“真能看懂？”
聞人智博滿頭問(wèn)號(hào)。
韓旭攤開(kāi)書卷，大部分文字他都能認(rèn)得，但這些字比繁體難認(rèn)，很多筆畫寫到一半就斷了，卻也多出很多繁瑣的筆畫。
笑了笑，說(shuō)道：“晚輩只能說(shuō)盡力而為。”
他的話不假，聞人智博自然看不出端倪，轉(zhuǎn)身走出書房，道：“我就在隔壁房間；
有事叫我一聲便是?！?p> 待房門啪啪關(guān)上，韓旭暗自長(zhǎng)吁一口氣，他之所以趕走聞人智博，只因他匆匆一瞥間，竟是鬼使神差看懂了卷尾的一句話：“在這個(gè)世界不要輕易相信任何人?！?p> 雖然聞人智博出去了，但韓旭沒(méi)有掉以輕心，神情很是自然地走到案臺(tái)前坐下，攤開(kāi)書紙，擺出一幅冥思苦想的架勢(shì)。
和聞人驚濤相比，韓旭有著先天優(yōu)勢(shì)；
聞人驚濤是在往前推敲，難度相當(dāng)于預(yù)知未來(lái)；
而韓旭則是往后推理，有著前人的經(jīng)驗(yàn)。
推起來(lái)，簡(jiǎn)直不要太輕松！
然而韓旭也有難處，就算沒(méi)有卷尾那句警告意味頗重的話語(yǔ)，也不可能輕易相信別人，他本身就是不可告人的秘密！
所以，他已經(jīng)下定決心把所有字給背下來(lái)！
背書！
我敲……
背書絕對(duì)是噩夢(mèng)般的存在！
……
……
閣樓三層，聞人父子同樣開(kāi)了一間書房，兩人面前有一塊虛幻鏡面，鏡子里的事物異常清晰，畫面中正是在認(rèn)真翻譯功法的韓旭。
兩人看著少年時(shí)而皺眉，時(shí)而眉頭舒展的模樣。
聞人智博心存疑慮，道：“父親，你說(shuō)韓旭能譯出嗎？”
“難！”
聞人驚濤仰頭凝眉，把脖子枕在椅靠上，嘆息道：“我得到功法之時(shí)還是滿頭黑發(fā)；
如今已是白發(fā)凌亂。就那千字足足耗費(fèi)了我兩百多年，卻只是推出寥寥幾字，饒是他韓旭智慧超絕，也不可能做到！”
聞人智博撓撓頭，道：“要不給他原版；
那張?jiān)幃惖臇|西，可以很好的輔助他?！?p> “想要他死還差不多！”
聞人驚濤橫了老兒子一眼，道：“那詭異的東西有禁止，雖說(shuō)有時(shí)可以從旁協(xié)助，但更多時(shí)候會(huì)釋放魔音，震得人腦殼疼，極易沖亂神魂。
這事以后有機(jī)會(huì)再說(shuō)吧！”
“父親
你看！”
聞人智博忽然大叫，只見(jiàn)畫面中的少年，竟然開(kāi)始提筆寫字，卻是東寫一個(gè)西寫一個(gè)，一個(gè)都沒(méi)挨著，讀不成文沒(méi)頭沒(méi)尾。
~
書房中，韓旭暗自發(fā)笑，他寫字的前一刻，就發(fā)現(xiàn)藏在書架的留影玉，這東西比留影珠更高級(jí)一些，有著子母兩顆。
子玉錄像，母玉播放。
換言之，他韓大少正被聞人父子現(xiàn)場(chǎng)直播。
韓旭最討厭被利用，他明白，利用背后只有殺機(jī)，而那聞人智博引誘他來(lái)此的目的，昭然諾揭，為的就是讓他破解功法。
你搞我，我也搞你！
你死我活！
互相傷害吧！
韓旭嘴角微微勾起弧度，盡量找些簡(jiǎn)單的字蒙混過(guò)關(guān)；
而這些字都是聞人驚濤有可能推譯出來(lái)的；
把這些簡(jiǎn)單的都找出來(lái)，余下下大部分都很難，好讓那老小子以后破譯起來(lái)更加困難。
嘿嘿嘿……
~
兩父子卻是看得入神，尤其是聞人驚濤，瞳孔緊縮看著韓旭注譯的字，突然一拍大腿，懊惱道：“原來(lái)如此；
原來(lái)如此?。?p> 這些個(gè)字我猶豫了數(shù)十年，一直不敢下結(jié)論，韓旭卻是解開(kāi)了老夫多年以來(lái)的郁結(jié)！
老夫想的是對(duì)的！”
聞人智博呼出一口濁氣，笑道：“父親郁結(jié)打開(kāi)；
多年不曾松動(dòng)的壁障也該破除，可以沖擊六合境界！”
“不錯(cuò)！
沖擊六合，嚇?biāo)滥切跷衣勅思邑?cái)路的王八蛋！”聞人驚濤哈哈大笑，須發(fā)飄揚(yáng)，盡顯王霸之氣。
書房中，韓旭可不知道這些，他把那些字找出來(lái)標(biāo)注好，這才放下筆，細(xì)細(xì)觀看。
就在剛才找字的時(shí)候，他就發(fā)現(xiàn)了一件事。
這根本就不是什么功法，更像是一篇手記！
逍遙散人的游記！
這個(gè)叫逍遙散人的前輩，應(yīng)該是三國(guó)末期生人！
他在手記里提到歷史斷層，他說(shuō)這個(gè)世界就是歷史斷層，是在道統(tǒng)樹(shù)立以前，還是道統(tǒng)樹(shù)立以后，逍遙散人也無(wú)法斷言。
若是在前，那么文字從何而來(lái)，佛門又是怎么一回事，現(xiàn)在呃武道又該如何解釋；
若說(shuō)在后，那么道統(tǒng)的痕跡又在何處？佛魔之爭(zhēng)、佛道之爭(zhēng)、巫妖之爭(zhēng)、三族混戰(zhàn)等等……
所有一切都沒(méi)有留下痕跡，反而更像是道統(tǒng)未成，天地一片混沌，神人妖魔四界不明。
……
逍遙散人解釋不清，韓旭更是一頭霧水。
他又想到，華夏就是另一個(gè)斷層，那里明確道統(tǒng)，也有道統(tǒng)痕跡留存于世，所有發(fā)生在史前洪荒的戰(zhàn)爭(zhēng)都略有記載。
然而，就是不得其道，人族轉(zhuǎn)而走向另一個(gè)文明——
科技文明。
有點(diǎn)難搞！
管他個(gè)鳥呢！
逍遙散人還提到所謂功法，他斷言這個(gè)世界的人修的是偽元?dú)?，而非真正的元?dú)猓?p> 元，五行相生相克，混元守一，方為一元。
就好比一個(gè)五芒星，大多數(shù)人的五芒星偏向一角；而元正是圓，以圓點(diǎn)為中心，向無(wú)數(shù)方向擴(kuò)散出去，講究一個(gè)均衡。
打出招式也是同樣道理，同樣打出一個(gè)火球，威勢(shì)可能相差不大，本質(zhì)卻是千差萬(wàn)別。
火靈體主修火的初期，以偽元?dú)獯虺龅幕鹎蚩赡芨幼茻?，卻是很容易力竭；
一兩個(gè)便是極限。
威力大的優(yōu)勢(shì)也不會(huì)長(zhǎng)久保持，修煉到頂點(diǎn)時(shí)，便是武道的盡頭，生命消散還遠(yuǎn)嗎……
而真.元?dú)饩?，初期以元?dú)獯虺龅幕鹎蚩赡芡Σ淮螅懿蛔≡獨(dú)獾纳詈?，一個(gè)火球不行，再來(lái)一個(gè)……十個(gè)百個(gè)！
唯一缺點(diǎn)就是慢，均衡發(fā)展的速度太慢。
曲線的速度不能和射線相比較！
慢就意味著武力弱，弱就要社會(huì)挨打！
穩(wěn)住發(fā)展，茍得起，躲得起，大道自成！
逍遙散人就是如此，只是不知結(jié)局如何……
最后，逍遙散人很是貼心，給出修煉方向——
開(kāi)元引導(dǎo)功！
真名開(kāi)元渡仙經(jīng)！
…——
開(kāi)元引導(dǎo)功，三歲孩子用來(lái)打基礎(chǔ)的功法，多用于世人判定一個(gè)人有沒(méi)有武道前途。
渡過(guò)引導(dǎo)期，如果沒(méi)有一項(xiàng)五行之力超常；
那個(gè)人就是廢柴，沒(méi)有武道前途可言。
自然不可能抱著引導(dǎo)功法修煉一輩子！
~
話說(shuō)回來(lái)，開(kāi)元引導(dǎo)功很弱，弱到普通學(xué)府也懶得收錄，更別提皇城內(nèi)的門派和學(xué)院。
“嘶……
騙人的吧？”