貝拉現(xiàn)在的記憶力、閱讀能力、理解水平基本就停留在一般天才的程度，像超人那樣，拿一本書，看三秒鐘就完全理解的能力她沒有，橫向比較起來，她和未來的奇異博士差不多，有點過目不忘的能力，但也需要仔細(xì)看書，逐漸把書中的知識變成自己的知識。
如果僅僅是為了修學(xué)分畢業(yè)，貝拉還能應(yīng)付，可她的目的并不是這么簡單，除了正常的課業(yè)，她還需要進行大量的課外閱讀。
古代史、中世紀(jì)歐洲史、猶太史，這都是斯坦福大學(xué)的領(lǐng)先領(lǐng)域，也是她學(xué)習(xí)的重點。
學(xué)校內(nèi)的圖書館真心很多，她經(jīng)常去格林圖書館，這是斯坦福的主館，藏書極多，梅爾圖書館內(nèi)則有大量關(guān)于東亞方面的內(nèi)容，這個暫時還不在她的研究范圍之內(nèi)，剩余的杰克森商業(yè)圖書館、卡勃利教育圖書館、布萊納地球科學(xué)圖書館也是她經(jīng)常去的地方。
......
“我們今天在學(xué)習(xí)希伯來語的時候會發(fā)現(xiàn)一個問題，我們?yōu)槭裁匆孟２畞磉@個稱謂？哪位同學(xué)能回答這個問題？”相貌儒雅的中年教授問道。
他看了一下教室內(nèi)舉手的學(xué)生，頗為滿意地點道：“斯旺小姐?！?p> “希伯來這個詞來源于希伯來語的ever，意思是指另一方面的人，這應(yīng)該指的是古希伯來人的祖先亞伯拉罕從幼發(fā)拉底河的彼岸進入迦南，這個詞的視角就是一個外族人的視角，他認(rèn)為一群人從彼岸來到自己腳下的土地，所以給對方取名為希伯來?！?p> 中年教授笑著點頭：“回答得非常全面，即使是我也很難說出更加準(zhǔn)確的解釋了。沒錯，我們今天口中的希伯來是其他民族對以色列人的稱呼，他們的自稱一直是以色列，從來沒有變過......”
課堂秩序非常好，即使是來混學(xué)分的學(xué)生也會專心聽講，在美國這邊，大學(xué)教授講課的水平普遍很高，而高中老師的水平則基本偏低，這就導(dǎo)致從高中到大學(xué)，會有一個非常明顯的分界線，進入大學(xué)后，會感覺整個世界完全不一樣了！
貝拉學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，本身有基礎(chǔ)，閑暇時間就泡在圖書館，課堂上的問題基本她都能回答出來。
教授提問，她就來回答，刷一波好感不說，教授的贊美也是真心實意的，積少成多，這同樣是增強靈能的一個途徑......
希伯來歷史，或者說是以色列歷史是她目前學(xué)習(xí)的重點，沒辦法，這是現(xiàn)代魔法的重要組成部分，上帝、天使和惡魔，這些根本就繞不開。
隨便從舊約中找一段典故，她就能從中看到魔法的痕跡。
神靈就是等級極高的法師，這個觀點不光貝拉有，從古至今，一大堆法師都有類似的觀點，這不是說他們狂妄、不知敬畏，而是經(jīng)過大量學(xué)習(xí)后，自然而然產(chǎn)生的念頭。
那些和火有關(guān)的典故在她看來就是火焰法術(shù)，和光有關(guān)的則是光明法術(shù)，那些讓敵人膽寒，讓己方振奮的神跡無一例外，都是法術(shù)效果。
貝拉更從中感受到了語言的力量，很多語言她都必須去親自學(xué)習(xí)，才能掌握其中的獨特含義，光看翻譯是沒用的。
比如說教授講述的這個希伯來和以色列的例子，在以色列人看來，他們從來就沒承認(rèn)過希伯來這個稱呼，如果不學(xué)習(xí)他們的語言，就有可能南轅北轍，把自己學(xué)糊涂也沒鬧明白真實含義。
在這個過程中，又要學(xué)習(xí)大量歷史知識，才能明白這些稱謂具體是為什么成型的。
典故，語言和歷史，三者是相互關(guān)聯(lián)的。
如果沒有足夠的歷史知識，光去學(xué)習(xí)語言，那只能越學(xué)越糊涂。
舉個例子，一個耳熟能詳?shù)脑~，美國！
很多東方的小朋友在幼兒園組詞造句的時候就知道了這個詞，老師讓小朋友用美來組詞，美什么呢？小朋友會用稚嫩的聲音說道，美麗、美好、美國！
從小他們就產(chǎn)生一個概念，這個世界上還有一個特別美好的國家，就像天堂一樣，那個地方叫美國！即使他們長大后，了解了‘自由美利堅，槍擊每一天’的真實性，心中依然對那個所謂特別美的國度有一兩分的向外。
如果單純學(xué)語言，就會有疑問，這個詞明明是America，為什么不翻譯成亞美利加呢？為什么不叫亞國呢？
打頭的那個A在日常用語中確實很多人都不讀，但不能當(dāng)它不存在。而且為什么是‘美’利堅，黑人這么多，為什么不翻譯成‘煤里煎’呢？
日語里的美國就是米國，不存在美不美的問題，多半他們還想把美國當(dāng)大米一樣，一口吞下去呢。
了解東方歷史后，就會恍然大悟，原來是為了信達雅！類似的翻譯還有英吉利、法蘭西、德意志，全是褒義。
各國對彼此的稱謂，不同文化間的碰撞就會產(chǎn)生太多太多的歧義，如果不了解歷史，那就是盲人摸象，根本看不清幕后的真實。
魔法要研究，語言要掌握，歷史也要學(xué)，短短兩個月的時間，她瘋狂學(xué)習(xí)各種知識，顯得異常繁忙，為了不被當(dāng)做書呆子，她還報名參加了斯坦福的擊劍社、游泳社和話劇社。
在期末考試后，擊劍社舉辦了一場比賽，貝拉一路過關(guān)斬將，只有在決賽的時候，才算是遇到了稍微像點樣的對手。
芭芭拉.摩爾斯，一個身高175，金發(fā)披肩，身材苗條的姑娘。
對方的天賦不錯，但就像娜塔莎一樣，現(xiàn)在只是初學(xué)者，無論是經(jīng)驗，還是身體素質(zhì)都差著一大截，根本就不是貝拉的對手。
全程基本就屬于貝拉的劍術(shù)表演，干脆利落，把對方打得毫無還手之力。
比賽后，芭芭拉的心態(tài)有點崩，滿臉郁悶地坐在一旁生悶氣，不時就有男人去她身邊獻殷勤，這位也是個美女，自然有大把的追求者，其中一個高個黑發(fā)男人引起了貝拉的注視。
如果沒看錯的話，這就是約翰.溫徹斯特的二兒子，迪恩.溫徹斯特的弟弟，薩姆.溫徹斯特，一個擁有惡魔之血的人類。
貝拉只是沒想到，這位看樣子竟然和自己一屆。