127 棋研社的討論會(huì)
日用型蘇菲也是有區(qū)別的，中午去食堂時(shí)那是光芒最強(qiáng)烈的蘇菲，而下午和棋研社成員相處時(shí)，燦爛的光芒中又加入了一些責(zé)任與專注。
鄭活看到蘇菲笑語(yǔ)盈盈地和前來(lái)的每個(gè)社員打著招呼，閑聊著身邊的趣事，傾聽(tīng)著對(duì)方的煩惱，感覺(jué)又認(rèn)識(shí)到蘇菲新的一面。那是把社長(zhǎng)的事務(wù)完成得很好的蘇菲，雖然可能不知道怎么去計(jì)劃和展開(kāi)社團(tuán)活動(dòng)，但她卻用自己的溫柔和可愛(ài)，贏得了所有社員們的信賴。
到了下午兩點(diǎn)的時(shí)候，社員們已經(jīng)幾乎來(lái)齊了。高龍兒在活動(dòng)室咋咋呼呼的嗓門全場(chǎng)最大，吉祥物澤照例坐在老位置自顧自擺著棋譜，蘇菲是所有人的中心和大家聊得都很開(kāi)心，而鄭活在旁打打醬油劃劃水也感到十分開(kāi)心。
看到人來(lái)的差不多了，蘇菲拍拍手喊道：“人差不多來(lái)齊了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始今天的活動(dòng)吧！”
“好，我今天要吃五把雞！”鄭活舉著手機(jī)喊道——他已經(jīng)相當(dāng)融入這里了。
蘇菲瞪了他一眼：“誰(shuí)說(shuō)要打游戲了？我們有更重要的事情要做！”
“誒？”鄭活疑惑道，“我們棋研社的活動(dòng)不就是下戰(zhàn)棋嗎？”
蘇菲沒(méi)好氣道：“那是日?；顒?dòng)！而我們昨天剛剛和學(xué)生簽訂了舉辦比賽的協(xié)議，現(xiàn)在必須開(kāi)始策劃怎么樣舉辦一場(chǎng)盛大的比賽了！”
“是這樣嗎？”
“就是這樣！”
似乎是因?yàn)樽蛱煸诒娙嗣媲皩?duì)鄭活露出了夜用型的姿態(tài)，蘇菲唯獨(dú)在和鄭活交流的時(shí)候語(yǔ)氣會(huì)兇巴巴一些。
高龍兒嘟囔道：“菲菲，你為什么對(duì)這小子的態(tài)度不太一樣？”
“我有嗎？”蘇菲隨口回了一句，又對(duì)所有人笑起來(lái)，“那么我們開(kāi)始計(jì)劃一下吧，要怎么辦一場(chǎng)盛大的比賽！”
話音落下，所有人安靜下來(lái)，大家你看著我，我看著你，誰(shuí)都說(shuō)不出話來(lái)。
蘇菲又問(wèn)道：“大家有什么意見(jiàn)嗎？”
還是沒(méi)有人說(shuō)話。
蘇菲雖然凝聚力很不錯(cuò)，但是領(lǐng)導(dǎo)能力似乎還是有些不足，一開(kāi)始兩個(gè)問(wèn)題就讓場(chǎng)面出現(xiàn)了冷場(chǎng)。
鄭活代替所有人舉起手答道：“我們沒(méi)有意見(jiàn)，因?yàn)槲覀冎耙矝](méi)舉辦過(guò)比賽！”
這話一出，其他人紛紛符合。
“對(duì)啊，我們也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)……”
“大家都是第一次……”
“要怎么做，我們也不知道……”
在場(chǎng)的大多都是大一的新生，大家對(duì)舉辦社團(tuán)活動(dòng)也都是第一次接觸，誰(shuí)也提不出什么有用的建議。
“呃，大家集思廣益嘛~~都可以說(shuō)說(shuō)自己的想法！”蘇菲用可愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“我們一群什么都不懂的人，根本沒(méi)什么想法，就算有想法，也都是紙上談兵，根本起不到什么作用！”鄭活果斷回道。
蘇菲瞪向鄭活：“可是，總要有人提出意見(jiàn)吧？”
鄭活毫不猶豫道：“意見(jiàn)，從來(lái)都是在領(lǐng)導(dǎo)者心中的！”
領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)，就是引導(dǎo)下面人替自己說(shuō)出自己心里的話。鄭活雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，但他爸爸就是最精通這門藝術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者，所以從小耳濡目染也知道了很多東西。
在開(kāi)一場(chǎng)會(huì)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者心中沒(méi)有自己的方向和決斷，那這場(chǎng)會(huì)也不用開(kāi)了，只會(huì)陷入無(wú)盡的沉默或者是無(wú)盡的扯皮。
所以鄭活這時(shí)毫不猶豫指出了蘇菲的問(wèn)題所在。
當(dāng)然他的語(yǔ)氣就毫不客氣了，畢竟他從來(lái)都不是那種喜歡客客氣氣表達(dá)的人。
蘇菲果斷被鄭活懟得不開(kāi)心了，皺著眉頭道：“照你這個(gè)意思，所有意見(jiàn)都在我心中，那這個(gè)討論會(huì)，我們也不用開(kāi)了？”
高龍兒也叫起來(lái)：“是啊，小子，你是不是在找茬？！”
“閉嘴，龍兒！”鄭活沒(méi)好氣道，“我的意思是，我們?cè)陂_(kāi)會(huì)時(shí)，社長(zhǎng)起碼該對(duì)我們要做的事有一個(gè)大致的框架，這樣我們所有人才能集思廣益，把事情做好！”
蘇菲問(wèn)道：“什么框架？”
“就比如說(shuō)，我們要做什么事？做到什么程度？有哪些可利用的資源？”
蘇菲皺起眉頭想了想道：“我們要舉辦一場(chǎng)比賽，要在校園內(nèi)收獲50%以上的影響力，而資源就是我們可以拉到五萬(wàn)元的贊助?！?p> “有點(diǎn)籠統(tǒng)，不過(guò)大致上也算有個(gè)方向了?！编嵒铧c(diǎn)點(diǎn)頭，扭頭對(duì)其他人問(wèn)道，“大家有什么想法嗎？”
這時(shí)候終于慢慢地有了回應(yīng)。
有人問(wèn)道：“50%以上的影響力怎么確定？是不是還得找學(xué)生會(huì)說(shuō)明一下？”
又有人問(wèn)：“五萬(wàn)元的贊助是不是要趕緊確認(rèn)下來(lái)？菲菲社長(zhǎng)能保證拉到這筆贊助嗎？”
鄭活又引導(dǎo)道：“仔細(xì)想想，舉辦比賽還需要哪些資源？比如說(shuō)場(chǎng)地或者宣傳，這些我們有人去做嗎？”
大家思考起來(lái)。
“場(chǎng)地的話，可以用這間活動(dòng)室，不過(guò)前期報(bào)名的人多的話，可能需要找個(gè)大點(diǎn)的預(yù)賽場(chǎng)地，另外也可以考慮線上比賽的模式。”
“宣傳的話，我們可以發(fā)傳單，也可以去校內(nèi)論壇上發(fā)帖，大家還可以在自己的班級(jí)群里擴(kuò)散一下，將這個(gè)比賽宣傳到全校范圍內(nèi)都知道。”
…………
思路被打開(kāi)了，好的意見(jiàn)就源源不絕從社員口中提出來(lái)，雖然還是有些雜亂無(wú)章，但還是比剛開(kāi)始要強(qiáng)太多了。
鄭活來(lái)到蘇菲旁邊，拍了拍她的肩膀，嘆氣道：“在領(lǐng)導(dǎo)的道路上，你還有很長(zhǎng)的路要走??！”
蘇菲回過(guò)頭，臉上看似平靜，卻流露出一絲異樣的表情，輕輕道：“好難堪啊……”
鄭活還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，疑問(wèn)道：“什么？”
蘇菲卻又露出羞怒的表情：“煩死了，你厲害還不行嗎！離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別在我眼前瞎晃！”
怎么了怎么了？怎么又生氣了？
鄭活不明所以，但還是灰溜溜地跑到角落里蹲下。
反正那邊的討論也已經(jīng)不需要他了，那些社員們興致起來(lái)了，討論得一個(gè)比一個(gè)帶勁，根本用不著別人引導(dǎo)了。
鄭活饒有興致地看著身旁自顧自下棋的圍棋少年澤，打了個(gè)招呼道：“你好??！”
那長(zhǎng)相很清秀很萌的沉默小正太抬頭看了鄭活一眼，突然淡淡地回應(yīng)道：“你好?！?p> 鄭活驚了。原來(lái)是可以互動(dòng)的??！
不過(guò)鄭活也沒(méi)有打擾這個(gè)小正太，畢竟人家有自己的世界，貿(mào)然介入進(jìn)去也不太好。他在澤的身旁待了一會(huì)兒，就又回到眾人之中，參與大家的討論。
這場(chǎng)討論會(huì)持續(xù)了一個(gè)下午。
到最后大家總算對(duì)整個(gè)活動(dòng)有了一個(gè)明確的思路，成立了專門的場(chǎng)地組、宣傳組、外務(wù)組以及打雜組，各項(xiàng)任務(wù)都分工下去，接下來(lái)的半個(gè)月時(shí)間內(nèi)就要先將這些雜七雜八的事務(wù)都妥善處理好。
鄭活和蘇菲屬于外務(wù)組，鄭活要協(xié)助蘇菲去拉來(lái)贊助，同時(shí)與學(xué)生會(huì)進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。
整個(gè)會(huì)議算是卓有成效的，只是遺憾的是，缺少一個(gè)人把會(huì)議的成果總結(jié)記錄下來(lái)，這樣子只憑大家口頭上約定，總有些不靠譜。
不過(guò)暫時(shí)也沒(méi)有辦法了，畢竟時(shí)間很緊，要在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)就把比賽辦起來(lái)。不然拖到期末考試的時(shí)候，那這場(chǎng)比賽就注定沒(méi)戲了。
大家斗志昂揚(yáng)地分開(kāi)，這種所有人群策群力去完成一個(gè)目標(biāo)的經(jīng)歷，對(duì)這些大一新生來(lái)說(shuō)，也是十分新鮮且充滿吸引力的體驗(yàn)。畢竟他們從高中升到大學(xué)，很多人都是第一次背井離鄉(xiāng)來(lái)到新的城市，第一次擺脫高中沉重的學(xué)業(yè)壓力，這種積極參與社團(tuán)事務(wù)的生活，正是他們所幻想過(guò)無(wú)數(shù)次的……青春！
當(dāng)然，大學(xué)第二年，這些人就會(huì)整天宅在寢室里打游戲了。
傍晚的時(shí)候，王哈哈如約把自己的電腦送來(lái)。只有一個(gè)顯示器和一臺(tái)主機(jī)，檔次算是中等，自然比不上鄭活之前的配置，但也總比沒(méi)有強(qiáng)。
晚上蘇菲又有課，連飯都顧不上吃，就匆匆忙忙去上課了。
鄭活于是也干脆不吃飯了，在棋研社的休息室將電腦安裝起來(lái)，然后開(kāi)機(jī)。
……沒(méi)有鍵盤和鼠標(biāo)，啥也干不了，鄭活只能和屏幕大眼瞪小眼。
屏幕桌面上倒是也有《爐石戰(zhàn)棋》的圖標(biāo)——畢竟王哈哈也是玩這個(gè)游戲的，電腦上也是安裝過(guò)的。
最好當(dāng)然是能用電腦下戰(zhàn)棋，不過(guò)條件實(shí)在不允許，那也沒(méi)辦法了。
鄭活來(lái)這邊的新鮮感一過(guò)，今天也懶得出門，想著明天一定去弄個(gè)鍵盤鼠標(biāo)，就還是拿出手機(jī)，用手機(jī)打開(kāi)一局戰(zhàn)棋游戲。
就在這時(shí)，一個(gè)小小的身影來(lái)到舊校舍的大門外。
“我這么晚來(lái)看他，他不會(huì)生氣吧？”
身影顫抖了一下，然后猶豫著，推開(kāi)了棋研社的大門。