(xiàn)在最怕的就是什么聯(lián)盟憲法，那東西背誦起來(lái)真的是太讓人禿頂了。

　　果然怕什么來(lái)什么，后面的那一通聯(lián)盟憲法填空題，他近乎是閱讀完畢后就放棄了思考、選擇不作答了。

　　“唉，我太難了?！?p>　　試卷接著向后翻，是不定項(xiàng)選擇題，可能是單選、也可能是多選，這就很有意思了，有一種夢(mèng)回高中做物理試卷時(shí)的感覺(jué)了。

　　同樣的每題兩分，同樣的多選漏選不得分、同樣的選錯(cuò)不得分。

　　“啊這·······果然套路都是一個(gè)樣啊~”

　　1、本方神奇寶貝使用了電系技能，但對(duì)方未受到傷害，原因（）。

　　A.對(duì)方被短路

　　B.靜電屏蔽

　　C.點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)矢量和為零

　　D.有地面屬性，本身絕緣

　　2、三個(gè)完全相同的神奇寶貝a、b、c，分別受到火焰漩渦、電磁波、猛毒素的影響，他們體內(nèi)大多數(shù)酶的活性將會(huì)（）。

　　A.增強(qiáng)

　　B.減弱

　　C.先增強(qiáng)后減弱

　　D.先減弱后增強(qiáng)

　　3、頑皮彈的自爆技能威力無(wú)比，如果該技能的原理是簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物發(fā)生反應(yīng)，那么該反應(yīng)最有可能是下列哪種（）。

　　A、X鉀. B、高氟酸. C、氫氣加氧氣 D、氫氣加氟氣

　　4、關(guān)于狩獵鳳蝶與毒粉蛾的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（）。

　　A.他們可能是同卵雙胞胎

　　B.若狩獵鳳蝶為女性，則他們?yōu)楫惵央p胞胎

　　C.他們不是雙胞胎

　　D.他們可能是異卵雙胞胎

　　5、某神奇寶貝使用種子機(jī)關(guān)槍技能，假設(shè)神奇寶貝質(zhì)量是種子彈的100倍、種子彈的對(duì)地速度為v、每秒發(fā)射n枚、神奇寶貝與地面滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ，不考慮神奇寶貝剩余種子彈質(zhì)量的影響，且發(fā)射時(shí)間極短，且神奇寶貝在極短時(shí)間內(nèi)停下。那么t秒后，神奇寶貝退后距離為（）。

　　A、vvnt/50μg B、vvnt/20000μg C、vv/100g D、0

　　(ΩДΩ)？？？？？？

　　總而言之，正在做選擇題的李惟正在瘋狂的撓頭。

　　這寶可夢(mèng)世界真實(shí)到令他有些頭皮發(fā)麻。

　　這個(gè)時(shí)候他大概是理解了，為什么這個(gè)世界并不是像動(dòng)漫里那樣在十歲的時(shí)候就讓孩子去領(lǐng)寶可夢(mèng)帶著小精靈周游世界，反倒是要先來(lái)一波十一年的義務(wù)教育之后讓大家在高二下學(xué)期結(jié)業(yè)考試前再選擇自己未來(lái)的方向。

　　這十歲的小孩子真的可以學(xué)會(huì)這世界里的見(jiàn)習(xí)訓(xùn)練家內(nèi)容的嗎？

　　答案無(wú)疑是否定的。

　　所以這世界設(shè)立的高中二年級(jí)才可以申請(qǐng)訓(xùn)練師資格這件事，竟然還意外的很科學(xué)？？

　　講道理，在答這部分題的時(shí)候，李惟是瘋狂的‘倒吸一口涼氣’，如果不是這個(gè)世界有著寶可夢(mèng)去平衡生態(tài)環(huán)境，他感覺(jué)‘地球變暖’有他一份責(zé)任。

　　如果不是腦子里面還帶著高中狗的記憶，還沒(méi)有被最近這魔幻的日常磨平了曾經(jīng)上知天文下知地理的天才大腦，他今天就真的可能裁在這套卷子上了。

　　到了綜合題的時(shí)候，李惟因?yàn)檫^(guò)度震驚直接捏斷了手中答題用的脆弱的中性筆。

　　引起了監(jiān)考教官的注意的同時(shí)，他只訕訕地笑了笑，并從筆袋里面又拿出了一支筆重新作答。

　　他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這所謂的綜合題，是長(zhǎng)這樣子的。

　　問(wèn)：

　　王老師的綠毛蟲要進(jìn)化了，必須先儲(chǔ)備足夠的能量，再找個(gè)好位置初步進(jìn)化成鐵甲蛹，最后才能進(jìn)化成巴大蝶，我們快來(lái)幫幫他吧！

　　綠毛蟲從樹(shù)上某P點(diǎn)，水平向西方移動(dòng)20cm到達(dá)Q點(diǎn)將樹(shù)葉吃個(gè)精光，再向東方移動(dòng)90cm到達(dá)樹(shù)干R點(diǎn)，最后再垂直向上移動(dòng)240cm到達(dá)適合結(jié)蛹的小樹(shù)洞S點(diǎn)，若全程花了50分鐘，則：

　　1、綠毛蟲從P點(diǎn)移動(dòng)到S點(diǎn)的位移大小為_(kāi)____cm。

　　2、綠毛蟲從P點(diǎn)移動(dòng)到S的路徑長(zhǎng)為_(kāi)_____cm。

　　3、綠毛蟲從P點(diǎn)移動(dòng)到S點(diǎn)的平均速度為_(kāi)_____cm/分。

　　“初中水平還好還好?！?p>　　呼出了一口氣，感慨著好在這里的老師沒(méi)有那么喪心病狂。

　　不過(guò)······

　　這題的槽點(diǎn)也太多了吧？

　　看著這個(gè)前綴，他以為這道題考的可能是綠毛蟲進(jìn)化時(shí)的要點(diǎn)，需要做什么準(zhǔn)備，他連培育方面的論據(jù)都想好了，結(jié)果褲子都脫了就看到了這樣的一道題？？？

　　搞什么呢？

　　當(dāng)然，如此輕佻心態(tài)的李惟，在下一題就被爆錘了。

　　問(wèn)：

　　已知A系神奇寶貝有兩種系的技能可對(duì)其造成效果拔群傷害，B系與C系的技能對(duì)A系神奇寶貝均效果不佳，克制A系神奇寶貝的兩種系別技能中有一種被C系克制、對(duì)B系效果拔群。C系神奇寶貝被D系與E系克制，F(xiàn)系技能對(duì)D系神奇寶貝無(wú)效，同時(shí)克制E系。BCE系之間構(gòu)成三角鏈相克關(guān)系。

　　1)E系、F系技能能否對(duì)A系神奇寶貝造成效果拔群的傷害?為什么?

　　2)在ABCDE中是否存在另外的三角鏈屬性克制關(guān)系?如果有是什么?

　　3)請(qǐng)?jiān)贏BCDE中找出兩種系構(gòu)成某雙屬性神奇寶貝，這種雙屬性神奇寶貝只受到一種系別技能的拔群傷害。

　　······

　　本來(lái)覺(jué)得三個(gè)多小時(shí)的考試時(shí)間無(wú)比的漫長(zhǎng)，但是現(xiàn)在，看著后面的簡(jiǎn)答題與論文，李惟覺(jué)得他可能要寫不完了。

　　簡(jiǎn)答題：

　　對(duì)于近代人類對(duì)于寶可夢(mèng)生態(tài)環(huán)境的過(guò)度干涉導(dǎo)致綠毛蟲、弱丁魚這類的寶可夢(mèng)大肆繁殖，嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境，對(duì)此你有什么看法？你認(rèn)為，是什么導(dǎo)致這樣的現(xiàn)狀？對(duì)此，你認(rèn)為聯(lián)盟應(yīng)當(dāng)出臺(tái)什么樣的政策去治理？

　　······

　　綠毛蟲，蛋白質(zhì)豐富，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值是牛肉的十倍以上。

　　弱丁魚罐頭，比沙丁魚更好的味覺(jué)享受。

　　這是李惟的第一想法，但顯然，這并不能寫在卷子上作答。

　　默默地嘆了口氣，看了看所剩無(wú)幾的考試時(shí)間李惟還是硬著頭皮寫了下去。

　　這種題看似是開(kāi)放式作答，但實(shí)際上也還是有著‘得分點(diǎn)’的，他得回憶著教材里的內(nèi)容往‘定義’與現(xiàn)出臺(tái)的法律上靠，這樣才不至于辛苦寫一頓，最后的兩分。

　　他李惟還是想要臉的啊！

　　前面已經(jīng)空了近10分的訓(xùn)練家準(zhǔn)則問(wèn)題了，再這樣下去，他的筆試成績(jī)?cè)摬粫?huì)比于一仙還要低吧?。?！

　　不能這樣?。。。?p>　　????????

　　終于，愉悅的哨聲響了起來(lái)。

　　從來(lái)沒(méi)有這樣的一刻，李惟期待著聽(tīng)到‘考試結(jié)束’這四個(gè)字。

　　把卷子交給收卷老師后，李惟生無(wú)可戀的癱倒在了桌子上。

　　考試什么的，果然還是太難了。

　　這個(gè)瞬間，他覺(jué)得自己還是適合當(dāng)一位莽夫，不需要文化，實(shí)力硬杠就好了。

　　“為什么別人穿越異世界都不用讀書，拿著寶可夢(mèng)就硬干，而我穿越異世界，都可能考不下來(lái)資格證，還要在筆試上掛科？？嗚嗚嗚嗚??！這就是現(xiàn)實(shí)嗎？要不要再真實(shí)一點(diǎn)?！?p>　　李惟很委屈，沒(méi)有好看的精靈姐姐抱抱，他今天是只能從考場(chǎng)里爬出去了。