“你就是我的對(duì)手嗎？要不然你會(huì)去選擇投降了吧，不然的話以你的學(xué)歷，雖然說(shuō)在一班的同學(xué)眼中你的實(shí)力還不錯(cuò)，但是你確定要和我打嗎？”
訓(xùn)練場(chǎng)上所有的學(xué)員都已經(jīng)被分開(kāi)，佐助也早已經(jīng)和自己的對(duì)手排名第30號(hào)的飛竹蜻蜓遇上了。
佐助對(duì)于這個(gè)同學(xué)還算是有點(diǎn)兒印象，雖然說(shuō)對(duì)方并不擅長(zhǎng)什么強(qiáng)大的忍術(shù)，對(duì)于手里劍投擲也是七竅通了六竅一竅不通，但是對(duì)方的體術(shù)水平還是蠻不錯(cuò)的。
不過(guò)對(duì)方的體術(shù)水平在佐助面前也就是那么個(gè)樣子罷了，有著寫(xiě)輪眼的存在，對(duì)方的體術(shù)根本就不可能給佐助造成然后麻煩。
而對(duì)方顯然也是知道自己的實(shí)力呀，不如自己佐助的，還沒(méi)有開(kāi)始戰(zhàn)斗確實(shí)就已經(jīng)被佐助的話所影響到了心態(tài)。
不過(guò)對(duì)方的心態(tài)也是非常的好，但也發(fā)現(xiàn)自己被佐助影響到了之后并沒(méi)有著急進(jìn)攻，反而是向著佐助做了幾個(gè)假動(dòng)作，恢復(fù)了一下心情，緊接著才開(kāi)始向著佐助發(fā)起進(jìn)攻。
不過(guò)對(duì)方的體術(shù)水平雖然說(shuō)在同齡人之間還算不錯(cuò)，但是在佐助的面前還是太過(guò)于簡(jiǎn)陋了一些。
無(wú)論是佐助從黑寡婦那里學(xué)來(lái)的體術(shù)，還是通過(guò)寫(xiě)輪眼復(fù)刻過(guò)來(lái)的屬于猗窩座的體術(shù)都足以讓佐助面對(duì)著對(duì)方的時(shí)候毫無(wú)壓力，甚至還能不斷的壓制對(duì)方。
面對(duì)著對(duì)方的進(jìn)攻，佐助僅僅是不急不緩地應(yīng)對(duì)著。
但是是個(gè)人都能看得出來(lái)，飛竹蜻蜓已經(jīng)被佐助壓制了。
可以想象，如果飛竹蜻蜓沒(méi)有什么后手的話，那么他面對(duì)著佐助的時(shí)候肯定是沒(méi)有什么機(jī)會(huì)能夠戰(zhàn)勝佐助了，雖然說(shuō)其他人也不覺(jué)得他能夠戰(zhàn)勝佐助。
佐助并不打算一級(jí)必勝，對(duì)于飛竹蜻蜓來(lái)說(shuō)那樣太不公平了一些，會(huì)導(dǎo)致對(duì)方拿到不習(xí)格，甚至僅僅是及格的最低分。
雖然說(shuō)對(duì)方的運(yùn)氣不怎么樣，但是對(duì)方的實(shí)力其實(shí)還是很不錯(cuò)的，在班級(jí)里面的平民忍者當(dāng)中也能算得上數(shù)。
而且鎖住和對(duì)方也沒(méi)有什么仇，也沒(méi)有什么怨，這一次的考試佐助只要表現(xiàn)出來(lái)自己強(qiáng)大的實(shí)力就可以了，佐助自己根本就沒(méi)有必要和飛竹蜻蜓搞成彼此之間的仇敵，畢竟兩個(gè)人都不可能在這一次考試之中無(wú)法成為忍者。
而且搞不好佐助以后進(jìn)行任務(wù)的時(shí)候，還會(huì)和飛竹蜻蜓所在的小隊(duì)進(jìn)行合作，如果彼此之間的關(guān)系非常的僵硬的話，那么，無(wú)論是對(duì)于佐助自己還是對(duì)于佐助所要執(zhí)行的任務(wù)都是非常不利的一件事。
而飛竹蜻蜓也是發(fā)現(xiàn)了佐助的想法，并沒(méi)有剛剛的那一副火急火燎的樣子，開(kāi)始盡可能的展現(xiàn)出來(lái)屬于自己的實(shí)力。
實(shí)戰(zhàn)演練僅僅是為了驗(yàn)證忍者的實(shí)力，但是沒(méi)有說(shuō)勝利者就一定會(huì)獲得高分，也從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)失敗者就會(huì)被淘汰。
所以飛竹蜻蜓和佐助只需要展現(xiàn)出來(lái)屬于自己的實(shí)力，至于勝負(fù)其實(shí)并不是特別的重要，最起碼沒(méi)有忍者和忍者之間的戰(zhàn)斗重要。
再說(shuō)了，如果實(shí)戰(zhàn)演練真的是按照勝負(fù)來(lái)得分的話，那么30個(gè)人當(dāng)中只有15個(gè)人才能及格，這對(duì)于以教學(xué)和和平發(fā)展的木葉村來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太過(guò)于殘酷了一些，所以說(shuō)，而且木葉村的忍者培養(yǎng)還是很在意運(yùn)氣這件事，他們的培養(yǎng)方式會(huì)盡可能的避免運(yùn)氣帶來(lái)的不利的地方。
這好像是現(xiàn)在的宇智波佐助一樣，哪怕是和佐助一樣出生于大型忍宗的日向雛田遇到走出的時(shí)候一樣會(huì)失敗，但是總不能夠說(shuō)日向雛田就沒(méi)有了培養(yǎng)的必要。
所以只要在實(shí)戰(zhàn)演練之中表現(xiàn)出來(lái)了自己的優(yōu)點(diǎn)，還有自己擅長(zhǎng)的方向，基本上。實(shí)戰(zhàn)演練獲得的分?jǐn)?shù)就不會(huì)特別少。哪怕是漩渦鳴人這樣子的文化課和忍術(shù)方面都不精通的家伙，在實(shí)戰(zhàn)演練方面拼靠著自己的身體素質(zhì)優(yōu)勢(shì)一樣也能夠獲得足夠高的分?jǐn)?shù)。
就這樣佐助飛竹蜻蜓謙謙有禮地解決了自己的戰(zhàn)斗，最后飛竹蜻蜓還是認(rèn)輸了，沒(méi)有辦法，兩個(gè)人之間的差距肉眼可見(jiàn)。
不過(guò)平民忍者輸給了忍者家族的忍者其實(shí)是非常正常的一件事情，哪怕是性格比較懦弱的日向雛田也不會(huì)輸給同班的平民忍者。
山中井野，秋道丁次，奈良鹿丸，佐助，雛田，犬冢牙，油女志乃還有漩渦鳴人都擊敗了自己的對(duì)手。
只不過(guò)相比于佐助他們輕而易舉的擊敗自己的對(duì)手來(lái)說(shuō)漩渦鳴人的戰(zhàn)斗就要復(fù)雜得多。
嘿嘿，漩渦鳴人雖然說(shuō)。比自己之前要努力的多，但是畢竟是在這幾年之中修煉的時(shí)間還是沒(méi)有走出這么多，而且也沒(méi)有人專門去督促他，所以他的實(shí)力在班級(jí)里面，雖然說(shuō)是在。整個(gè)班級(jí)里面也算得上是名列前茅，但是和真正經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練的奈良鹿丸他們是沒(méi)有辦法相比的。
如果硬要較真的話，現(xiàn)在的漩渦鳴人其實(shí)就連犬冢牙也一定不打得過(guò)。
不過(guò)，或許是問(wèn)題出現(xiàn)在漩渦鳴人的特殊的運(yùn)氣上吧，對(duì)方雖然說(shuō)并沒(méi)有刻意索求調(diào)換位置領(lǐng)取號(hào)碼牌，但是對(duì)方領(lǐng)取的依舊是最好的牌面第15號(hào)。
在自己強(qiáng)大的身體素質(zhì)和那非人級(jí)別的身體恢復(fù)能力的雙重作用下，雖然說(shuō)論體術(shù)水平論戰(zhàn)斗力，漩渦鳴人并不比他的對(duì)手更強(qiáng)，但是依靠著源源不竭的戰(zhàn)斗意志，還有源源不斷的體力，漩渦鳴人硬是把自己的敵人累到崩潰，從而獲得了戰(zhàn)斗的勝利。
不過(guò)哪算就這樣漩渦鳴人的體力也沒(méi)耗盡，對(duì)方依舊還是那一副生龍活虎的樣子，看起來(lái)對(duì)方依舊要強(qiáng)行堅(jiān)持繼續(xù)挑戰(zhàn)了。
獲得勝利的或者是戰(zhàn)斗失敗的忍者學(xué)生已經(jīng)在一邊進(jìn)行休息了，但是忍者老師卻并沒(méi)有讓他們回去，很顯然，是要他們繼續(xù)觀看接下來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪考試的學(xué)員的戰(zhàn)斗。
佐助看了看自己身邊決定進(jìn)一步挑戰(zhàn)下一輪的同班同學(xué)分別有犬冢牙，油女志乃還有漩渦鳴人。
和佐助想得差不多，雖然說(shuō)奈良鹿丸也有著繼續(xù)挑戰(zhàn)的實(shí)力，但是以對(duì)方的性格，在這個(gè)世界里對(duì)方自然是不想挺麻煩的，而且對(duì)方對(duì)于這樣子的行為也是毫無(wú)興趣。
“下一輪考試敵人就是真正的下忍了吧?！?p>