第一章
世人皆知他七步成詩(shī)，皆知他是梟雄之子?？捎钟姓l(shuí)知道，他只是一個(gè)文人，一個(gè)天性灑脫，不受約束的少年。
少年的父親是治世之能臣，亂世之梟雄的曹操。曹操這一輩子，最光彩的事就是一統(tǒng)了北方，而令曹操更欣慰的是他的幾個(gè)兒子都才華橫溢，少年便是其中一個(gè)?！?p> 在少年十三歲之前，他父親曹操在北方尚未站穩(wěn)腳跟，還沒(méi)有自己的地盤(pán)，經(jīng)常是帶著隊(duì)伍打地盤(pán)，少年作為家屬自然一直跟著父親各處征戰(zhàn)。少年自小就十分聰穎，雖然一直過(guò)著戎馬恍惚的生活，但是一直不斷地學(xué)習(xí)。少年十歲的時(shí)候，就能誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、及先秦兩漢的辭賦，諸子百家也曾廣泛涉獵。很難想到這是一個(gè)隨軍各處奔波，居無(wú)定所的十歲少年所掌握的知識(shí)。對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，隨軍到處奔波使自己見(jiàn)到了太多太多的因?yàn)閼?zhàn)亂而飽受摧殘的百姓，從那個(gè)時(shí)候少年便有了一顆想使天下百姓安居樂(lè)業(yè)的立功垂名之心。
“白馬飾金羈，連翩西北馳。借問(wèn)誰(shuí)家子，幽并游俠兒。少小去鄉(xiāng)邑，揚(yáng)聲沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何參差?？叵移谱蟮?，右發(fā)摧月支。仰手接飛猱，俯身散馬蹄。狡捷過(guò)猴猿，勇剽若豹螭。邊城多警急，虜騎數(shù)遷移。羽檄從北來(lái)，厲馬登高堤。長(zhǎng)驅(qū)蹈匈奴，左顧凌鮮卑。棄身鋒刃端，性命安可懷？父母且不顧，何言子與妻！名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！”少年十六歲時(shí)，寫(xiě)下的這首詩(shī)描寫(xiě)和歌頌了邊疆地區(qū)一位武藝高強(qiáng)又富有愛(ài)國(guó)精神的青年英雄。本詩(shī)中的英雄形象，既是詩(shī)人的自我寫(xiě)照，又凝聚和閃耀著時(shí)代的光輝。
詩(shī)歌以曲折動(dòng)人的情節(jié)，塑造了一個(gè)性格鮮明、生動(dòng)感人的青年愛(ài)國(guó)英雄形象。開(kāi)頭兩句以奇景飛動(dòng)之筆，描繪出馳馬奔赴西北戰(zhàn)場(chǎng)的英雄身影，顯示出軍情緊急，扣動(dòng)讀者心弦；接著以“借問(wèn)”領(lǐng)起，以鋪陳的筆墨補(bǔ)敘英雄的來(lái)歷，說(shuō)明他是一個(gè)什么樣的英雄形象；“邊城”六句，遙接篇首，具體說(shuō)明“西北馳“的原因和英勇赴敵的氣概。末八句展示英雄捐軀為國(guó)、視死如歸的崇高精神境界。
這個(gè)英雄少年正是少年內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，那個(gè)時(shí)候的少年渴望自己可以像自己詩(shī)中的少年一樣，平定天下，建功立業(yè)。這個(gè)時(shí)候的少年對(duì)自己充滿(mǎn)信心，他相信自己可以結(jié)束這個(gè)亂世，重建一個(gè)安定、幸福的天下。少年在隨父親征戰(zhàn)的時(shí)間里，少年自己也變的成熟，他不禁開(kāi)始思考自己有沒(méi)有能力去結(jié)束這個(gè)亂世，少年開(kāi)始懷疑自己。
少年十九歲的時(shí)候，，父親在鄴城所建的銅雀臺(tái)落成，召集了一批文士“登臺(tái)為賦”，在大家云集之中少年也在其中。眾人之中，獨(dú)有少年提筆略加思索，一揮而就，第一個(gè)寫(xiě)出了文章。從此少年的父親對(duì)少年寄予厚望，認(rèn)為他是能成大事的人。但是少年知道，父親寵愛(ài)自己是因?yàn)樽约旱牟艢?，因?yàn)樽约汉蜕倌陼r(shí)候的父親一樣隨性，簡(jiǎn)約。少年只是個(gè)文人。
少年二十三歲的時(shí)候，少年父親東征孫權(quán)，令少年留守鄴城。少年留守鄴城的時(shí)候，處理事務(wù)越發(fā)無(wú)力，少年文人氣太濃，常常任性而為。任性，這是上位者最大的禁忌。少年知道自己那些平定天下，結(jié)束亂世的想法終究是少年時(shí)的一場(chǎng)夢(mèng)。少年自己終究是個(gè)文人。少年知道自己的哥哥有治世之才，少年放棄了對(duì)世子的爭(zhēng)奪，少年知道自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想了，那就讓大哥代替自己去實(shí)現(xiàn)結(jié)束亂世的理想吧。
少年二十九歲，父親病逝，哥哥繼位。少年多次上表為哥哥謀劃。但是，少年還是一廂情愿了，少年還是不懂人心。哥哥對(duì)少年嚴(yán)加防范，哥哥礙于母親卞氏的壓力，只好將少年數(shù)次遷封。少年從一個(gè)過(guò)著優(yōu)游宴樂(lè)生活的貴族公子，變成了處處受限制和打壓的對(duì)象。哥哥繼位，殺了少年的至交丁儀、丁廙，少年卻無(wú)力營(yíng)救。
置酒高殿上，親交從我游。中廚辦豐膳，烹羊宰肥牛。秦箏何慷慨，齊瑟和且柔。陽(yáng)阿奏奇舞，京洛出名謳。樂(lè)飲過(guò)三爵，緩帶傾庶羞。主稱(chēng)千金壽，賓奉萬(wàn)年酬。久要不可忘，薄終義所尤。謙謙君子德，磬折欲何求。驚風(fēng)飄白日，光景馳西流。盛時(shí)不再來(lái)，百年忽我遒。生存華屋處，零落歸山丘。先民誰(shuí)不死，知命復(fù)何憂？少年的夢(mèng)也該醒了。
少年三十一歲被封為鄄城王，邑二千五百戶(hù)，也就是在這次被封王之后回鄄城的途中，他寫(xiě)下了著名的《洛神賦》。在《洛神賦》中，少年描摹了一位美麗多情的女神形象，把她作為自己美好理想的象征，寄托了自己對(duì)美好理想的傾心仰慕和熱愛(ài)；又虛構(gòu)了向洛神求愛(ài)的故事，象征了自己對(duì)美好理想夢(mèng)寐不輟的熱烈追求；最后通過(guò)戀愛(ài)失敗的描寫(xiě)，以此表現(xiàn)自己對(duì)理想的追求歸于破滅。自此，少年便不再是少年了。
這個(gè)少年就是曹植，天下才有一石，曹子建獨(dú)占八斗。一個(gè)因?yàn)樽约旱牟艢饬鱾鞯纳倌?，但是自己卻想治世。世人皆驚嘆《洛神賦》的才氣，文苑奇葩，但誰(shuí)又知這是少年夢(mèng)碎的絕唱。
歷史評(píng)價(jià)：
陳琳：君侯高世之才，秉青萍干將之器，拂鐘無(wú)聲，應(yīng)機(jī)立斷，此乃天然異稟，非鉆仰者所庶幾也。音義既遠(yuǎn)，清辭妙句，焱絕煥炳，譬猶飛免流星，超山越海，龍?bào)K所不敢追，況于駑馬可得齊足！
陳壽：陳思文才富艷，足以自通后葉，然不能克讓遠(yuǎn)防，終致攜隙。
劉勰：魏武以相王之尊，雅愛(ài)詩(shī)章；文帝以副君之重，妙善辭賦；陳思以公子之豪，下筆琳瑯；并體貌英逸，故俊才云蒸。
駱賓王：①河朔詞人，王、劉為稱(chēng)首；洛陽(yáng)才子，潘、左為先覺(jué)。若乃子建之牢籠群彥，士衡之籍甚當(dāng)時(shí)，并文苑之羽儀，詩(shī)人之龜鏡。②文昌隱隱皇城里，由來(lái)奕奕多才子。潘陸詞鋒駱驛飛，張曹翰苑縱橫起。
李白：曹植為建安之雄才，惟堪捧駕。天下豪俊，翕然趨風(fēng)，白之不敏，竊慕高論。
杜甫：①曹植休前輩，張芝更后身。②子建文筆壯，河間經(jīng)術(shù)存。③賦料楊雄敵，詩(shī)看子建親。
崔佑甫：曹、劉之氣奮以舉，潘、陸之詞縟而麗。過(guò)此以往，未之或知。
歐陽(yáng)修：蓋詩(shī)者，樂(lè)之苗裔與。漢之蘇、李，魏之曹、劉，得其正始。
張戒：子建詩(shī)，微婉之情，灑落之韻，抑揚(yáng)頓挫之氣，固不可以?xún)?yōu)劣論也。古今詩(shī)人推陳王及古詩(shī)第一，此乃不易之論。