“此次第一輪的理論考試分別為五個大題。第一個大題是修煉,第二個大題是靈獸,第三個大題是靈寵、第四個大題是丹藥、第五個大題是靈劍,理論考試每個大題都是平均占分的,均為回答題,只要你們寫的夠接近正確答案,批卷長老就不會太嚴苛。如果想要高分,答案必須精準?!?p> 吳師長放下手中的書本,朝向各位弟子們,摸了摸胡子繼續(xù)說道。
“那我們今天的大題先講解修煉這一塊內(nèi)容,等會老夫提出一個問題,隨機選擇一位弟子來回答,這樣來回互動,才能讓你們對題目更加深刻?!?p> 弟子們紛紛聽完吳師長的話,不由得擔心自己是否能真正記牢,但還是想為自己奮斗一次,并整齊的回答道:“遵命,吳師長!”
“修煉等級總共是幾個境界?順序又是如何?素芷你來回答!”
吳師長根本沒有給大家考慮的時間,直接選擇一名弟子來回答,好多弟子暗暗竊喜沒有選中自己,也有些弟子卻很想被點名來答這道題。
素芷聽到自己被吳師長突然點名,立馬站起身來,流利的回答道。
“九州的修真者等級分為十二個境界,順序從最初的筑基初階吸收天地的萬物精華,隨之突破凡界、高階,高階之后需要突破至開光,突破則需要忍受昏迷之后幻境給你帶來的恐懼,幻境會由修仙者的境界修為遞增難度,開光后則是融合,融合后則是心動,心動后則是金丹”素芷斷了一下,緩了一口氣,繼續(xù)回道:“金丹后則是元嬰,元嬰后則是出竅,出竅后則是分神,分神后則是合體,合體后則是洞虛,洞虛后則是大乘,大乘后則是渡劫,渡劫后就是飛升上仙……”
“可以了!素芷回答的非常到位,至于渡劫后那些就沒有必要寫在卷中了,素芷這段答案為精準答案,一半這種寫到試卷上,批卷長老都是會給加分的,其他弟子如果記不住那么多的話,也可以給這十二境界縮短,只寫重點就可以了。”
吳師長擺了擺手打斷了正在回答問題的素芷,看著這個丫頭,眼中充滿著認可,卻有一絲絲疑惑,那么優(yōu)秀的弟子為何會被分到肆班,這個問題后面可要好好跟少主反應(yīng)一下。
素芷見狀,乖乖的閉嘴立馬坐下,不少弟子紛紛投來崇拜的眼神,惹得素芷害羞的低下了腦袋用手理了理亂掉的發(fā)絲。
“那下一題由我們先轉(zhuǎn)來的弟子唐婷來回答吧——為什么修真者在渡劫境界突破上仙時需要苦修三界呢?”
吳師長看著不久之前才轉(zhuǎn)來的弟子唐婷,好似有意為難之意,畢竟此人是少主推薦過來,想看看她的基本常識學(xué)習(xí)如何?
弟子們明知吳師長有意為難唐婷,不忍多瞧了幾眼唐婷,連鄔晴都忍不住拉了拉唐婷的袖口,小聲道:“實在不會,可以之間跟吳師長明說。我覺得吳師長有點有意為難你...”
唐婷拍了拍鄔晴的手,笑著搖頭表面我可以的。
唐婷緩緩從座位上站起身來,回答道:“回吳師長,弟子曾有幸聽家中祖輩說過,苦修三界本質(zhì)上的意思是如需得道成仙必先經(jīng)歷凡界、人界、天界的苦,在其中慢慢領(lǐng)悟,回到修仙的最初那一刻。凡界則需體驗人生四苦:生、老、病、死;人界則是愛別離;天界則是求不得。唯有領(lǐng)悟到三界之苦,方可渡劫成仙。不知弟子說的是否全面,請吳師長指教!”
吳師長點了點頭,示意唐婷坐下,眼神中帶有一絲絲認可,并接著唐婷的話術(shù)往下說道:“唐婷所述精簡,句句卻都是重點,但各位死記硬背肯定不容易記在腦中,那老夫給各位弟子詳說一下各種‘苦’其中的含義?!?p> “生為:在其家母腹中無從抉擇家境、資質(zhì),將面對一切的未知?!?p> “老為:在年邁之時,要面對身體老化、氣力衰退?!?p> “病為:在病痛面前,身體與心理一同受折磨?!?p> “死為:在臨終之前,神識保持清晰卻能感知自我的殞滅,在恐懼與黑暗中不斷地感受煎熬?!?p> “愛別離為:與親人、摯友、愛人分別過程中的,無奈與不舍之情,卻無法挽留。”
“求不得為:明明這件物或者謀權(quán)很想得到,卻遲遲得不到,最后也只能有心無力?!?p> “各位弟子們,唯有領(lǐng)悟六種苦意,才可真正渡劫成仙!所以這道題,清晰了解了其中的含義,才可牢記于心?!?p> 弟子們聽完吳師長的解讀,雖然明白字面意思,但是其中的內(nèi)涵還是需要慢慢參悟的。
“那吳師長,我有個問題,我們現(xiàn)在是處于人界,那想去凡界必須達到渡劫境界嗎?”
有一名弟子好奇舉手問道。
吳師長看向提出問題的弟子,慢慢的朝他過去,并說道:“單獨前往凡界不需要達到渡劫境界也是可以去的,但最低的境界都要分神,把你的神識分為虛實體,你就可以跟正常人一樣,游玩凡界。如果低境界修為者有高境界者攜帶,也是可以一同前往的?!?p> 弟子們聽了吳師長的話,心中不由對凡界充滿的想法,有些弟子竊竊私語起來,但吳師長還是點提了一下:“但是去往凡界,不能私自改變凡人的氣運,否則會吞滅自己一定的修為,被三界管理使抓到,最嚴重的情況可能會廢除修為,丟入凡界的輪回之苦中。”
“那私自改變凡人氣運豈不是生生世世都要經(jīng)受凡界四苦嗎?”
剛剛好奇的弟子聽到吳師長所述的懲罰,不由屈身一顫。
“是的,好了,下一題由這位弟子來回答....”
上午課堂時間過得還是向往常一樣快,吳師長一邊在收拾臺面上的書本,一邊嘴里不停的提醒各位弟子:“別忘了,回去把今天課上講的幾十道重點題目熟記于心,可能考試中就會挑其一二,所以你們要全部被熟!”
當吳師長說完,弟子們的回應(yīng)也分為了兩類,一類是信心滿滿,一類是愁眉苦臉,但最后都一起回應(yīng):“好的,吳師長!”