顧新德？
他找小可愛干嘛？
池晚惡狠狠地盯著屏幕，神情專注。
哼，你要是敢對(duì)小可愛干什么，我...
池晚話都沒說(shuō)完屏幕里的對(duì)話就結(jié)束了。
......
顧行之停住腳步，面無(wú)表情地盯著顧新德。
顧新德把顧行之從頭打量到腳。
“你的書包哪來(lái)的？”
不過(guò)他也只是隨口一問。
“行了，真礙眼，以后別走這個(gè)門。”
顧新德移開視線不在看顧行之一眼。
顧行之瞪大眼睛。
今天居然沒有...
片刻后他突然反應(yīng)過(guò)來(lái)——
是那個(gè)時(shí)候！是仙女姐姐幫了我！
他垂了垂眸，眼睛里滿是雀躍。
池晚給看懵了。
小可愛，這其他事情確實(shí)是我在幫你，但現(xiàn)在又是哪出??？
池晚百思不得其解。
她也很快把這件事拋之腦后。
因?yàn)楝F(xiàn)在，顧行之又面臨了新的難題。
他看不懂課本，也寫不來(lái)作業(yè)。
屏幕里頭，顧行之又是抓耳撓腮又是唉聲嘆氣。
池晚跟著他糾結(jié)來(lái)糾結(jié)去。
到最后，顧行之足足寫了一個(gè)小時(shí)才寫了不到兩題。
池晚看不下去，她點(diǎn)開神筆商城，購(gòu)買了三個(gè)“靈光一閃”。
有半個(gè)小時(shí)小可愛應(yīng)該可以把作業(yè)寫完了吧。
池晚在心里為自己的機(jī)智點(diǎn)贊。
可...
池晚：？？？
小可愛怎么一動(dòng)不動(dòng)的坐在位子上不寫作業(yè)呢？
池晚看著屏幕里的描述滿頭霧水。
“顧行之的腦子一瞬間開闊了，他眼前那些原本看不懂的天書一瞬間就簡(jiǎn)單的如同讓他喝水一般簡(jiǎn)單?！?p> “可他卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在原地，讓人看不出想法。”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
池晚急了。
小可愛怎么還不寫？
再不動(dòng)筆半個(gè)小時(shí)就要過(guò)去了。
她忍不住用二次元畫筆畫了一幅畫傳遞給顧行之。
看到畫紙出現(xiàn)在眼前，顧行之終于動(dòng)了。
可...
“顧行之看著畫紙悶悶不樂?！?p> “隨后，他小心翼翼的把畫紙收起來(lái)，繼續(xù)坐著發(fā)呆?！?p> 池晚：？
這是什么情況？
終于，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
顧行之終于開口了。
“仙女姐姐，我不要你這樣，幫我?！?p> 他的眼里閃爍著光芒。
“我要靠我自己的努力，去見你?！?p> “老師說(shuō)，只有自己強(qiáng)大了，才能保護(hù)別人?！?p> 顧行之說(shuō)的這抿了抿唇。
老師還說(shuō)了，一直依靠別人總有一天會(huì)被拋棄的。
我不想被仙女姐姐拋棄。
池晚看到這幾句話第一個(gè)念頭居然是——
這是什么老師？怎么什么都教？怪不得小可愛最近經(jīng)常時(shí)不時(shí)的蹦出大道理！
第二個(gè)念頭就是——
小可愛，你就算不說(shuō)出來(lái)我也能看到你在想什么的！我不會(huì)拋棄你的啦哎喂！
池晚看著屏幕里那個(gè)表情堅(jiān)毅的小男孩，心里一軟。
好吧好吧，既然小可愛不讓我?guī)兔δ俏揖筒粠兔α恕?p> 她看著屏幕里頭，顧行之冥思苦想，絞盡腦汁思考。
他足足寫了三個(gè)小時(shí)才把這些作業(yè)寫完。
隨著顧行之落下最后一筆，池晚和顧行之同時(shí)松了一口氣。
終于，寫完了。
只不過(guò)...
池晚看著屏幕里的圖片。
歪歪扭扭看不出寫了什么的語(yǔ)文，答十題錯(cuò)十一題的數(shù)學(xué)。
也就英語(yǔ)勉勉強(qiáng)強(qiáng)看的過(guò)去。
不過(guò)...
題目明明讓他拼寫結(jié)果他翻譯去了。
emmm...
幸好小可愛不知道他全白寫了。
天欲語(yǔ)w
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