第六十四章 通報(bào)批評(píng)
查出來(lái)的手機(jī)號(hào)就是三個(gè)女生之一的。
一時(shí)之間，三個(gè)女生的臉色有些蒼白，他們神色有些驚慌。
“我們，我們只是想幫他追姜黛而已。”
女生一就是手機(jī)號(hào)碼的主人，而這次的事情就是她提議的。
她語(yǔ)氣委屈，“我，我只是有些心急了，畢竟田志凌總是來(lái)找我們，我們跟姜黛又不是很熟，但想著田志凌人不錯(cuò)，所以才想著幫他追姜黛的?！?p> 她說(shuō)得前言不搭后語(yǔ)的，但總體的意思大家都明白了，她只是好心，沒(méi)想到幫了倒忙。
姜黛有些生氣，但她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，譚柯就先站出來(lái)了。
“你自己都知道和姜黛不是很熟，還這么擅作主張？你家住海邊的嗎，管的那么寬？”
女生一的臉色十分難堪，她咬了咬牙，低著頭一聲不吭。
證據(jù)在前，她就是在反駁也沒(méi)用，她怎么能想到田志凌居然這么快就遇到姜黛了啊。
其實(shí)一開(kāi)始這么做的時(shí)候，她也很糾結(jié)，可是田志凌說(shuō)了她們一大堆好話，又給她們買(mǎi)了很多東西，她心里想法也就大了。
她其實(shí)也沒(méi)做什么，就是借用了姜黛一個(gè)名字而已。
再說(shuō)了，田志凌是自愿買(mǎi)的那些東西，又不是她逼迫的，是他自己蠢沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
女生一并不覺(jué)得這是一件大事，甚至覺(jué)得姜黛把這件事告訴輔導(dǎo)員非常小題大做。
她低著頭，他們系的輔導(dǎo)員以為她反省了，就有些想息事寧人。
畢竟這才開(kāi)學(xué)不久，要是鬧大了，大家面子上也不好看。
“姜黛，我們知道錯(cuò)了，下次不敢了，這次是我們太急迫了。”
女生二想要去拉姜黛的手，卻被姜黛閃開(kāi)了。
“你們是成年人了?！?p> 成年人了，需要為自己的行為負(fù)責(zé)。
姜黛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛垂著，三個(gè)女生一時(shí)之間都有些僵硬，最膽小的那個(gè)女生已經(jīng)堅(jiān)持不住，哭了出來(lái)，“我，我跟她們說(shuō)過(guò)的，但她們不停?！?p> 她說(shuō)過(guò)很多次，這樣不好，然而她們非要這么做。
她不能被記過(guò)的，她好不容易才考上的豐大。
女生三這么一說(shuō)不僅僅是女生一和女生二的臉色不好看了，就是她們的輔導(dǎo)員臉色也相當(dāng)難看。
現(xiàn)在想撇清關(guān)系？
晚了！
又不是沒(méi)吃東西。
“姜黛，你看，這大家好歹也是同學(xué)?！?p> 輔導(dǎo)員都喜歡和稀泥，然而姜黛不吃這一套，以前她不在乎的時(shí)候，可能還會(huì)忍，現(xiàn)在她無(wú)所畏懼了，欺負(fù)她，就必須要有承擔(dān)后果的覺(jué)悟。
“老師以為這是一件小事嗎？”
姜黛看著輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員有些尷尬，但他心里并不覺(jué)得這是一件大事，畢竟他們都沒(méi)出事。
田志凌花了不少錢(qián)，可到時(shí)候讓人家還回去就行了。
“我不覺(jué)得這種欺詐，詐騙行為是一件小事。”
現(xiàn)在才嘗到一點(diǎn)甜頭就已經(jīng)這么貪婪了，她之前也看過(guò)了田志凌和她們的聊天記錄，如果不是她今天偶然發(fā)現(xiàn)，以后就會(huì)從零食上升但化妝品，名牌包包。
在聊天記錄里，已經(jīng)有這些暗示了。
“不是的！”
女生一連忙否認(rèn)，姜黛看了她一眼，然后繼續(xù)跟輔導(dǎo)員說(shuō)，“這里是豐大，老師?！?p> 姜黛提醒的不僅僅是作為優(yōu)秀學(xué)子搖籃的豐大，更是豐大就是一個(gè)招牌。
輔導(dǎo)員臉色有些嚴(yán)肅了，他只覺(jué)得這是同學(xué)之間的矛盾，卻沒(méi)想到在這個(gè)一流的學(xué)校里，這種事情已經(jīng)不是一件小事了。
不是每個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生的，這次的息事寧人，萬(wàn)一下次呢，下下次呢？
“田志凌的錢(qián)我會(huì)還給他的，但我真的只是開(kāi)個(gè)玩笑，幫忙的?！?p> 輔導(dǎo)員猶豫了，女生一瞬間就慌了。
“你能保證這件事不被人發(fā)現(xiàn)不會(huì)跟田志凌索要更多的東西嗎？”
姜黛拿著田志凌的手機(jī)，上面是自己和田志凌的曖昧聊天記錄。
她的嗓子一下子就卡殼了。
她保證？
她能保證什么？
“那姜黛，你覺(jué)得怎么處理比較好？”
輔導(dǎo)員有些小心翼翼地看著姜黛，頭一回覺(jué)得明明看起來(lái)很溫柔的姜黛這么凌厲。
“老師？”
這很明顯就是把這個(gè)問(wèn)題交給了他。
輔導(dǎo)員嘴角抽了抽，然后卻沒(méi)辦法，只能接受了下來(lái)。
“我相信老師會(huì)處理好的?！?p> 姜黛微微一笑，輔導(dǎo)員莫名覺(jué)得壓力山大。
他也聽(tīng)過(guò)一些姜黛的傳言，但謠言里的姜黛并沒(méi)有這么強(qiáng)勢(shì)。
姜黛把這件事交給了學(xué)校處理，軍訓(xùn)那邊還沒(méi)跟教官請(qǐng)假。
“等等我啊！”
譚柯看姜黛先走了，連忙追上去。
什么啊，明明是和她一起來(lái)的，自己居然先走了。
田志凌站在一邊有些緊張，他其實(shí)并不打算深究的，但姜黛執(zhí)意要這么做，他也很為難。
“只要把我的錢(qián)給我就好了?！?p> 他給那個(gè)假號(hào)發(fā)了幾個(gè)紅包，大大小小也有兩百多塊錢(qián)，至于那些零食，他不打算追究了。
田志凌有些心疼，畢竟那么多的零食是他半個(gè)月的生活費(fèi)。
“你們覺(jué)得呢？”
她們幾個(gè)女生畢竟是英語(yǔ)系的，處理她們的事被交給了英語(yǔ)系的輔導(dǎo)員。
姜黛要追究下去，這給她的工作添了不少的麻煩，她心里有些不舒服。
“我，我們會(huì)把所有的錢(qián)都還給他的，但是老師，能不能不處分？”
學(xué)校檔案是要跟著一輩子的，這才大一就被記過(guò)處分，這讓她們以后怎么辦？
果然，一提到處分的事情，三個(gè)女生都慌了，就是田志凌也有些慌了。
其實(shí)沒(méi)這么嚴(yán)重吧？
他絲毫不覺(jué)得自己還沒(méi)得知真相，就去找姜黛的麻煩，現(xiàn)在卻同情這群加害者有什么不對(duì)。
姜黛那么厲害，不管怎么都無(wú)所謂的吧，可他們不一樣啊，他們就只是普通人而已。
“要不就通報(bào)批評(píng)吧？”
英語(yǔ)系的輔導(dǎo)員建議，畢竟損失真不算大，姜黛如果硬是要抓著不放，就有些小題大做了。
“……就這樣吧?！?p> 姜黛的輔導(dǎo)員有些心虛，但姜黛說(shuō)過(guò)，讓他處理，既然這樣，通報(bào)批評(píng)也可以了。
等姜黛看到公告欄上的通報(bào)批評(píng)之后，唇角勾了勾，有種果然還是這樣的感覺(jué)。
相對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，人們總會(huì)同情弱者，哪怕錯(cuò)的是弱的另一方。
姜黛不覺(jué)得自己是強(qiáng)者，但起碼比那些加害者強(qiáng)。