四周吵鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)，一聲很長(zhǎng)的鈴聲響起后，周圍一下子都停住了，嬉笑的聲音消失了，操場(chǎng)上玩耍的都跑了回來(lái)，還有教室里追趕的都老老實(shí)實(shí)的回到自己的座位，老實(shí)的等待老師上來(lái)上課。
這時(shí)后排有四個(gè)小孩子圍在一起，蹲在教室的最后一排桌子下，應(yīng)該不是肚子疼，可能是在準(zhǔn)備怎么逃課，這四個(gè)孩子學(xué)習(xí)不好，自己也不想讀書。
老師對(duì)我們四人也是放棄了，不可能因?yàn)槲覀兯娜?，丟下整班的人，來(lái)找我們。
“馬老師今天來(lái)的好慢啊，我們先去一樓藏起來(lái)吧”扁頭娃在后門探頭探尾的看，平時(shí)鈴聲一響老師們差不多都到了，今天比平時(shí)來(lái)的慢很多，讓我們?cè)谶@里白白等了一分多鐘。
“走嗎？”我回身問另外兩人，所謂蛇鼠一窩，我們都要意見統(tǒng)一，不能讓一個(gè)人掉隊(duì)。
“走吧，一會(huì)我們?nèi)ゴ蚧@球”長(zhǎng)得比較帥氣的孫子說道，全名孫全福，大家都叫他孫子，關(guān)系好的可以叫，關(guān)系差的會(huì)起到反效果。
“啵，我都可以啊”高個(gè)子舔著棒棒糖，拿出來(lái)后說道。
“那我們走吧，去四樓快點(diǎn)，要不然撞到就逃不掉了”我最后也決定一起走，不過不走一樓，一樓碰到老師的幾率太大了，四樓是學(xué)生宿舍，上學(xué)時(shí)間是不能讓學(xué)生回四樓的。
我們四人彎著腰像敵后特工隊(duì)，在教室的廊道下快速跑過，就像游擊隊(duì)員快速穿過陣地前沿，往前線支援一樣。
等我們四人跑過三個(gè)臨近的班級(jí)，向上走，躲在了四樓，這時(shí)下面的腳步聲才開始響起，那是來(lái)準(zhǔn)備上課的老師們，剛從自己二樓辦公室里走出來(lái)的。
我們?cè)谏厦嬉粚虞p手輕腳的走過，雙方完美的交錯(cuò)而過，他們?nèi)龢侨ソ虒W(xué)，我們四樓去逃課。
來(lái)到盡頭又是扁頭娃在樓梯口探頭觀察“沒人，我們走，先去辦公室拿籃球了”
聽到有用的情報(bào)，我們四人同時(shí)向樓下跑去，聲音在這棟安靜的教學(xué)樓中特別響亮。
“咚咚咚...”
沒一會(huì)就來(lái)到了二樓辦公室，辦公室是老師們通用的，我們這兒的老師只有十幾個(gè)，是用的一個(gè)空教室，簡(jiǎn)單的用兩張書桌拼成的辦公桌，里面有這樣拼的八九個(gè)辦公桌，角落上還有一些跳繩，羽毛球，足球，籃球等體育用品。
我們只拿了一個(gè)籃球就走了出去，順便關(guān)上了門，這個(gè)門老師剛剛沒有關(guān)上，每次上課學(xué)校都是最安靜的，除了放學(xué)會(huì)上鎖，其他時(shí)間都是沒鎖的。
我們來(lái)到教師樓的背面，那邊有個(gè)簡(jiǎn)單的籃球場(chǎng)，只是一個(gè)半場(chǎng)，我們體育課也是在這里上的，如果有兩個(gè)班級(jí)上體育課，那么就得抽簽決定分那塊區(qū)域玩了。
因?yàn)榛@球場(chǎng)只有一個(gè)，足球場(chǎng)倒是很大，很適合打羽毛球什么的，足球就不用想了，足球場(chǎng)有些地方凹凸不平，連射門的門框都沒有。
我們四人在打籃球，氛圍還是不錯(cuò)的，2v2因?yàn)椴淮蚧@球我們四人會(huì)更難受，對(duì)生活的迷茫，對(duì)學(xué)習(xí)的迷失，不找點(diǎn)事情做，感覺特別難受，如果久了，感覺會(huì)發(fā)瘋。
當(dāng)然，從前都是在課堂上睡覺來(lái)解決的，每次上課都是我們的午休時(shí)間，老師也不會(huì)管我們的，因?yàn)槲覀冏约憾挤艞壛藢W(xué)業(yè)。
壞同學(xué)每次逃課總是會(huì)很順利，因沒有人阻止我們，學(xué)習(xí)我們也都不行，如果出學(xué)校，也不知道能去哪兒，所以只能在學(xué)校中混時(shí)間了。
感覺有點(diǎn)水啊，但是這個(gè)是中午睡覺的夢(mèng)，可能是睡覺時(shí)間太短了，質(zhì)量就很差。給推選票啦。