喻恒大師鼓勵(lì)道：“小宇，現(xiàn)在你有了充足的訓(xùn)練時(shí)間。抓緊提升等級，畢業(yè)前40級不成問題。同時(shí)學(xué)院一直看重的是不是40極，而是50級的天才。今年你們這一屆，學(xué)員質(zhì)量很高，保底也將有五個(gè)人畢業(yè)前能突破50級?！?p> “五個(gè)？”
喻恒微帶笑容，臉上浮現(xiàn)自豪表情：“我們學(xué)院是大陸最好的學(xué)院，每年雖然只有兩個(gè)左右突破50級。但相比于其它學(xué)院五六年才出現(xiàn)一個(gè)，甚至幾十年沒有一個(gè)，這已是最好成績。若是一次能出現(xiàn)五個(gè)，將是轟動(dòng)大陸的大事?！?p> 喻恒望向林宇：“小宇，你現(xiàn)在是多少級。”
林宇右手冒出黃色火焰：“十五級，老師?！庇骱泓c(diǎn)頭：“嗯，剛來幾天，就依靠自身體質(zhì)和領(lǐng)悟升到十五級。從見習(xí)靈師成為初級靈師。進(jìn)步很大。”
喻恒雙手從背后前移。右手順勢將口袋里一塊黑色表帶，鑲有墨藍(lán)色寶石的手表拿出?！靶∮?，把這個(gè)帶上?！?p> 林宇拿起手表，表盤上卻沒有數(shù)字和指針。而是如同夜空中的星辰一樣有點(diǎn)點(diǎn)亮光閃爍，圓盤邊有一個(gè)比小點(diǎn)大一點(diǎn)的圓形亮點(diǎn)?！袄蠋?，這是什么？”
“手表上的墨藍(lán)色寶石里有一個(gè)一百立方米的空間，我已經(jīng)在里面放了帳篷，繃帶，藥品等。以后用的時(shí)候只需將表盤對準(zhǔn)地面，使用意念取出即可。表盤上的點(diǎn)點(diǎn)亮光是日月星辰，通過它你可以辨別方位，知道時(shí)間。不過這表并沒有名字。小宇你取一個(gè)吧?！?p> “我看不如叫北斗星盤好了，雖然這名字沒有強(qiáng)調(diào)它儲(chǔ)物的功能，但這樣可以更好保密。發(fā)揮他出人意料的效果?！?p> “嗯，這北斗星盤就送于你了?！?p> “可，這看起來十分貴重?！?p> 喻恒摸起小胡子：“任何貴重的東西，總是要能發(fā)揮作用的。這表放在家里很多年了，也閑置了好多年。你戴著它，明天我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方?！?p> 下午林宇來到教室，腳才剛踏進(jìn)門內(nèi)。教室就傳來一陣驚呼
“哇～哦～”
小萍朝他招手：“過來過來，快坐?！绷钟钭叩脚赃呎n桌上坐下。林宇坐在她旁邊，才第一次注意到。小萍腿是那么細(xì)長。穿著絲襪，更顯小萍腿部曲線的完美。
嘟嘟嘟。
門外響起，高跟鞋的腳步聲，由遠(yuǎn)及近。一位帶著眼鏡，穿西服白襯衣的女老師走了進(jìn)來。
他將書本放在講桌上：“同學(xué)們，經(jīng)過前幾天的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)。同學(xué)們應(yīng)該大致對靈力有所了解。那么從今天開始，我們正式進(jìn)行靈力修煉?！?p> 女老師手勢一變。以女老師為中心，繁華小草向四周漫延。如同地上的流水一般。所到之處皆變成花草平原。有些沿著周子上爬，桌子被沾染的地方，全部消失不見。用手向那里摸去，也感受不到任何東西?？缮厦孢€沒有消失的桌子的部分卻還紋絲不動(dòng)。
漸漸學(xué)員周圍只剩下花草和空蕩蕩的教室?；ú堇^續(xù)漫延，向墻上爬去。墻的下邊便變成了遠(yuǎn)山和天際。最后整個(gè)教室消失，地面花草散發(fā)清香，時(shí)有藍(lán)色蝴蝶飛舞。天空淺云深闊。
林宇前方，藍(lán)色蝴蝶開始聚集成團(tuán)。一個(gè)嫩白的胳膊，從蝴蝶團(tuán)中展現(xiàn)出來。抖動(dòng)胳膊，蝴蝶飛舞散去。
赤腳白衣，帶著花圈的女老師走出：“重新認(rèn)識一下，鄙人醫(yī)道43級靈師?！?p> 雖然女老師有點(diǎn)裝，但確實(shí)厲害。
周圍傳來一陣熱烈掌聲。
女老師彎腰去穿身旁高跟鞋。
“剛剛，換衣服，鞋子還沒來得及穿?！?p> 哈哈，周圍又是一陣笑聲。
咳咳，女老師假咳幾聲?！鞍察o?！?p> 女老師站起：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們處在靈力空間，在這里訓(xùn)練相對安全。以后若能去擬態(tài)環(huán)境訓(xùn)練，將十分危險(xiǎn)。所以，必須先在這里打好基本功。”
女老師在胸前擊掌兩次。順間女老師和學(xué)員之間地面裂開，向兩邊推移，最終形成一個(gè)十米寬的大裂口。
女老師在對面說道：“今天的課程就是，使用各自靈力到達(dá)對面。我先給你們演示一遍?！?p> 女老師從懷中取出一個(gè)藥瓶，蹲下身體，打開藥瓶。向一棵小草滴了一滴藥液。小草浸潤藥液，先是左右搖擺一下。接著小草生長變大，葉子逐漸長到碟子大小。女老師單腳立在葉子上。小草莖變粗變長，從對岸伸向?qū)W員這邊，女老師也被送到這里。
女老師從草葉上下來，小草回縮，變成開始的模樣。女老師站在學(xué)員前：“凡是成功過去了的，都可在對面自由休息玩耍。沒過去的要一直努力嘗試。這關(guān)系到你們的平時(shí)成績?！?p> 一位劍道學(xué)員首先嘗試，打算御劍飛行，可在半空靈力用盡，摔下深淵。
“老師，快快，幫幫他?！?p> 老師一笑：“沒事，他沒有生命危險(xiǎn)?！闭f著，學(xué)員身后出現(xiàn)一個(gè)橢圓扁平星盤。學(xué)員們好奇轉(zhuǎn)身看過去。星盤和地面水平，離地一米高。先前學(xué)員從中落出，摔在草坪上。
看到這些，林宇心中有了底。他來到裂口邊?；蛟S萬物歸宗可以在此使用。旁邊小萍早就等不及。使出萬葉飛龍舞，綠葉藤長出。小萍站在上面，隨著藤蔓過去。
林宇爆發(fā)靈力，一股巨大力量環(huán)繞胸前，帶著他向?qū)γ骘w去。
來到裂口中部，林宇突然感到身體變重想要下落。胸前靈力開始衰弱，身體在半空搖晃。林宇頭冒汗珠。原來老師在裂口中間設(shè)置了一個(gè)靈力削弱區(qū)，這個(gè)區(qū)域雖然只寬三米。卻讓靈力大幅削減。讓人很難保持空中懸浮。
林宇在這個(gè)區(qū)域，前不能前，退不能退。身上靈力耗費(fèi)極大。旁邊小萍也是臉頰冒汗，表情痛苦。小萍腳下樹葉組成的綠藤上，一片片樹葉正在凋零。
林宇看著小萍心生憐憫，反正自己是過不去，不如做點(diǎn)好事。
“小萍，把手給我?！?p> “??？”
“給我快?！?p> 小萍將手伸出，林宇抓住小萍溫暖的小手就是向前一揮。小萍感受到具大推力，身體向前一跳，順利離開靈力削弱區(qū)。一離開此區(qū)，小萍腳下綠藤瞬間聚集變粗，小萍因而到達(dá)對岸。
林宇剛剛一揮，用盡靈力，身體猛的下墜。眼前萬丈的深淵讓他心跳加速。前方一片深黑，林宇身體沐入進(jìn)去，消失在一片黑暗中。
林宇進(jìn)入黑境，唯有前方有個(gè)亮點(diǎn)，隨著身體下落，亮點(diǎn)逐漸變大成為橢圓形。橢圓內(nèi)部是花草美景。林宇從出口摔出，落地厚厚的花草墊上。
林宇將臉從花草里抬起，周圍又出現(xiàn)幾個(gè)星盤。
“哎呀～”
幾個(gè)學(xué)員落出。
林宇站起，擦擦臉上汗。前方一位同學(xué)找到老師：“老師你這不厚道啊，有個(gè)靈力削弱區(qū)也不說一聲。搞得我還以為會(huì)比較簡單呢?！?p> 女老師回道：“戰(zhàn)場上什么情況都會(huì)有，需要隨機(jī)應(yīng)變?！?p> 林宇在草坪坐下，任一平從后面走來?！靶∮?，我剛剛學(xué)你把萬物歸宗用在自己身上，結(jié)果還是掉了下來?！?p> 林宇輕笑一聲：“正常，我都十五級了，還不是一樣。”
“你進(jìn)步真快，我比你早入學(xué)，靈力也才13級?！?p> 林宇說：“你也不錯(cuò)了，這個(gè)等級可以在全班排第三了?！?p> 林宇擦擦臉上汗：“我倒是有個(gè)方法，只是需要你陪合?！?p> “什么辦法，你說?！?p> “待會(huì)你在削弱區(qū)外，用靈力將我送到對面，我再用靈力將你拉過去。”
任一平搖頭：“我靈力太弱，還不足以在你身處削弱區(qū)時(shí)，同時(shí)支撐兩個(gè)人的重量?！?p> “那，要是加上我呢？”阿寶走了過來。
林宇皺起眉頭：“你？”
任一平解釋道：“阿寶是醫(yī)道靈師，對我們有屬性加成作用，或許可以一試?！?p> 林宇站起身來：“走?！?p> 林宇在前，任一平，阿寶在后。從坐在地上的學(xué)員群中走出。此時(shí)所有目光都投射在三人身上。來到裂口邊已經(jīng)沒人在嘗試，而對面也就小萍一人。
小萍在對面招手：“小宇，加油?！比松砗笞诘厣系膶W(xué)員起身圍了過來。
任一平和林宇首先來到削弱區(qū)邊緣，接著使用萬物歸宗將阿寶拉了過來。
三人互相對視一眼嗯，異口同聲：“嗯。”
阿寶釋放靈力，手中冒著青幽光芒，三顆褐色藥丸懸浮在手中。
“這是增幅丸，效果只能持續(xù)三秒?！?p> 林宇一撇嘴，你也不早說。三人同時(shí)吃下增幅丸，釋放靈力。三人之間形成黃色靈力連接，組成一個(gè)三角形。
阿寶和任一平用力將林宇甩出，林宇身體隨著慣性在削弱區(qū)行進(jìn)兩米，后面任一平施展萬物歸宗，阿寶釋放自身靈力對任一平進(jìn)行支持。林宇很快從削弱區(qū)出來，林宇釋放靈力將任一平拉出。接著兩人釋放靈力，阿寶在另一邊，如同處在弓弦，蓄勢射出。
阿寶快要飛到對岸，小萍使用綠藤將他接住。阿寶落地，任一平和林宇連著他也飛到對岸。