表白 第九章 我打完小怪獸的時(shí)候，你來(lái)了（ 上篇 ）
我拿起手機(jī)發(fā)現(xiàn)宇軒的微信，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜了。
宇軒九點(diǎn)十分左右發(fā)的信息，已經(jīng)過(guò)去快三個(gè)小時(shí)了
“今天單位那個(gè)展示，順利么？”
猶豫了一下下，這么晚了，還是不回了，可是，看都看到了，于是簡(jiǎn)單回了幾個(gè)字：“橫掃千軍！”然后發(fā)了個(gè)笑臉，剛要放下手機(jī)準(zhǔn)備睡覺(jué)。
沒(méi)想到這個(gè)人秒回，
“那就好！我看好你”
“這么晚還沒(méi)睡？”嚇了我一跳，問(wèn)道。
“等你消息”
“我剛備課去了，不好意思剛看到?！?p> “沒(méi)事，我明天放假。睡不著。”
我看了下日歷，真是自己最近一周都忙迷糊了，明天是周六了。可是像我們這種培訓(xùn)行業(yè)，根本不可能有周末可以休啊，別人也是放松懶散可以用來(lái)?yè)]霍熬夜的周末，恰恰是我們嚴(yán)防死守奮戰(zhàn)到最后的周末，心里不禁羨慕啊。
“想想老郭的物理吧，秒睡。”
老郭是我們高中的物理老師。這個(gè)老師講的物理超級(jí)沒(méi)意思，雖說(shuō)是重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)的，據(jù)說(shuō)他們那屆畢業(yè)生老牛了，畢業(yè)來(lái)我們這個(gè)省重點(diǎn)的高中竟然都不用面試，老郭還是挺有實(shí)力的。就是講課沒(méi)意思，他自己都能隨時(shí)睡著。
當(dāng)年有個(gè)超級(jí)名場(chǎng)面，老郭自己上上課，看看表：大家別睡了，還有四十分鐘就下課了。引得哄堂大笑，納尼？？？老師，老師，我們上課一節(jié)課一共就五十分鐘啊。
后來(lái)每次同學(xué)聚會(huì)，大家聊起曾經(jīng)上學(xué)的日子，這個(gè)梗始終是不厭其煩每次必提的。
“我已經(jīng)開(kāi)始打哈欠了。”宇軒配合地說(shuō)到，“哦對(duì)了，明天你中午有空么？去找你有點(diǎn)事?！?p> “什么事??？”
“小恩，充電寶那天忘還你了，非要讓我請(qǐng)你吃頓飯，再還給你?！?p> “啊沒(méi)事沒(méi)事，送給妹妹了”
“她說(shuō)一定要還給你，今天都塞給我了?！?p> “那行，中午有個(gè)一個(gè)小時(shí)的空檔，地址一會(huì)發(fā)給你。”
“好的?！?p> “晚安，明天見(jiàn)！”
“晚安”
第二天，忙碌的一早上，在家吃了幾口飯，連忙跑向公交站，周末可以晚點(diǎn)出來(lái)十分鐘，因?yàn)橹苣┤吮容^少，公交車(chē)開(kāi)的也比較快，正?？煲粋€(gè)小時(shí)的車(chē)程，周末可能三四十分鐘就到了。
上課鈴打響了，大家都去上課了，辦公室突然冷清了許多。只有我們幾個(gè)新老師在辦公室備課看書(shū)侃大山。
那天我第一個(gè)口測(cè)的學(xué)員是一個(gè)初中生，想學(xué)習(xí)新概念。銷(xiāo)售顧問(wèn)老師來(lái)找我，問(wèn)我能不能幫她做個(gè)口測(cè)。
我們的口測(cè)就是口語(yǔ)測(cè)試，一般都是有意向成交的學(xué)員，顧問(wèn)也就是銷(xiāo)售老師會(huì)找一位老師去給口語(yǔ)定級(jí)，因?yàn)槲覀兒罄m(xù)會(huì)有沙龍英語(yǔ)角這種贈(zèng)給學(xué)員的課來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的，要給學(xué)員定級(jí)再分班，但是口測(cè)也是有講究的。
銷(xiāo)售老師邊帶著我走，邊介紹這個(gè)孩子情況，情況特別一般，性格超級(jí)內(nèi)向，之前的老師可能有過(guò)體罰等等導(dǎo)致這個(gè)孩子心里好像受了很大的傷，所以特別提醒，別著急，要溫柔。
我進(jìn)去的時(shí)候，孩子爸爸媽媽也都在，坐在旁邊，顧問(wèn)老師也在一邊旁聽(tīng)。
這個(gè)孩子可能性格上有點(diǎn)問(wèn)題，有點(diǎn)自閉，不愿意說(shuō)話(huà)，我問(wèn)的所有問(wèn)題都是幾乎是冷場(chǎng)，要么就哼哈，鬧的我好尷尬。
“Hi， what’s your name?”
“en……”
“沒(méi)有英文名可以說(shuō)漢語(yǔ)”我解圍地說(shuō)道。
“wang zi xin”
“Do you have some hobbies?”這么冷場(chǎng)的學(xué)員，一般都要從愛(ài)好下手提問(wèn)，這樣好切入（這也是跟前輩學(xué)的）。
可是對(duì)方愣楞的眼神，沒(méi)有焦距，空空地在朝我望著，也看不出這孩子是緊張還是怎么的。
“ok，can you tell me something about your school?”談?wù)剬W(xué)?？偪梢粤税?？
可是這孩子還是啊啊依依地什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
可是爸爸媽媽都在，那種期待的眼神，真是望眼欲穿。
顧問(wèn)老師也在有點(diǎn)著急，就怕孩子別再又害怕結(jié)果家長(zhǎng)不掏錢(qián)報(bào)課了。
接下來(lái)行云流水般，我徹底用中文問(wèn)了，哈哈哈，真是絕望了。
我示意這個(gè)孩子可以用英文簡(jiǎn)單的英語(yǔ)回答我。
然后給了點(diǎn)提示，比如你可以說(shuō)你在哪個(gè)學(xué)校，可以告訴老師學(xué)校名字，哪個(gè)年級(jí)，哪個(gè)班級(jí)，老師叫什么名字。
可算是松了口氣，學(xué)員有點(diǎn)開(kāi)竅了，磕磕巴巴跟著我說(shuō)了一些。也算是給大家搬回了點(diǎn)面子。
之后顧問(wèn)老師看有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，就示意我可以回去撤下了。
一對(duì)一的娃，其實(shí)真的不好帶，出門(mén)，松了口氣。
口測(cè)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)貓膩兒很多，說(shuō)白了就是口測(cè)老師和銷(xiāo)售老師一起“合作”。
從話(huà)術(shù)，到對(duì)學(xué)員提問(wèn)的問(wèn)題，再到給學(xué)員提的建議和意見(jiàn)，我們都經(jīng)過(guò)了話(huà)術(shù)，反應(yīng)能力等等方面的培訓(xùn)。其實(shí)我們這種出去做口測(cè)之前，顧問(wèn)老師和口測(cè)老師都會(huì)先“串通”下，比如銷(xiāo)售顧問(wèn)想預(yù)計(jì)推多少錢(qián)的課，想推什么課型的課，希望老師在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候有側(cè)重點(diǎn)“美言”幾句。這樣可信度會(huì)非常高，一般大家都會(huì)對(duì)銷(xiāo)售的話(huà)將信將疑的，但是老師說(shuō)話(huà)一般比較權(quán)威，所以家長(zhǎng)和學(xué)員也會(huì)跟著掏腰包。
如果學(xué)員程度比較好的那種，老師提問(wèn)的問(wèn)題都是有陷阱的，比如用過(guò)去時(shí)提問(wèn)，被測(cè)試的學(xué)員百分之百做不到用過(guò)去時(shí)回答，因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面都還很緊張，大腦這時(shí)候光在加工處理中文翻譯的英文了，所以時(shí)態(tài)等等方面的東西，處理沒(méi)有那么快，所以會(huì)漏洞擺出。
目前我還沒(méi)有接觸過(guò)能跳出我這個(gè)陷阱來(lái)進(jìn)行回答的學(xué)員，我口測(cè)過(guò)的學(xué)員多數(shù)都會(huì)用一般現(xiàn)在時(shí)吭哧癟肚不流利回復(fù)老師。這也就為了之后的點(diǎn)評(píng)再顧問(wèn)推課奠定了基礎(chǔ)。
我不知道別的行業(yè)是不是這么干的，但是“入鄉(xiāng)隨俗”吧。沒(méi)辦法，我不想撒謊，但是對(duì)于這種情況，你不好好認(rèn)真按照要求說(shuō)，回去時(shí)要被打小報(bào)告的，是要挨處分的。
但是如果學(xué)員程度可能會(huì)特別不好，該怎么說(shuō)呢，就像今天遇見(jiàn)這位心理有創(chuàng)傷的孩兒，可以多問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，然后進(jìn)行鼓勵(lì)，讓學(xué)生覺(jué)得很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)好學(xué)。
總之基本套路就這些。
所以一般新老師就能做。
回辦公室備課，準(zhǔn)備十一點(diǎn)的那個(gè)成人口語(yǔ)了。
進(jìn)門(mén)跟學(xué)員做初次介紹，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)員好像真不是那么“簡(jiǎn)單”我才知道銷(xiāo)售顧問(wèn)給交待鋪墊的所有一切都不是廢話(huà)。
你們聽(tīng)過(guò)煤老板家的兒子么，這個(gè)就是。
可是這學(xué)員說(shuō)話(huà)都不利索，正常漢語(yǔ)溝通都有困難。
但是第一次上課，我還是挺有耐心的。
可是，上完課我真的好崩潰。這學(xué)員一節(jié)課講五個(gè)單詞他都好難理解。
糾正單詞，一個(gè)小時(shí)，五個(gè)單詞，糾正了無(wú)數(shù)次，而且根本記不住。
我看他不認(rèn)識(shí)音標(biāo)。又補(bǔ)充了點(diǎn)音標(biāo)。
結(jié)果我真是，補(bǔ)充了真是給自己找活啊。越補(bǔ)就越能看見(jiàn)漏洞，真是從頭到腳啥也不會(huì)啊。
接受能力有限。
我就當(dāng)我給小孩兒上課吧。
五十分鐘一節(jié)課這么下來(lái)，我腦袋都要炸了。
我們上課的教室又小隔音又不好。教室和教室的隔板其實(shí)都是玻璃，都能看個(gè)大概，兩側(cè)同事有的沒(méi)的，這節(jié)課經(jīng)常過(guò)來(lái)偷偷探個(gè)腦袋過(guò)來(lái)看看是個(gè)何許人也。
后來(lái)我才得知，這個(gè)學(xué)生家是周邊縣城的。然后特意在我們學(xué)校附近租的如家，一住就一個(gè)月，三十天，那時(shí)候剛上班，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么土豪的學(xué)生，包個(gè)賓館不回家，基本天天我們都有課，這學(xué)生已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，看樣是回家繼承家族企業(yè)去了。
我記得我上班那陣子，有個(gè)特別火的企業(yè)家聯(lián)盟培訓(xùn)。不知道大家聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，就是主要都是這種富二代，土豪，以后繼承家族企業(yè)的，培訓(xùn)費(fèi)超級(jí)貴，好像一個(gè)人就好幾十萬(wàn)那種，我這個(gè)學(xué)員就是報(bào)了這種課，但是有個(gè)項(xiàng)目是出國(guó)，去美國(guó)游學(xué)聽(tīng)課，可是他怕自己聽(tīng)不懂，所以過(guò)來(lái)特意學(xué)學(xué)成人口語(yǔ)。
有個(gè)特別好玩的細(xì)節(jié)，這學(xué)員上課就總提褲子，扯開(kāi)T恤，漏肚臍那種。整的我特別尷尬。
后來(lái)有次他上我另一個(gè)同事的課，那種大課。然后這個(gè)學(xué)生每次去上大課都晚。也是一進(jìn)門(mén)就提褲子，給老師整的特別尷尬，畢竟我們都是女老師多。
后來(lái)有天我發(fā)現(xiàn)，他褲腰帶是個(gè)H.
剛上班當(dāng)時(shí)不懂那是什么牌子，后來(lái)教的學(xué)生多了，不想懂都很難，留學(xué)圈，說(shuō)實(shí)話(huà)，上課跟老師炫富的太多了，這點(diǎn)以后再跟大家慢慢聊。
后來(lái)我才知道，那個(gè)是愛(ài)馬仕，好像挺貴，哦不，特別貴，才對(duì)。呵呵。
終于五十分鐘的課結(jié)束了。我腦袋真的是漿糊。一上午我都經(jīng)歷了神馬？
臨到午休，銷(xiāo)售顧問(wèn)過(guò)來(lái)笑瞇瞇告訴我，剛做口測(cè)那個(gè)小姑娘交錢(qián)了，想讓我?guī)?，好的沒(méi)問(wèn)題，我就當(dāng)她零基礎(chǔ)了。
誰(shuí)讓我是小菜鳥(niǎo)呢，慢慢鍛煉自己吧。
就這么安慰自己吧。