蕓娘雙眼亮晶晶道“紅薯產(chǎn)量真那么高的話，待到明年村民們就都不會(huì)餓肚子了?！?p> “嗯，今日差不多了，我們先回房吧?！闭f著陸非扶著蕓娘往房間走去，房里，白術(shù)白芨麻利的打好水供二人洗涑，便退了出去。
陸非先招呼行動(dòng)不便的蕓娘洗涑過后躺到床上，再自己打水洗去一天的燥熱。
待陸非倒完水回到房間，蕓娘道“相公，爹說過段時(shí)日，他結(jié)識(shí)的一個(gè)藥材商人會(huì)來曲細(xì)，到時(shí)候你帶著接待一下，價(jià)格合適的話以后村民種出的藥材也可以批發(fā)給他?！?p> 陸非掀開薄被上床來，摟著蕓娘道“好啊，到時(shí)候我把何典吏也叫上，仔細(xì)洽談一番，必要的話可以立下契書。”
“嗯”
陸非伸出手，輕輕摩挲蕓娘微凸的肚子，柔聲道“今日寶寶乖不乖？”
蕓娘面色柔和道“寶寶很乖，也今日比昨日多動(dòng)了兩下，是個(gè)小調(diào)皮呢?！?p> 陸非起身對(duì)著肚皮輕聲道“寶寶，我是你爹啊，你要乖乖的，別讓你娘難受?！闭f著，肚子里的寶寶好似了般，輕輕的動(dòng)了動(dòng)。陸非驚喜的親親小小的凸起，雙眼亮晶晶望著妻子“他能聽見我說話，娘子。”
蕓娘溫柔的點(diǎn)頭頭“對(duì)，能聽到他爹講話?！?p> 陸非確定的點(diǎn)頭“嗯，我兒子真聰明，來，爹爹給你讀書?！?p> 說著拿起放在床邊的書本，輕聲讀了起來，聲音平和醇厚，蕓娘聽著耳邊的頓頓讀書聲，漸漸閉上眼睛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
陸非讀的口干舌燥，把書放到一邊，喝了口茶水。給妻子換個(gè)舒服點(diǎn)的姿勢(shì)，摸摸蕓娘的肚子，親親蕓娘因懷孕而膚色暗淡的臉，而后躺下，牽著妻子的手放到胸前，閉上雙眼睡去。
二十天后，斑竹林傳來消息，工坊做出的第一披成紙成了。眾人欣喜若狂，這些日子李教諭幾乎日日泡在紙坊，盯著一道道工序，生怕出了岔子。
第二日一大早，陸非帶著林父，連同王縣丞，張縣尉，何典吏等人，前往斑竹林造紙坊。
到工坊外一下車，李教諭便迎了上來，一改往日的文質(zhì)彬彬，平日里整齊的袍子也換成方便的短衫，臉上汗滋滋，卻滿臉欣喜，沙啞著嗓子道“見過陸大人，各位大人都來了，快跟我去看看，成了，成了?！?p> 眾人也樂呵呵不介意，跟在李教諭身后，進(jìn)了工坊。
到晾紙的屋子，里面鋪著一疊疊紙張，眾人拿起紙張，紙的質(zhì)量并不是特別好，有些厚薄不是很均勻，有些火候有些過了，有些還有些雜質(zhì)……但到底是做出來了。
一行人面帶喜色，將紙張拿在手里舍不得放下。
李教諭道“諸位大人放心，之前沒有經(jīng)驗(yàn)，做出的成紙并不比書鋪買的好，但我們每批成紙每道工序都做了詳細(xì)記錄，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一一改進(jìn)，相信很快就能做出質(zhì)量上好的紙張?！?p> 眾人點(diǎn)頭一一附和，能出成紙，質(zhì)量只是時(shí)間問題而已。
眾人又去參觀各工序，第一道斬竹漂竹，因泡竹需白日，十多個(gè)池塘，分不同時(shí)間段放竹如塘，由專人看守，以確保原料不段。
第二道，煮徨足火，將漂泡好的竹節(jié)，放入徨桶內(nèi)與石灰一道，用大火蒸煮八日八夜不停歇。工人們分三班看守火爐，夏日炎熱，汗如雨下。
第三道，舂臼，將蒸煮好的竹子放入石臼，用石碓叩打，直至竹了一被打爛形同爛泥。七八個(gè)工人工人揮汗如雨。
第四道，蕩料如簾，將打爛之竹料倒入水槽內(nèi)，并以竹簾在水槽內(nèi)蕩料，竹料成為浮層附于竹簾上，其余之水則從竹簾四周流下到槽里。
第五道，覆簾壓紙，四道工序后，將竹簾反復(fù)過去，使?jié)窦埪溆诎迳希闯杉垙垺?p> 如此反復(fù)蕩簾與覆紙，使一張張濕紙疊積成上千張，然后上木板重壓，擠出大部分的水。
最后一道工序，便是透火，焙干，將濕紙逐張揚(yáng)起，將濕紙逐張貼在用土磚砌好的夾巷上，巷中生火，土磚溫度逐步上升，待濕紙干燥后，揭起即得成紙。
看著容易，做起來難。每道工序缺一不可，其中的技巧，等等很多都要慢慢摸索，熟練度越高，做出的成紙?jiān)礁?，這些都需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)。
參觀完各道工序，回到晾紙屋，眾人搬凳子坐下來，一一提出建議。首先何典吏拿著手機(jī)的紙道“我覺得吧，其實(shí)這些也是能用的，咱算便宜些，那窮人家的孩子，買不起好紙，像這樣的能寫字就成，平常的紙都是兩百多文一刀，咱這個(gè)次點(diǎn)的紙就一百文或八十文，肯定有人買?！?p> 眾人點(diǎn)頭贊同道“對(duì)，能有便宜的紙用就不錯(cuò)了?！?p> “好些孩子練字用的還是柳枝和沙盤呢?！?p> ……
一時(shí)間七嘴八舌討論起來，陸非輕咳一聲，示意眾人安靜，說道“諸位說的不錯(cuò)，只要是成紙，就能用，只是價(jià)格高低而已，而且我們可以贈(zèng)送，買多少好紙贈(zèng)送一些差一點(diǎn)的紙。至于售賣方面就交給何典吏了，你掌管我們曲細(xì)的財(cái)政大權(quán)，也不能只出不進(jìn)啊，也該多操心收入了，哈哈?！?p> 眾人附和玩笑道“就是，何典吏，咱以后就靠你吃飯了。”
何典吏笑咪咪點(diǎn)頭“定不負(fù)各位大人所托，本人一定會(huì)把賬做的明明白白的?！?p> 李教諭拉著何典吏不放道“何典吏啊，跟外面怎么賣我管不著，到，但我們曲細(xì)的教育事業(yè)就要你多多支持了，定價(jià)一定不能高了，不然我坐你家不走了啊?！?p> 何典吏扯扯衣袖，見扯不動(dòng)，干笑道“兄弟啊，這是公事是吧，這定價(jià)幾個(gè)，還是要根據(jù)市場(chǎng)才行，咱慢慢研究，慢慢研究?！?p> “嗯，那兄弟我就等著了啊，改日請(qǐng)你喝酒?！崩罱讨I一點(diǎn)不介意何典吏的推脫道，不管怎么說，慢慢磨，為了多出幾個(gè)讀書人，李教諭也是拼了。
李教諭又從抽屜拿出一疊紙對(duì)眾人道“工坊還出了這種紙，太過柔軟，在上面寫字會(huì)暈染，本想棄之，不過這到底是大家一番心血。”
林父看到，起身從李教諭手上接過拿疊紙，反復(fù)翻看。