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明明我才是訓(xùn)練家

第三十一章 規(guī)則很公平

明明我才是訓(xùn)練家 墨色染秋意 5540 2020-07-07 23:08:40

  此時(shí)走在后面的李惟有一種有苦說(shuō)不出的憋屈感。

  倒不是因?yàn)樗麄兛洫?jiǎng)利歐路讓他感覺(jué)不爽,只是他們夸獎(jiǎng)的聲音很大,行為也有些過(guò)分的夸張。

  就好像······這些話是故意說(shuō)出來(lái)膈應(yīng)他的一樣。

  不對(duì),其實(shí)他應(yīng)該自信一點(diǎn),把‘好像’這個(gè)形容詞給去掉。

  因?yàn)檫@幫人就是故意的?。。?!

  “伊布,他們好過(guò)分啊?!保咴诤竺娴睦钗?duì)著頭頂?shù)囊敛既缡钦f(shuō)道。

  “布依?”

  【有嗎?】

  伊布對(duì)此卻有些不以為然。

  “難道這還不夠過(guò)分嗎?”,李惟表示他的小心臟真的很受傷。

  “布依?!?p>  【誰(shuí)叫你放他們鴿子的,而且你對(duì)待天白老阿姨也確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分。】

  “啊這······誰(shuí)叫她趁我年輕的時(shí)候暗算我,這叫做天道好輪回!”

  “布依。”

  【那他們的這招就叫做蒼天饒過(guò)誰(shuí)?!?p>  ······

  在這一瞬間,李惟竟對(duì)自己教伊布識(shí)數(shù)認(rèn)字這件事情表示無(wú)比的后悔。

  會(huì)不會(huì)好好說(shuō)話了這伊布??!怎么開(kāi)始跟他頂嘴了呢??

  意識(shí)到這伊布在pua小課堂中進(jìn)化了的李惟深感不妙,決定后續(xù)加大力度。

  不同于伊布的無(wú)情與淡然,利歐路就十分的可愛(ài)了。

  在收獲了一通來(lái)自‘大姐姐與男媽媽們’的夸獎(jiǎng)與關(guān)愛(ài)后,他拿著自己收獲的一堆零食,轉(zhuǎn)頭就跑到了李惟的面前,與他對(duì)半分享自己的戰(zhàn)利品。

  (?^?)

  此時(shí)李惟想要滋哇亂叫一頓的心都有了。

  這利歐路為什么如此的暖心?。?!

  他教導(dǎo)有方??!

  “布依?!?p>  【Thanks?(?ω?)?】

  同樣收到了利歐路分享的糖果的伊布搖著爪子,表示著她的感謝。

  “哼哼!讓你們欺負(fù)我??!”。

  李惟活像是勝利的將軍一般,伸手搖晃著他剛收到的戰(zhàn)利品,對(duì)著一群人顯擺著他得到的‘好東西’。

  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他一個(gè)人一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),就已經(jīng)完美的演繹了‘賤’這個(gè)字。

  “哼,也不知道你這樣的壞人怎么養(yǎng)出這只利歐路的?。 ?p>  天白憤憤地跺了跺腳,表示著她的不滿。

  “有一說(shuō)一,確實(shí)。

  這只利歐路真的是你養(yǎng)出來(lái)的嗎?真的是第一只寶可夢(mèng)嘛?我怎么覺(jué)得那只伊布更像你一點(diǎn)??”

  于一仙也順便開(kāi)始了鞭尸,且一句話之間竟然是同時(shí)開(kāi)了兩只,不愧是老潘森了。

  “布依??”

  莫名躺槍的伊布表示著自己的不爽。

  “你那伊布看起來(lái)就賊機(jī)靈,跟你一樣,空有一副好皮囊,實(shí)際上金玉其外敗絮其中,感覺(jué)切開(kāi)就是個(gè)黑的?!?p>  而聽(tīng)到這句話之后,李惟竟然是一句反駁的話語(yǔ)都說(shuō)不出來(lái)。

  同時(shí)癱在李惟頭頂上的伊布張開(kāi)了嘴想要反駁什么,不過(guò)仔細(xì)思考了一下,她也找不到什么有理有據(jù)的理由去反駁。

  她確實(shí)做了不少‘虧心事’。

  比如悄悄地取消了李惟支付寶付款提醒這件事,比如讓魔墻人偶幫她拿李惟的錢(qián)買(mǎi)東西這件事,再比如說(shuō)背著李惟通過(guò)魔墻人偶從他老媽那里騙了張銀行卡這件事······

  李惟本以為伊布會(huì)炸毛,但是看著她這一副沉默的樣子,李惟倒吸了一口涼氣。

  思考了一波伊布的行動(dòng)模式后,他有些擔(dān)心的從兜里拿出手機(jī),在發(fā)現(xiàn)支付寶并沒(méi)有付款提醒后,還算是松了一口氣。

  這一波博弈,伊布暫時(shí)取得了勝利。

  “不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我有品學(xué)兼優(yōu)的利歐路啊。”。

  自以為安全了的李惟開(kāi)始了他的反擊,用著欠打的語(yǔ)氣說(shuō)出一句欠打的話之后,又對(duì)著眾人無(wú)奈的攤了攤手。

  “但是你不是個(gè)好東西啊!”,于一仙繼續(xù)懟道。

  “沒(méi)關(guān)系,我有品學(xué)兼優(yōu)的利歐路?。 ?p>  “靠!”

  “嫉妒吧!我有品學(xué)兼優(yōu)的利歐路喲~”

  ·······

  “我特么打死你我?。。 ?,說(shuō)著于一仙揮著拳頭就準(zhǔn)備朝著李惟沖過(guò)去,但卻被利歐路擋住了。

  “你看,我有利歐路喲?!?p>  @*(&)!*#——!

  大家聯(lián)合起來(lái)的陰陽(yáng)怪氣終究還是敗在了李惟手上。

  ‘哼!叫你們小心眼欺負(fù)我??!’

  其實(shí)李惟自己也很清楚,這幫人聚眾欺負(fù)他并不是因?yàn)榭此豁樠?,僅僅只是單純的生氣罷了。

  適當(dāng)?shù)姆磽粢幌潞?,李惟還是得思考如何補(bǔ)償這幫損友受傷的小心靈。

  “吶吶伊布,你說(shuō)我該怎么辦啊?”,李惟又對(duì)著頭頂?shù)囊敛紗?wèn)道。

  “布依。”

  【不知道,當(dāng)惹不起道歉吧?!?p>  ······

  這是個(gè)什么鬼回答,這個(gè)鬼詞匯伊布又是怎么學(xué)到的??

  思考了一通之后他把鍋都推到了伊布看的雜志上面了,但他完全忘記了自己藏在桌子抽屜里的小漫畫(huà)。

  這是在學(xué)習(xí)時(shí)他那無(wú)處安放的靈感促使他畫(huà)出來(lái)的小漫畫(huà)——舌尖上的臭臭泥與沙奈朵。

  而好巧不巧的是,這幅漫畫(huà)被伊布看到了。

  打開(kāi)了新世界的大門(mén)后,伊布每隔一段時(shí)間都可以從李惟的抽屜里發(fā)現(xiàn)通往新世界的知識(shí),從而一發(fā)而不可收拾,跟利歐路一樣從腦子里開(kāi)始腐壞了。

  ······

  當(dāng)然李惟并不知道這一切,他只覺(jué)得伊布不靠譜。

  默默地跟在一行人的后面,決定自己思考這‘補(bǔ)償’與‘道歉’的事情。

  代入一下,如果以前這幾個(gè)好基友對(duì)他隱瞞些什么東西,他也不會(huì)很開(kāi)心的。

  “唉,我這人啊~就是太善良了?!?p>  超大聲的感慨讓李惟又收獲了一通白眼,以及幾個(gè)人嘁嘁喳喳的祖安問(wèn)候。

  鴿就算了,偷偷訓(xùn)練也不告訴他們!還不老老實(shí)實(shí)讓他們欺負(fù)欺負(fù)泄憤!!稀客休?。。?p>  大家都認(rèn)識(shí)十年了,李惟這一波連鴿帶加密的操作,真的讓他們有點(diǎn)小受傷!

  雖然是個(gè)人都知道,寶可夢(mèng)的成長(zhǎng)是離不開(kāi)訓(xùn)練家的培育與付出的,但他們還就是想通過(guò)這種方式來(lái)惡心惡心他。

  該不會(huì)真的有人以為,沒(méi)有訓(xùn)練家,剛孵化出來(lái)的寶可夢(mèng)就可以茁壯成長(zhǎng)直接越級(jí)挑戰(zhàn)吧?

  所謂‘厲害的是利歐路,與你李惟有什么關(guān)系’不過(guò)在膈應(yīng)李惟這個(gè)背著他們偷偷訓(xùn)練的叛徒罷了。

  實(shí)際上,他們心中看著李惟的表現(xiàn)只有興奮。

  畢竟厲害的可是他們兄弟!

  當(dāng)然這一份想法他們是不會(huì)告訴李惟的。

  而除了興奮之外,他們的想法也都是基本一致,滿腦子都想著‘得找個(gè)機(jī)會(huì)好好揍一頓這小子’。

  論損友的正確打開(kāi)方式,他們這個(gè)小團(tuán)體至少可以給出四份不同的滿分答案。

  損友的想法與墨玖不同。

  她面上沒(méi)有很明顯的情緒,但卻默默地把李惟先前戰(zhàn)斗的一幕幕舉動(dòng)都記了下來(lái),在腦內(nèi)思考著‘可以把李惟打趴下的對(duì)策’。

  而同樣爬在她腿上當(dāng)小腿掛件的莫魯貝可腦子里也有著他自己的想法。

  與嬌小可愛(ài)的電氣鼠類(lèi)寶可夢(mèng)不同,這只有真·兩幅面孔的小東西,根本就不是看起來(lái)那么單純的。

  此時(shí)的莫魯貝可默默地吃著手中的堅(jiān)果,悄悄地打量著同樣在吃東西的利歐路,瞇起了眼睛開(kāi)始思考著自己究竟可以不可以打過(guò)這只狗子。

  一行六個(gè)人,可以說(shuō)每個(gè)人、每只精靈心里心懷鬼胎,有著自己的小算盤(pán)。

  五分鐘后,總教官走到了場(chǎng)地的最邊緣停下了腳步。

  一隊(duì)人連忙小跑到了指定的地點(diǎn),像是無(wú)事發(fā)生過(guò)一樣,整整齊齊的站好,等待著總教官發(fā)話。

  “你們的資料我大概看完了,坦白說(shuō)你們背景都不小,來(lái)參加這個(gè)培訓(xùn)的目的應(yīng)該不只是單純的混加分的吧?”

  “是的教官?!保芊庥X(jué)一本正經(jīng)的回答道。

  教官問(wèn)的很直白,周封覺(jué)回答的也很直白。

  出自將軍家庭的周封覺(jué)和聯(lián)盟軍區(qū)出來(lái)的總教官在某種意義上應(yīng)該是很有共同話題的。

  在聽(tīng)到了周封覺(jué)的回答后,教官了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那既然是為了省賽做特訓(xùn),想要獲得更好的名次,你們需要做的事情就很多了。”

  說(shuō)著,他又翻了一遍手中的資料。

  “我看了一下,你們六個(gè)都是魔都的。想要在魔都那里拿個(gè)十六強(qiáng)甚至都需要有著可睥睨2級(jí)精靈的實(shí)力,那里的省賽用食人窟來(lái)形容都不過(guò)分!

  夸張一點(diǎn)說(shuō),稍微大意了些,消磨了一天的訓(xùn)練時(shí)間,都很有可能讓你們被別人比下去。

  所以你們一定不要滿足于每天規(guī)定份額的訓(xùn)練,一定要自己有自覺(jué)的進(jìn)行訓(xùn)練,將這次培訓(xùn)的意義發(fā)揮到最大。”

  “明白了教官!”。

  聽(tīng)得最仔細(xì)的依舊是周封覺(jué),積極回答的也還是他。

  畢竟在場(chǎng)這六個(gè)人中,只有三個(gè)人是正八經(jīng)的對(duì)著這省賽有想法的,除去一個(gè)混子、一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話,剩下的能好好回答教官問(wèn)題的也就只剩下周封覺(jué)一人了。

  “都看過(guò)培訓(xùn)手冊(cè)嗎?”,對(duì)于周封覺(jué)積極地態(tài)度很是滿意的教官繼續(xù)問(wèn)道。

  “看過(guò)了。”,六人異口同聲的答道。

  “我就不在這里給你們解釋培訓(xùn)期間究竟需要做什么了。

  培訓(xùn)之所以設(shè)立了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)不僅僅只是為了增加些培訓(xùn)特色,大隊(duì)長(zhǎng)在做決定的時(shí)候還有著更有深意的想法。

  六個(gè)人配合進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),必然涉及到分工與合作。

  所以這就需要你們清楚自己精靈的長(zhǎng)處與短處,在團(tuán)戰(zhàn)中盡可能的各司其職將優(yōu)勢(shì)最大化。

  而后在培訓(xùn)結(jié)束后,等待省考的那幾周的時(shí)間,再把培訓(xùn)期間遇到的問(wèn)題、弱點(diǎn)都進(jìn)行完善,或者想出彌補(bǔ)自己弱點(diǎn)的方法,從而在省賽上得到自我升華,這才是訓(xùn)練的目的?!?p>  教官一串長(zhǎng)篇大論說(shuō)了下來(lái),在場(chǎng)的六個(gè)人都不禁陷入了沉思。

  ‘這還真的是沒(méi)有想到的?!?p>  一直以來(lái),李惟都是對(duì)利歐路的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行著訓(xùn)練,至于這‘劣勢(shì)’方面他還真得沒(méi)有考慮過(guò)。

  確實(shí),單單只是‘天下武功唯快不破’與‘腳踏實(shí)地不好得會(huì)飛’這兩個(gè)方面太過(guò)于局限了,利歐路還需要有著臨場(chǎng)自我判斷的能力、力量上也得補(bǔ)足一點(diǎn)、耐力也沒(méi)有發(fā)揮到最大、最重要的是他還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)‘逆屬性’訓(xùn)練。

  作為一個(gè)穿越過(guò)來(lái)的訓(xùn)練家,如果不成為一位逆屬性大師,李惟都覺(jué)得他丟了穿越人士的臉。

  在這一瞬間,李惟思考了很多,甚至決定今天回宿舍就提筆把訓(xùn)練計(jì)劃羅列出來(lái)。

  雖然可以保送,但此時(shí)看到了利歐路吊打大巖蛇的場(chǎng)面,李惟發(fā)現(xiàn)了他想拿冠軍的心是認(rèn)真的。

  十六年了,他與各種榮譽(yù)都無(wú)關(guān),這一次上天就差白給他這個(gè)機(jī)會(huì)了,他真的不想錯(cuò)過(guò)!!

  在文化科的世界他比不過(guò)那些學(xué)霸,在這個(gè)寶可夢(mèng)的世界他真的不想輸??!

  如此想著,一向懶散不著調(diào)的李惟竟然迸發(fā)出了驚人的斗志。

  培訓(xùn),培訓(xùn)的不僅僅是實(shí)力,育人也是培訓(xùn)的一部分。

  在這正值年少的時(shí)期,熱血、積極、拼搏并不是什么壞的品質(zhì)。

  怕的不是不努力,而是故作消極、自以為什么都看破,對(duì)別人的努力嗤之以鼻并進(jìn)行攻擊的敗類(lèi)。

  總教官看著這群十六七歲少年少女眼中迸發(fā)的斗志,很是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  純粹、拼搏與熱血,這也是精靈對(duì)戰(zhàn)的魅力所在了。

  于是,教官又偷偷看了一眼自己手中的演講稿小抄,他決定趁熱打鐵加強(qiáng)一波思想教育。

  “所以說(shuō)!訓(xùn)練家永遠(yuǎn)不能停止思考!

  所有的事情都是有著他的目的的!

  觀察與實(shí)踐才是最好的提高自己精靈實(shí)力的方法、不要安于現(xiàn)狀、不要固步自封,一直帶著謙卑的態(tài)度去學(xué)習(xí)才是你們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的事情!

  就像是剛剛那一場(chǎng)模擬戰(zhàn)也同樣讓我受益匪淺,對(duì)于精靈的技能連招與培育方式我又多了很多的新靈感!

  所以,你們要善于觀察發(fā)現(xiàn)與總結(jié),這些都是成為一名優(yōu)秀訓(xùn)練家最基礎(chǔ)的能力!”

  教官的這一通話語(yǔ),更是讓在場(chǎng)的幾人覺(jué)得受益匪淺。

  尤其是在聯(lián)想到了先前對(duì)戰(zhàn)時(shí)大巖蛇鐵尾的用法、最后反擊時(shí)大巖蛇那一套連招時(shí),更是覺(jué)得教官說(shuō)的很有道理。

  當(dāng)時(shí)的那個(gè)情況,如果不是李惟處于第三層,單純憑借利歐路自己的判斷的話,很可能就要被這在第二層的教官給陰上一把了。

  絕招的搭配,場(chǎng)地的調(diào)整,靈活的思路等等,都是有很大的操作空間的。

  那······是不是也代表著,只要他們找對(duì)方法,想要揍一頓李惟也不是不行??

  “最近幾天的訓(xùn)練任務(wù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于那些連自己精靈的特性能力還是一知半解的菜鳥(niǎo)們,他們的任務(wù)就是熟悉精靈對(duì)戰(zhàn)的最基本流程。

  不過(guò)我看你們都出自名門(mén),應(yīng)該不需要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)浪費(fèi)這時(shí)間,今天就直接開(kāi)始對(duì)戰(zhàn)訓(xùn)練吧。

  三天后的考核其實(shí)也就是根據(jù)這幾天的表現(xiàn)進(jìn)行分班,以你們的戰(zhàn)斗成績(jī)肯定都是A班,至于同樣的筆試成績(jī)那更是有手就行,我估計(jì)你們答個(gè)80%以上都不是問(wèn)題?!?p>  不不不,教官,你別,這東西有大問(wèn)題。

  作為現(xiàn)在才背誦到第17冊(cè)教材的李惟,他表示三天后的考核很有可能會(huì)出大問(wèn)題。

  ······

  總教官口中這無(wú)比輕松的三天,大概會(huì)讓李惟覺(jué)得分外煎熬。

  聯(lián)盟必考教材共計(jì)30冊(cè),他還有一半沒(méi)有肝完,這······出大問(wèn)題了。

  而還沒(méi)有等李惟從‘一人三晚一個(gè)奇跡’的悲痛中走出來(lái),另一個(gè)恐怖的消息出現(xiàn)了。

  “所以為了讓你們更好的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)劣勢(shì),你們先來(lái)隊(duì)內(nèi)內(nèi)戰(zhàn)一次吧。”

  “嗯······就你們五個(gè)人打李惟一個(gè)人好了?!?p>  “嗯??不是·····教官???”

  而還沒(méi)有等李惟說(shuō)完話,總教官就無(wú)情地打斷了他。

  “嗯,就這樣,李惟你輸了,就帶著你的兩只精靈圍著這場(chǎng)地跑10圈,如果是他們五個(gè)人輸了,那你們?nèi)w一起跑10圈?!?p>  ?????

  “規(guī)則很公平,李惟的兩只精靈跟你們打一場(chǎng)2v5。

  那就這樣開(kāi)始吧!給你們五分鐘時(shí)間準(zhǔn)備一下,時(shí)間一到來(lái)這邊戰(zhàn)斗場(chǎng)地站好就行了。

  我先到裁判席上等你們了。”

  說(shuō)著,沒(méi)有給李惟任何討價(jià)還價(jià)的機(jī)會(huì),總教官直接溜走了。

  這······

  算是公報(bào)私仇嗎??

  李惟很想知道。

  但看著周?chē)值軅円桓薄K于等到你~還好我沒(méi)放棄~’的惡人面孔,李惟又覺(jué)得此事自己去說(shuō)取消這個(gè)戰(zhàn)斗有點(diǎn)認(rèn)慫的意思。

  雖然2打5聽(tīng)起來(lái)很離譜,但是只要他贏了就可以帶著兄弟們一起連坐了!!

  這樣水鬼般的快樂(lè)他怎么能放棄??

  可以說(shuō),此時(shí)戰(zhàn)斗還沒(méi)有開(kāi)始,他就已經(jīng)開(kāi)始腦補(bǔ)兄弟們2打5還被反殺時(shí)臉上調(diào)色板一般的臉色了。

  是好兄弟就拖著一起下水!

  結(jié)合著總教官之前所說(shuō)的‘長(zhǎng)處’與‘短處’這種事情來(lái)看,李惟覺(jué)得自己這波2打5也并非是一個(gè)死局。

  只要合理的發(fā)揮好利歐路與伊布的優(yōu)勢(shì),想要贏下比賽,應(yīng)該是很輕松的。

  腦補(bǔ)著天白等人氣急敗壞的表情,李惟微微勾起嘴角,帶著伊布與李惟率先來(lái)到了戰(zhàn)斗場(chǎng)地上站好。

  “伊布,利歐路,放平心態(tài)聽(tīng)指揮,今天如果贏了回家大賞!”

  “魯?”

  【是有獎(jiǎng)勵(lì)的意思嗎?】

  “布依?”

  【大賞有錢(qián)嘛?】

  “呵,單純?!保钗┕雌鹱旖禽p蔑一笑。

  “贏了之后,給你們兩個(gè)一人十萬(wàn)塊,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。”

  “布依?。。。。 ?p>  【拼了?。。。?!這對(duì)戰(zhàn)我必C!?。。?!不,放我進(jìn)化我去一打五?。。?!不進(jìn)化我也拼命打給你看!?。?!】

 ?。ぃぃぃぃぃぃ?p>  依舊是高考應(yīng)援呀?。?!

  昨天當(dāng)午他們點(diǎn)歌了,但是吧,不會(huì)唱,唱點(diǎn)差不多的補(bǔ)償一下給你們加加油吧!

  (不過(guò)其實(shí)我覺(jué)得還是你們點(diǎn)的太奇怪了,是你們覺(jué)得我能嗷嗷出來(lái)‘追夢(mèng)赤子心’啊,還是我能給你們搞一手‘求佛’啊?

  不得不說(shuō),這個(gè)求佛真的是太秀了。)

  荼蘼的‘吹夢(mèng)到西洲’

  小小怪的‘畫(huà)’

  還有忘記誰(shuí)點(diǎn)了的‘追光者’

  助你們都有錦繡前程,加油呀?。。?!

 ?。ぃぃぃぃぃぃぃ?p>  今日份的py:《地球主機(jī)》,《明日邊緣》、《賽博朋克2077》、《晶體管》、《輻射》……匯集一切幻想世界科技與資源,拯救瀕臨滅世之地球!王虎亦要砸碎捆在合成人身上的枷鎖,劈開(kāi)九重天,七步登神仙!

  老作者了,著有《守望黎明號(hào)》、《環(huán)城術(shù)士》,坑品有保證。

  喜歡的話,作話隨緣自取鏈接呀!

墨色染秋意

提莫的撲街日記   7月7日   【7月6日推薦票,1215,加更三章,真的是遞減耶~哭了】   =0=   罕見(jiàn)的有些啞口無(wú)言的一天,完全不知道該說(shuō)些什么。   被背刺的有些麻木,甚至有點(diǎn)想要抓著你們挨個(gè)solo。   今天有個(gè)挺恐怖的新聞,不知道你們看沒(méi)看。   公交車(chē)落水事件。   人世無(wú)常,常有天災(zāi)人禍,活著不易,好好珍惜眼前人吧。   看到這樣的事情,總會(huì)有著這樣的感慨。   除了祈禱認(rèn)識(shí)的人與自己一生平安以外,還有著一個(gè)神奇的想法。   ——果然人類(lèi)好脆弱啊。   果然還是不做人了吧??   啥時(shí)候靈氣復(fù)蘇?。浚?  我都準(zhǔn)備好幾年了?。吭趺催€不來(lái)????   別是你們都已經(jīng)獲得能力了,就我還沒(méi)反應(yīng)???   不是吧不是吧不是吧!?。?  嗚嗚嗚嗚。

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