70、和谷老師談心
這是許諾第一次上谷建分老師的課程，整個(gè)過(guò)程中只有他一個(gè)人，連蘇虹都沒(méi)有來(lái)。
谷建分一對(duì)一的培訓(xùn)，讓許諾感覺(jué)到前所未有的壓力。
整堂課程一共經(jīng)歷了四個(gè)小時(shí)，前兩個(gè)小時(shí)主要講了很多樂(lè)理知識(shí)，這些知識(shí)還是比較容易讀懂的，畢竟這一世的許諾是音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備還算豐富。
后兩個(gè)小時(shí)，谷建分主要講了發(fā)音及唱歌技巧，當(dāng)然這些技巧都是實(shí)戰(zhàn)登臺(tái)技巧，和音樂(lè)學(xué)院上課本上的技巧有著很大的差異。
許諾也算是聽(tīng)的仔細(xì)，學(xué)的認(rèn)真，只是中間的時(shí)候偶感幾分無(wú)聊。
終于熬過(guò)了這四個(gè)小時(shí)，許諾有些精神萎靡，太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么專(zhuān)注的聽(tīng)課學(xué)習(xí)了，他感覺(jué)自己消耗了太多腦細(xì)胞。
“我聽(tīng)蘇虹說(shuō)，昨天文團(tuán)長(zhǎng)教育了你一番？”
課后，師徒兩人走在培訓(xùn)中心的走廊中，谷建分問(wèn)道。
“嗯，講了很多。”
“你一定要多注意他說(shuō)的事情，本來(lái)這也是我想和你說(shuō)的，現(xiàn)在內(nèi)陸的音樂(lè)氛圍不比明珠地區(qū)和寶島地區(qū)，更不比國(guó)外，看似開(kāi)放其實(shí)還是有很多限制的，這種限制不是什么明文規(guī)定，主要還是民眾影響力，畢竟改革開(kāi)放剛剛開(kāi)始，新思想和傳統(tǒng)思想的沖擊在各行各業(yè)都很明顯，我們作為音樂(lè)人一定要找準(zhǔn)自己的位置?！惫冉ǚ挚嗫谄判牡恼f(shuō)著。
許諾仔細(xì)的聆聽(tīng)。
“自己的事要盡量低調(diào)，不管是生活還是商業(yè)活動(dòng)，都要時(shí)刻保持住自己不給人民帶來(lái)負(fù)面的影響，另一面為國(guó)家，為百姓，為行業(yè)做事，就要高調(diào)一些，讓人民看在眼里，讓國(guó)家記住你，這樣你才能在音樂(lè)方面走出一條順暢的大路?！?p> 谷建分和文長(zhǎng)遠(yuǎn)看似說(shuō)的內(nèi)容差不多，但她說(shuō)的更直白一些，并沒(méi)有強(qiáng)制的上綱上線。
“谷老師，那我拒絕了全總的邀請(qǐng)，這個(gè)決定是正確的嗎？”許諾問(wèn)道。
“我倒是認(rèn)為沒(méi)有什么不對(duì)，并不是每個(gè)人都適合加入到文工團(tuán)或者各種文藝單位的，如果你不適合，加入進(jìn)去反倒會(huì)束手束腳，這樣給組織也會(huì)帶來(lái)不小麻煩?！?p> 聽(tīng)到谷建分這么說(shuō)，許諾這才放下心來(lái)。
自從昨天文長(zhǎng)遠(yuǎn)給了自己一次匯報(bào)演出的機(jī)會(huì)，他就一直在考慮這個(gè)問(wèn)題，是不是自己當(dāng)初拒絕加入全總文工團(tuán)是錯(cuò)誤的，現(xiàn)在他終于放心了，連谷建分都說(shuō)了，每個(gè)人還要看自己適合什么，沒(méi)有錯(cuò)與對(duì)。
“你們音樂(lè)學(xué)院快開(kāi)學(xué)了吧？”谷建分問(wèn)道。
每年二月份的最后一天都是學(xué)校報(bào)到的日子，許諾點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，快了。”
“學(xué)習(xí)還是最重要的，你還年輕，雖然現(xiàn)在火遍了大江南北，可等到以后你不火的時(shí)候呢？你年齡大的時(shí)候呢，那個(gè)時(shí)候拼的是文化，是底蘊(yùn)，是涵養(yǎng)，所以不管你多么出名，學(xué)校那邊的課程還是要多多學(xué)習(xí)的。”谷建分叮囑道。
如果谷建分沒(méi)有這番叮囑，許諾其實(shí)還真沒(méi)打算要好好上學(xué)，畢竟自己已經(jīng)成了大腕了，還上什么學(xué)??？
“老師，我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您。”
“你說(shuō)?！?p> “您認(rèn)為成為曠世巨星的前提條件是什么？”這個(gè)問(wèn)題雖然很傻，可這卻是許諾最想問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。
“曠世巨星？”谷建分微笑的看著他。
“嗯，我想成為曠世巨星?！?p> “在中國(guó)要成為曠世巨星，最重要的是德行，而在西方則是要靠才華。”谷建分簡(jiǎn)單的回答道。
“您的意思是必須要德才兼?zhèn)?？?p> 谷建分點(diǎn)點(diǎn)頭，“曠世巨星帶給民眾的是無(wú)上的影響力，帶給后世的是深遠(yuǎn)的豐碑形象，無(wú)德則無(wú)追隨者，行為舉動(dòng)經(jīng)常被人拿來(lái)詬病，那不是巨星?！?p> 聽(tīng)到這番話，許諾深感壓力，沒(méi)有說(shuō)話。
上一世的潦倒，這一世的輝煌，還要給后一世樹(shù)立豐碑，經(jīng)歷兩世，還要考慮下一世，這樣的曠世巨星是自己想要的嗎？
好不容易得到重生的機(jī)會(huì)，不是應(yīng)該擁有成就的同時(shí)游戲人間嗎？
這一刻許諾有些游離。
“你想成為曠世巨星？”谷建分又問(wèn)了一遍。
許諾先是點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又不堅(jiān)定的搖搖頭，最后咧嘴一笑，“我也不知道了。”
“愿景是好的，這份報(bào)復(fù)和理想也是可取的，但是到底能不能做到，任重而道遠(yuǎn)啊。”谷建分發(fā)出這樣的感慨。
就在兩人閑聊的時(shí)候，迎面匆忙走來(lái)一位二十多歲的圓臉?lè)诸^的男生，手里還拿著一個(gè)老式的公文包。
許諾一眼就認(rèn)出了眼前這人，這人正是劉煥。
“谷老師。”劉煥先是禮貌的和谷建分打著招呼，然后一臉興奮的看向許諾，“早就聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)這邊學(xué)習(xí)，真沒(méi)想到今天會(huì)碰上?！?p> “我也是今天第一次來(lái)。”許諾回答道。
谷建分看著許諾，介紹道，“他叫劉煥，也是我的學(xué)生，同時(shí)也在這里任教，主講《西方音樂(lè)史》。”
介紹完劉煥，谷建分繼續(xù)道，“他我就不用多介紹了，你肯定認(rèn)識(shí)?！?p> 劉煥點(diǎn)點(diǎn)頭，“之前就聽(tīng)蘇虹說(shuō)了，許諾要來(lái)咱們這邊學(xué)習(xí)，我還尋思呢，怎么一直沒(méi)見(jiàn)到人。”
“他今天第一次來(lái)?！惫冉ǚ只卮鸬馈?p> 劉煥看了一眼時(shí)間，又看向許諾，“我一會(huì)有課，同學(xué)們都等著呢，等有機(jī)會(huì)，我要好好和你聊聊天，你創(chuàng)作的那首《心中的太陽(yáng)》特別好聽(tīng)，我很喜歡?！?p> “好，你先忙，等有機(jī)會(huì)再聊?！痹S諾也很禮貌的回應(yīng)著。
看著劉煥走遠(yuǎn)，許諾這才向谷建分問(wèn)道，“劉煥師兄，只負(fù)責(zé)教學(xué)嗎？”
“他一直都在研究外國(guó)音樂(lè)，比較擅長(zhǎng)法語(yǔ)歌曲，本來(lái)也想進(jìn)入音樂(lè)圈的，可是一直沒(méi)有找到適合的機(jī)會(huì)，他的音樂(lè)路數(shù)還是比較廣的，相信很快就會(huì)有機(jī)會(huì)的?！惫冉ǚ只卮鸬?。
許諾明白的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想，如果自己不拿走那兩首歌的話，劉煥的機(jī)會(huì)就快到了，可現(xiàn)在看來(lái)，他還要再等一段時(shí)間嘍。
臨走之前，谷建分將一份課程表交到他的手中，“這是咱們一個(gè)月的課程表，你回去以后可以看看，相關(guān)教材過(guò)幾天就會(huì)到?！?p> 許諾接過(guò)了課程表，課程并不是很多，一個(gè)月也才十幾節(jié)課程，“好，我知道了?！?p> “咱們的課程不是很多，主要還是要和師姐師兄以及各方面的老師多交流經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)是死的，如何靈活的運(yùn)用才是能力。”
“嗯，我知道了?！?p> “行，那今天就到這吧，你也回去吧?！?p> 拜別了谷建分，許諾直接開(kāi)著車(chē)回到了自己的別墅。
到了家門(mén)口，看到奔馳車(chē)停在那里，他便知道姐姐許帆和方言回來(lái)了。