北方的小學(xué)，冬天會(huì)澆冰場，體育課會(huì)變成冰刀課，不過冰刀課畢竟有點(diǎn)危險(xiǎn)的，只有高年級(jí)才上，在沒升到五年級(jí)的時(shí)候，喬小同學(xué)一直夢想著自己可以穿著冰刀在冰上馳騁，不過真的穿上冰刀的時(shí)候，她從“文哥”變成了“文妹”，哆嗦著小腿不肯站起來，坐在外沿動(dòng)也不動(dòng)，蘇眠看著她膽怯的樣子捧著肚子笑出了聲：“文哥，你這是孵小雞嗎？”
廖杰勻看著她也覺得好笑，這才像是一個(gè)女孩子嗎，膽小一點(diǎn)才可愛，他滑過來伸出手：“我扶著你。”
喬艾文的小腦袋搖得像撥浪鼓：“不要。我就在這兒坐到下課。”
“很冷的，動(dòng)起來就不冷了?！?p> 體育老師看到了他們?nèi)齻€(gè)，滑過來問了句：“怎么小喬同學(xué)，還不敢上來，你這么一直坐著，永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，膽子大點(diǎn)，摔幾次你就會(huì)了?！?p> 喬艾文依舊搖晃著腦袋，她琢磨著：又不是所有的事情都要去嘗試，我不擅長的東西，我才不要做。
看著她一臉的拒絕，老師也是沒辦法，他又不能強(qiáng)迫一個(gè)小姑娘滑冰，他拍了拍小喬的肩膀：“要是有興趣就在冰上走走。”說完就滑走了，蘇眠也跟著他的小哥們滑冰去了，廖杰勻看著窩著的喬艾文嘆了口氣，也坐了下來：“那我陪你坐坐吧。”
“哦。”
小喬眼神里充滿著羨慕，雖然不敢自己上去，但是畢竟那是她幻想了好久的事情。廖杰勻看著她渴望的小眼神，深吸一口氣站起身：“放心，我扶著你，要摔我們一起摔。”
“??？”沒等喬艾文答應(yīng)，她就被廖杰勻拎了起來，拉著她的胳膊，把她拉進(jìn)自己懷里，這個(gè)時(shí)候廖杰勻意識(shí)到：原來和自己差不多一邊高的喬艾文靠在自己懷里也像個(gè)小孩子，一個(gè)小女孩。他突然由衷生出了一種叫保護(hù)欲的東西。雖然合二人之力，小喬同學(xué)也只走出了不到兩米，但是這是質(zhì)的飛躍。接下來，小喬開始盼望著冰刀課，她相信自己早晚有一天可以一個(gè)人站在冰面上。
這個(gè)美好的愿望破滅了，那就是為了考試需要，學(xué)校取消了滑冰課。此決定一出，學(xué)生們鬼哭狼嚎，家長們舉雙手贊同。
畢竟胳膊擰不過大腿，接下來的滑冰課變成了文化課，小喬感覺還有那么一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，畢竟從那以后她就再?zèng)]碰過冰上運(yùn)動(dòng)。
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正文之外：
一天，廖老師突然提出想要去滑冰，喬艾文晃著腦袋說不：“不去，我又不會(huì)滑，只能干看著你們滑。”
“是蘇眠他們倆提出來的，說是搞一次團(tuán)建?！?p> “嗯......搞什么不好，非得滑冰?！眴贪淖詈螅K于還是妥協(xié)了。
就這樣，喬小妹小鴨子一樣躲在廖老師懷里嘟囔：“我都說了，不來，不來，你看人家倆冰上那個(gè)翩翩起舞，再看看咱倆，簡直就是一對(duì)老頭兒老太太，相互攙扶著，磕磕絆絆的?！?p> 廖老師低下頭耳語了一句：“我們不是相互攙扶，是我攙扶著你?！?p> 喬小妹白了一眼他：“哼?！?p> 被白的人微微笑了一下：這就是他想要的生活，兩個(gè)人攙扶著前行，誰也不會(huì)丟下誰，看著小喬靠在他懷里，他就覺得十分滿足。笑容越來越深，一個(gè)沒注意，兩人直接摔地上了，廖老師摔了個(gè)結(jié)實(shí)，懷里的小喬倒是被保護(hù)得很好，她連忙掙扎著爬起來看廖杰勻有沒有受傷，誰料地上躺著的人半坐起來，身子一前傾，一個(gè)吻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)落在那只喋喋不休的嘴上。
微涼的嘴唇，溫?zé)岬氖中摹?p>