從一層到二層是兩個(gè)直行樓梯，兩三步就可以直接上到二層。
然而，這二層到三層的樓梯可就奇了怪了。
同樣是直行梯狀，但顧曉云和王樊剛過(guò)轉(zhuǎn)折口，前方又出現(xiàn)一個(gè)直行樓梯。
再次跨過(guò)，到達(dá)下一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面前仍然是滿滿的階梯。
他從外面看這個(gè)訓(xùn)練中心時(shí)，整座建筑的高度不過(guò)幾十米，而且分為了三層，怎么會(huì)平白無(wú)故多出這么多臺(tái)階？
靠。
不會(huì)又遇見(jiàn)鬼打墻了吧？
就在顧曉云疑惑之時(shí)，下方忽然傳來(lái)了一種奇妙的聲響，沒(méi)猜錯(cuò)的話，那應(yīng)該是二層的位置。
先前跳舞蹬地的聲音此時(shí)不知去向，換來(lái)的，是另一種驚悚的音色。
仿佛像是鉛筆在紙上畫(huà)素描，對(duì)，就是排線條的聲音！
顧曉云初中被強(qiáng)行拉去報(bào)過(guò)興趣班，所以對(duì)這些東西有一些基本的了解。
沙沙沙……
畫(huà)畫(huà)的那個(gè)人坐在折疊蹬上，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦，單手握著筆，盡全部的努力去給那個(gè)物體定型。
有聲音說(shuō)他形的透視不對(duì)，他沒(méi)有擦掉修改，而是選擇重畫(huà)。
很快，他又定好了形，開(kāi)始畫(huà)明暗交界線，但邊鋒偏移，線條頓時(shí)錯(cuò)了位，撕掉，重畫(huà)，暗部過(guò)淡，拋棄重畫(huà)，背景繁亂，重畫(huà)……
不會(huì)吧。
自己是不是來(lái)錯(cuò)地方了，總感覺(jué)這里比女生宿舍更危險(xiǎn)。
二層里面一邊一個(gè)鬼，按照這架勢(shì)，顧曉云脊背發(fā)涼，這玩意好像比班主任都要猛，不像是劇情里的鬼，這地圖不會(huì)還有隱藏副本吧？
“道長(zhǎng)，我怕?！蓖醴粐樀醚凵衩噪x，聳肩顫抖著哀求。
“別慌，我也怕。”顧曉云干啞地安慰他。
王樊一聽(tīng)顧曉云的回答，更加不自在了，他在性命全交在顧曉云身上，這句顧曉云也怕是啥意思，還有這種操作？
玩他呢？
可是，他又不敢自己獨(dú)行，這樣死的更快，想來(lái)想去，也沒(méi)勇氣反駁顧曉云的言論，只能在心里盼望顧曉云是騙他的吧。
再上幾個(gè)樓梯試試，先確定一下是不是鬼打墻。
顧曉云直接不管樓下的聲音，瞬間朝整齊有序的臺(tái)階上踏去，王樊緊跟其后。
二分鐘過(guò)去，依然無(wú)果。
只能用符了嗎？
嗯？
顧曉云才掏出破幻符，樓上恍恍惚惚就有一扇鐵門(mén)佇立，吱吱呀呀被冷風(fēng)吹得搖晃不止。
有入口，難道不是鬼打墻？
這……
事情反而變得更加奇怪了。
三層的東西，估計(jì)就是那個(gè)林玲的鬼魂了，接下來(lái)必定少不了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，她和班主任的怨念程度應(yīng)該差不多。
說(shuō)起來(lái)，厲鬼級(jí)別的鬼物顧曉云還真沒(méi)干過(guò)架。
顧曉云左手提起陽(yáng)烈之氣，右手換破邪為滅鬼，打算無(wú)腦莽上去，遇到鬼物就直接丟加強(qiáng)符。
但下一秒邁出的腳步頓時(shí)躊躇不前，咋把王樊這貨給忘記了，與厲鬼斗法，肯定沒(méi)時(shí)間保他，又不能把他扔在這里不管，唉，麻煩啊。
直到現(xiàn)在，王樊這個(gè)人已經(jīng)對(duì)顧曉云沒(méi)有多大意義了，因?yàn)閯∏榈淖呦蛩蟾徘宄?，也不用王樊做任何事情?p> 所以說(shuō)，帶與不帶如今發(fā)展成掉分掉級(jí)的問(wèn)題，要么，拉著王樊這個(gè)累贅打完整個(gè)副本，如果這樣，遇不到其他玩家，他多半會(huì)涼。
要么，把他給賣(mài)了，自己一個(gè)人闖，這樣會(huì)輕松很多，勝率也會(huì)更大。
用了就賣(mài)，這可不是顧曉云的作風(fēng)。
只見(jiàn)顧曉云表情嚴(yán)肅，淡淡地對(duì)王樊說(shuō):“上面非常危險(xiǎn)，我很有可能騰不出手來(lái)救你，所以……你到上面之后自求多福吧，當(dāng)然你也可以選擇留在這里?！?p> “好，我上去?！背聊S久，王樊堅(jiān)定地咬牙握拳。
“記得聽(tīng)我命令?！?p> 說(shuō)完，顧曉云就率先沖上去。
三層是音樂(lè)室，分為普通區(qū)和傳統(tǒng)區(qū)。
普通區(qū)被顧曉云兩人直接忽視，不相關(guān)的最好不要亂去，所以顧曉云毫無(wú)想法地進(jìn)入了傳統(tǒng)音樂(lè)教室。
里面的環(huán)境，只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容。
寒磣。
教室里連瓷磚都沒(méi)有鋪，凈是一片水泥地，走起來(lái)磕磕絆絆，四面墻壁也是這樣，沒(méi)刷白漆，有些已經(jīng)露出了灰塵撲撲的石磚。
房間的正對(duì)面擺放著各種各樣的古典樂(lè)器，古箏、大鼓、琵琶等等都包含其中。
種類(lèi)雖然齊全，但顯得都很破爛，不是因?yàn)闀r(shí)間而變得殘舊，是樂(lè)器本身就缺胳膊少腿，質(zhì)量差。
傳統(tǒng)藝術(shù)一直不受待見(jiàn)，十幾年前是這樣，十幾年后也是這樣。
顧曉云看中了教室右邊的一個(gè)房間，按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是學(xué)生們的儲(chǔ)存室。
因?yàn)樯弦淮螌?zhuān)業(yè)課不是半天就是一整天，這里面肯定是用來(lái)存放學(xué)生們的私有物品。
“梁兄呀，你紅黑兩字刻兩塊紅的刻上我祝英臺(tái)，黑的刻上你梁山伯，我與你生前不能夫妻配，死也要與你成雙對(duì)……”
突然。
不知從哪里傳來(lái)的戲曲聲沖蕩了整個(gè)教室。
這是《梁祝》，顧曉云認(rèn)識(shí)這首曲子。
悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)。
使人不禁沉迷其中，領(lǐng)悟其中的妙處。
忽然，顧曉云驚醒，大聲吩咐道:
“跑！去右邊的儲(chǔ)存室?！?p> 王樊恍惚，用他平生最快的速度，如一匹牧野狂奔的野馬，轉(zhuǎn)眼就到了房門(mén)前。
握住門(mén)把手，旋轉(zhuǎn)。
沒(méi)反應(yīng)。
門(mén)被鎖死了！
再次旋轉(zhuǎn)，門(mén)內(nèi)“咔嚓”一聲響，居然打開(kāi)了。
王樊的人影消失。
“咔嚓。”
不一會(huì)，門(mén)又被里面反鎖。
顧曉云沒(méi)心思管王樊如何，他的注意力全部在面前的墻面上。
戲曲聲沒(méi)有就此消失，可是墻面上出現(xiàn)了一些異狀。
一團(tuán)黑黝黝的粘液貼在墻面，不停地蠕動(dòng)，然后交織相匯。
仔細(xì)觀察，那些黑乎乎的東西居然是一條條黑色的蟲(chóng)子！
融合，分離，融合，分離。
最終。
形成了一張女人的臉！
幾團(tuán)肉擠在一起，像是在水里浸泡發(fā)漲，臃腫而又惡心，嘴角暗紅色的血液顯得不怎么明顯，仿佛是被液體褪去了最初的顏色。
他目不轉(zhuǎn)睛地看著顧曉云，似乎把他一頓美味的午餐，伸出尖長(zhǎng)的舌頭舔舔肥碩的嘴唇，別有一番趣味。
顧曉云看著她，胃里霎時(shí)翻江倒海。
想吐。
但還是得忍著。
都到這種地步，看來(lái)是無(wú)法和解了，她將成為顧曉云殺的第一只厲鬼。