第五章“校園欺凌”

　　第二天一早，吃完早餐后，李父李母就讓張管家開(kāi)車接送李詩(shī)莉上學(xué)。

　　看著車窗外的風(fēng)景，心里忽然感覺(jué)很茫然，聯(lián)想著這兩天發(fā)生的事情好像在做夢(mèng)般。

　　回到教室，看到大多數(shù)同學(xué)都結(jié)識(shí)了新朋友，有著不同的小群體，只有個(gè)別一兩個(gè)像李詩(shī)莉一樣一個(gè)人坐在位置上。

　　今天第二天，有我比較感興趣的異能修煉課，說(shuō)起來(lái)這兩天因?yàn)榇┰降氖虑闊┬模紱](méi)有嘗試操縱過(guò)異能呢。

　　想到做到，李詩(shī)莉立馬伸出雙手聚精會(huì)神，很快手中出現(xiàn)了一個(gè)籃球大小的水球。李詩(shī)莉想繼續(xù)把水球變大時(shí)，上課鈴聲就響起來(lái)了。

　　楊老師從教室門口走進(jìn)來(lái)“好了，各位同學(xué)開(kāi)始上課了，大家翻開(kāi)書(shū)本第五頁(yè)”初中的異能修煉課都是講理論方面和單純的訓(xùn)練異能?；旧弦咧泻蟛拍苓M(jìn)行異能對(duì)戰(zhàn)，包括這世界上還設(shè)立了專門的異能對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)。

　　一上午李詩(shī)莉利用課余時(shí)間來(lái)訓(xùn)練異能，時(shí)間很快來(lái)到中午。午飯是張管家負(fù)責(zé)送來(lái)的，送到手上飯菜還是熱的。

　　不得不說(shuō)當(dāng)個(gè)有錢人的感覺(jué)真是太好了，上學(xué)放學(xué)有專車接送，午飯還有人專門送過(guò)來(lái)，而且食材都是新鮮的。

　　哪像我在原先的世界，都是走路上下學(xué)，中午都是吃學(xué)校食堂的飯菜，難吃不說(shuō)，學(xué)校的打飯阿姨全部都是手抖的。

　　李詩(shī)莉作為一個(gè)資深的吃貨，吃上這些人間美味，簡(jiǎn)直是天大的福利。

　　這芋頭排骨，鮮！特別鮮！排骨很嫩，芋頭又特別入味，軟糯糯的，太香了！還有這老火湯也太好喝了吧，火候把握的剛剛好。

　　吃飽喝足后，李詩(shī)莉打算去趟洗手間，然后趴在位置上午休一會(huì)兒。

　　在回來(lái)的路上，聽(tīng)到一些怒罵聲，她停下腳步，忍不住心里的好奇心，往聲音的方向走去，到了地方居然看到一群人在毆打另一個(gè)人。

　　李詩(shī)莉一下子愣住了，但很快回過(guò)神來(lái)，這群人好像跟自己差不多大吧，現(xiàn)在小孩子都這么牛逼嗎，這才幾歲就學(xué)會(huì)校園暴力了。

　　她以前讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事，最多也是被孤立。

　　這時(shí)候李詩(shī)莉聽(tīng)到那群人中有一人開(kāi)始說(shuō)話：“陳堃，你別以為進(jìn)了異能班你就很了不起，像你這樣的人就算進(jìn)了異能班也不會(huì)有什么大的發(fā)展。”

　　其他人也跟著附和“就是，進(jìn)了異能班不照樣被我們打。”

　　怎么辦？以我現(xiàn)在的能力就算貿(mào)貿(mào)然上去也解決不了問(wèn)題，可是這里這么偏僻，報(bào)警或者找老師都來(lái)不及啊。

　　唉，沒(méi)辦法了。

　　李詩(shī)莉站在遠(yuǎn)處，用有史以來(lái)最大的聲音喊出“楊老師，看到你太好了，我這里有些異能修煉的問(wèn)題不懂，你能幫我解答一下嗎”

　　毆打的人一下子停了下來(lái)“遭了，老師來(lái)了，陳堃今天算你走運(yùn)，下次可沒(méi)有這么好運(yùn)了”

　　李詩(shī)莉見(jiàn)那群人離開(kāi)后，馬上走了過(guò)去，走近看到那人身體已經(jīng)蜷縮成一團(tuán)來(lái)保護(hù)自己，身體外表已經(jīng)明顯出血了，看來(lái)傷得不輕啊。

　　“同學(xué)，你沒(méi)事吧”說(shuō)完后李詩(shī)莉就覺(jué)得自己?jiǎn)柫艘痪鋸U話，都這情況了，怎么可能沒(méi)事嘛。馬上又說(shuō)道：“我陪你去醫(yī)務(wù)室看一下”

　　只見(jiàn)那人抬頭看了一下李詩(shī)莉，馬上又把頭埋進(jìn)身體里“不用了，剛才謝謝你，我自己一個(gè)人就行了?！?p>　　聽(tīng)到這句話，李詩(shī)莉一副不可思議的表情看著他，這孩子不會(huì)被打傻了吧？“這怎么行，你傷得這么嚴(yán)重一定要去看一下”不管現(xiàn)在這孩子是真傻還是假傻，當(dāng)務(wù)之急最主要還是先把人帶去醫(yī)務(wù)室。

　　“不用了，去了醫(yī)務(wù)室老師就會(huì)知道這件事的?！蹦泻⒈憩F(xiàn)得很著急，生怕李詩(shī)莉真的要把他帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。

　　“被老師知道不是更好嗎？這樣子剛才欺負(fù)你的那群人才會(huì)受到應(yīng)有的懲罰啊?！崩钤?shī)莉感到奇怪的問(wèn)道。

　　“老師就算知道這件事，問(wèn)題也不會(huì)得到解決，相反如果他們知道老師知道這件事，肯定會(huì)認(rèn)為是我跟老師講的，到時(shí)候我的下場(chǎng)會(huì)更加慘”男孩說(shuō)完，身體又蜷縮成一團(tuán)。

　　李詩(shī)莉聽(tīng)完后心里堵著一口氣“你不想被老師知道沒(méi)關(guān)系，重點(diǎn)是你現(xiàn)在這么傷一定要去醫(yī)務(wù)室，不然傷口會(huì)發(fā)炎，到時(shí)候后果更嚴(yán)重”

　　剛開(kāi)始小男孩還是不愿意去，但李詩(shī)莉是何許人也，有著十年的銷售經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)話技巧那是杠杠的，終于在李詩(shī)莉又哄又推的情況下，去了醫(yī)務(wù)室。