7月3日凌晨4點(diǎn)，鐘塔林槑宿舍，
【叮，主人魔力值已恢復(fù)到滿值?！?p> 【叮，主人魔力值已恢復(fù)到滿值?！?p> 【叮，主人魔力值已恢復(fù)到滿值?！?p> ……
林槑醒了，看了看時(shí)間凌晨4點(diǎn)，天還沒亮。
他沒有想到“零”會(huì)這么耿直，雖然是自己要求當(dāng)魔力值恢復(fù)滿的時(shí)候要通知自己，本以為提醒一次就會(huì)停，結(jié)果一直提示到自己醒來，還在繼續(xù)。
“零”以后提醒三次就可以，不用一直不停的提示。
【好的主人?！?p> 既然醒了，那就練習(xí)“蛇活”，今天就可以升級(jí)了。
林槑先去洗浴室洗漱了一番，然后換上白色練功服，來到沙袋面前開始練習(xí)“蛇活”，練習(xí)了9次后。
【叮，蛇活熟練度提升1，恭喜主人蛇活技能升級(jí)，目前為LV.2，力量+1】
主動(dòng)技能：蛇活LV.2（二星技能)
技能熟練度：0/1000
使用條件：每次消耗2點(diǎn)魔力值。
技能效果：利用雙手高速揮舞產(chǎn)生的力量對(duì)敵人造成打擊，對(duì)敵人造成3X力量的傷害。
“蛇活”升級(jí)，間接增長了一點(diǎn)力量屬性，技能傷害也提高了一倍。
再次對(duì)沙袋使用“蛇活”，依舊是四聲“啪啪啪啪”，但是沙袋的手印更明顯了，看來這就是威力提升的效果了。
看著魔力值還有80點(diǎn)，林槑直接多次使用“肢曲”把魔力值消耗殆盡，肢曲的技能熟練度來到了：48/1000。
房間內(nèi)開始亮起了一點(diǎn)亮光，太陽升起了嗎？既然自己決定不當(dāng)咸魚，那就抓緊時(shí)間修煉。
盤腿坐下開始進(jìn)入魔法冥想，繼續(xù)注入精神力激活光點(diǎn)，不一會(huì)兒“?！薄班！眱陕曄肫?，林槑又激活了兩個(gè)光點(diǎn)，再激活一個(gè)就可以覺醒第二個(gè)魔法天賦，有點(diǎn)期待這次會(huì)給自己帶來什么樣的魔法天賦呢。
聚精會(huì)神地控制自己的精神力注入新的光點(diǎn)，這次遇到了一點(diǎn)阻力，不過很快光點(diǎn)被激活。
就在激活后，新激活的9個(gè)光點(diǎn)圍繞著先前激活第一個(gè)魔法天賦的9個(gè)光點(diǎn)，轉(zhuǎn)了半圈后停了下來。
這時(shí)林槑腦海中顯示出來一段信息，
通用魔法天賦：魔力減耗，天賦效果：使用魔力時(shí)，所需魔力值消耗減少50%。
林槑現(xiàn)在只想怒罵一句，敲你媽。早知道會(huì)覺醒這個(gè)天賦，應(yīng)該先魔法冥想，再修煉武技的，白白損失了一半的魔力值。
不過這次覺醒的魔法天賦，解決了自己的燃眉之急，進(jìn)一步的降低了魔力的消耗，自己可以更多次的使用技能提升熟練度了。
原先100點(diǎn)魔力值，可以使用50次“蛇活”，現(xiàn)在可以使用100次！，5天時(shí)間說不定可以讓“蛇活”再提升一級(jí)。
林槑決定了睡什么覺，起來嗨，難道有比實(shí)力增長更值得高興的事情嗎？
答案是沒有！
目前魔力值沒有了，修煉告一段落，林槑去沖洗了一下，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色頭發(fā)和藍(lán)色的臉比昨天淡了一點(diǎn)，看來正在好轉(zhuǎn)。
如果自己能夠?qū)W會(huì)院長爺爺?shù)木判悄Хā肮袒?，在使用“染色”天賦，那是不是一輩子都會(huì)被染上自己的顏色呢？嘿嘿嘿，是個(gè)不錯(cuò)的魔法組合，找機(jī)會(huì)讓院長爺爺教我“固化”。
看看時(shí)間離正常老師上課的8點(diǎn)還有一段時(shí)間，霍格老師應(yīng)該還沒起床吧？
反正現(xiàn)在睡是睡不著了，林槑開始翻起了宿舍內(nèi)的書籍，并沒有去翻院長爺爺給自己準(zhǔn)備的低級(jí)魔法星圖，因?yàn)樽约哼€沒有成為一星魔法師，現(xiàn)在看了只會(huì)分散自己的修煉時(shí)間。
翻著翻著看到了一本介紹英雄王的書籍，主要講述英雄王的生平事跡，比如吉爾伽美什擁有著一生財(cái)運(yùn)纏身的命運(yùn)，一輩子都不為金錢所困，過著大富豪的生活，并且他還是一位財(cái)報(bào)收藏家，其中包括眾多知名神器……
這些倒是和前世描述的沒有多大區(qū)別，繼續(xù)看下去，林槑發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，英雄王竟然有血脈天賦！這是前世沒有記載過的！具體是什么血脈天賦，書中沒有描寫，只是提到了一點(diǎn)，開啟血脈天賦到英雄王，會(huì)強(qiáng)大十倍以上！
林槑開始聯(lián)想那個(gè)后人不會(huì)也有血脈天賦吧？這同級(jí)遇到了怎么打？不過如果能引誘對(duì)方使用血脈天賦，可以讓“零”記錄，等以后有點(diǎn)數(shù)了再學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不急。
時(shí)間差不多了，應(yīng)該去霍格老師那里去學(xué)習(xí)了，林槑便離開鐘塔，慢慢走向霍格老師的辦公室。
“大新聞～大新聞，魔法班的留級(jí)生，竟然要挑戰(zhàn)武技班的英雄王后人！”
林槑聽到了沒在意，這是實(shí)話，只是這也算大新聞嗎？只能說現(xiàn)在的學(xué)生作業(yè)太少了。
沒有再管這些，林槑很快來到了霍格老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)霍格老師已經(jīng)在了，正在看著什么，乖巧地找了個(gè)座位坐下。
不一會(huì)兒，霍格老師看完了，抬頭看向林槑，發(fā)現(xiàn)似乎有些不一樣，定睛一看。
“不錯(cuò)嗎，都覺醒第二個(gè)魔法天賦了，都快趕上我了?！?p> 林槑心里想著，你放屁！你兩年時(shí)間成為九星魔法師，平均一天激活一個(gè)光點(diǎn)，雖然越到后面激活光點(diǎn)越難，但是自己進(jìn)入學(xué)院才4天，就激活了18個(gè)，不19個(gè)，平均每天4個(gè)半，至少現(xiàn)在老子比你強(qiáng)！
呸呸呸，對(duì)不起爆粗口了，自己還只是個(gè)孩子，不能說這些。主要還是看到別人裝逼，有點(diǎn)忍不了。而那個(gè)人還在眼前，就更難受了。
霍格老師開口詢問，“梅林，你來的路上有遇到什么有趣的事情嗎？”
“有趣的事情嗎？沒有啊，也就有人說我要挑戰(zhàn)英雄王的后人，我沒仔細(xì)聽?！?p> “哦是嗎？可是我聽到的不是這樣呢。”霍格老師一臉曖昧的看著林槑。
林槑直接打了個(gè)寒顫，不好的預(yù)感！
“霍格老師，您就直說什么事情吧，我們之間還需要藏著掖著么?！?p> “既然你想知道，那我告訴你。學(xué)生間傳聞?wù)f，魔法班的留級(jí)生，也就是你，因?yàn)橄蛴⑿弁醯暮笕吮戆妆痪芙^，還不肯放棄，死纏爛打的不斷糾纏對(duì)方。最終雙方約定5天后一戰(zhàn)定勝負(fù)，你贏她答應(yīng)你，你輸從此不要出現(xiàn)在她面前……”
林槑現(xiàn)在只覺得晴天霹靂，這是什么狗血?jiǎng)∏椋约涸趺纯赡茏鲞@種事情，這個(gè)謠言到底是哪里來的？
不對(duì)，這種手段，這個(gè)劇情，近段時(shí)間剛剛發(fā)生過類似的，就是霍格老師和安琪拉老師的愛恨糾葛。所以是你傳出去的吧，霍格老師！
林槑看著霍格老師一臉平靜，和之前教訓(xùn)自己的時(shí)候一個(gè)表情，基本把來龍去脈猜了個(gè)八九不離十，既然如此。
“霍格老師，那不是謠言，我昨天晚上確實(shí)去表白了，也確實(shí)被拒絕還約戰(zhàn)了！英雄王的后人還挺有意思的，當(dāng)時(shí)那表情都可以塞下一個(gè)奧新雞腿了?！?p> 林槑邊說邊看著霍格老師，霍格老師也看著林槑繼續(xù)在那訴說著昨晚的經(jīng)歷。
小狐貍，看你能裝到什么時(shí)候。
老狐貍，給我等著！
……