第三十七章：去修仙界普及物理知識(shí)
“喲，小師弟，你都脫凡體了，還不知道境界劃分呢，來(lái)來(lái)來(lái)，師姐好好給你講講人體構(gòu)造學(xué)，啊呸，修真構(gòu)造學(xué)?！?p> 大師姐一開口就帶著那股子流氓味道，這反差，讓韓青心中好一陣翻騰，自己有點(diǎn)接受不了啊。
不然大師姐你還是別說(shuō)話了，就安安靜靜的坐在那，給人以無(wú)盡的遐想不好嗎？大家開開心心的不好嗎？
一開口完全就是個(gè)逗比加妖精外加一個(gè)活脫脫的女流氓的野路子存在，這就差左手拿一碗大酒，右手拿一個(gè)妖獸腿，直呼兄弟干杯了。
喂，把我的第一印象還給我啊，把那個(gè)仙兒似的大師姐的印象還給我啊，你這樣對(duì)得起這身云裳嘛。
韓青額頭掛滿了黑線，心中吐槽不斷，但是卻仔細(xì)認(rèn)真的聽著對(duì)方講解起來(lái)，畢竟這可是自己未來(lái)要做的頭等大事。
忽略應(yīng)雨姍師姐說(shuō)話的內(nèi)容以及語(yǔ)氣的話，她的聲音格外的清脆動(dòng)聽，猶如宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥兒鳴叫一般，對(duì)方聲音歡快的給韓青緩緩解釋修真的各大境界。
首先啊，咱們修士都是在與天斗，與地斗，這一路坎坎坷坷，卻不一定落得個(gè)好下場(chǎng)。
應(yīng)師姐神情竟然帶有一絲落寞以及感慨，對(duì)韓青緩緩回應(yīng)道，也不知對(duì)方經(jīng)歷過(guò)什么。
“不管那些不開心的事情了，小師弟，讓師姐好好給你講講。”應(yīng)師姐收起雜亂的思緒，看著韓青露出的關(guān)懷的神情，便覺(jué)得不能讓這個(gè)小師弟小看了自己，便專業(yè)的聲音好聽得解釋。
“我們修士的境界首先是從練氣期十二層，到筑基期，之后修成金丹大道，修成金丹就能駕馭遁光御劍飛行，其實(shí)金丹修出后也就是修成陽(yáng)神，所謂御劍飛行即駕馭劍光御空飛行的一種遁術(shù)，而不是所謂的單純御物，御劍飛行又稱劍遁，是一種遁術(shù)。
之后便是元嬰化形的元嬰期。
然后是化神期、合體期、大乘期，三大大佬境界。
最后是修仙界的最后一境，渡劫期。
如渡劫成功便會(huì)飛升仙界，這也是真仙期。”
韓青聽得無(wú)比認(rèn)真，境界劃分自己還是大體聽過(guò)的，倒是也大差不差，不過(guò)自己所聽所聞都是一些民間傳聞或者說(shuō)書之人的夸夸而談，所以韓青一直是有保留的信任，經(jīng)過(guò)大師姐的這一番講解之后，韓青對(duì)境界之分更加的明了。
看著韓青認(rèn)真的聽講，大師姐也起了興致，便詳細(xì)的敘說(shuō)起每境的奇特之處。
“首先拿這練氣十二層來(lái)說(shuō)吧，也就是你現(xiàn)在所在的境界，從一層到十二層由低到高劃分，而煉氣期主要做的事情便是擴(kuò)充氣海，多加修煉，煉氣期也是基礎(chǔ)之道，萬(wàn)萬(wàn)不可懈怠。
而煉氣期便可真氣外放，形成御物，只不過(guò)此御劍卻只是單純的御劍而已，無(wú)法御劍飛行，御劍飛行是駕馭遁光，御物也需多加練習(xí)，當(dāng)然煉氣期體內(nèi)真氣少，那威力也是弱的可憐，所以修真界的煉氣期很少御物飛劍來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)斗，大部分都是手提刀劍，肉體拼殺。
這也是，練氣多如狗，拼殺全靠手。
此修仙界廣為流傳的一句由來(lái)。”
原來(lái)如此，多虧了大師姐的指教，自己之前全都是盲目修煉，還好未出現(xiàn)什么叉子，師者，傳道受業(yè)解惑也，確實(shí)非常的重要。
而應(yīng)雨姍望著這沉思的小師弟，你還別說(shuō)，這小師弟長(zhǎng)的還挺俊俏，而且一看眼珠亂轉(zhuǎn)便知小師弟是個(gè)聰明人，小師弟的悟性應(yīng)該不錯(cuò)，便多與他說(shuō)說(shuō)，正好自己心情不錯(cuò)。
應(yīng)雨姍繼續(xù)說(shuō)著下一境界。
“筑基期，便是煉氣期的下一境，練氣期為打下基礎(chǔ)，擴(kuò)充氣海，而筑基期便是由氣海向內(nèi)壓縮，最終在體內(nèi)形成筑基臺(tái)。
而這時(shí)，御物也初體現(xiàn)威力，而御飛劍戰(zhàn)斗，也是筑基期甚至后期的主要手段，當(dāng)然是咱們定都峰主修飛劍，如果主修錘法，那就是御錘戰(zhàn)斗，雖然笨重，但是威力非同小可，各有所長(zhǎng)?！?p> 而韓青聽到這里眼睛不由一亮，一臉驚喜的表情，像是發(fā)現(xiàn)了什么一樣，神情甚是興奮。
“量變引起質(zhì)變？氣態(tài)壓縮成液態(tài)最終成為固態(tài)？這依然逃脫不了科學(xué)嘛?！?p> 而韓青嘀咕完便看到一張美得不可方物的臉龐出現(xiàn)在自己的視線之中。
“小師弟，你說(shuō)的是啥，啥是量變質(zhì)變，啥固態(tài)液態(tài)？你說(shuō)的是水嗎？”
看著像是好奇寶寶一樣的大師姐，對(duì)方的滿是疑惑的臉龐，顯然是第一次聽到這種說(shuō)法，而且不得不說(shuō)，好奇寶寶一樣的大師姐簡(jiǎn)直是萌的要死。
那句話怎么說(shuō)來(lái)著，萌就是正義？韓青簡(jiǎn)直是想伸出手摸摸大師姐的頭，然后跟對(duì)方說(shuō)，小孩子不要多問(wèn)哦。
但是想到雙方的境界懸殊，自己還是忍住了，如果真這樣做了，那自己的結(jié)果肯定是。
卒。
韓青收起興奮的神情，自己穿越的事情是自己最大的秘密，萬(wàn)萬(wàn)不可暴露，不論如何，先把師姐應(yīng)付過(guò)去為大，便輕聲回應(yīng)道。
“師姐，這是我自己為了好區(qū)分各種東西，而自己胡編的幾個(gè)詞語(yǔ)。
就拿那個(gè)量變質(zhì)變來(lái)說(shuō)，給世界舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：師姐知道我們中午所吃之鹽分是可以溶于水中，也可溶于飯菜之中，但是如果一杯水一直加鹽，不斷地增多下去，師姐可知會(huì)發(fā)生什么事情？”韓青出于無(wú)奈，也只能好好跟對(duì)方解釋一番，能讓對(duì)方理解的舉例子，才是最好的解答。
這下應(yīng)雨姍的好奇心完完全全被夠了起來(lái)，一雙美眸之中滿是疑問(wèn)，整個(gè)美麗的臉龐之上，油然而生四個(gè)大字----我很好奇。
“師弟你快說(shuō)，會(huì)發(fā)生什么”應(yīng)雨姍猶如一個(gè)小女孩般天真燦爛的詢問(wèn)。
“一直往里加鹽，水就不能再溶解鹽分了，因?yàn)樗呀?jīng)不是完全的水了，這就是鹽分多了會(huì)引起水的改變，師弟一開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，便把他叫做量變引起質(zhì)變，這也只是師弟自己的稱呼而已，做不得真?！?p> 而聽到韓青的解釋，應(yīng)雨姍的美眸之中依然帶著疑惑，然后在韓青一臉不可置信的表情之下，也不知在哪弄出的，憑空取出了一杯水以及一包鹽分。