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我植入了克蘇魯

008:我被教授盯上了!

我植入了克蘇魯 魔芋燒仙草 2053 2020-04-26 17:00:00

  “超凡學(xué)導(dǎo)論的教室在哪?”

  “等會(huì),我進(jìn)班群看下……應(yīng)該是大階梯教室!”

  “趕緊,趕緊,伊克索!”

  “前方高能,距離第一堂課還有五分鐘!”

  史上背著書包在走廊一溜兒小跑。

  這也太神奇了!

  這個(gè)世界從高二起竟然沒有固定的班級(jí)教室!

  而是教務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)建了個(gè)聊天群,然后根據(jù)分班前填寫表格里記錄的號(hào)碼,把一個(gè)班的學(xué)生全部拉進(jìn)去。

  課程表、對(duì)應(yīng)的教室,還有需要的教材之類的,都放在了班群文件夾里。

  具體的課程則需要換教室到處跑。

  嘖嘖,挺新鮮的哈!有點(diǎn)像前世的大學(xué)。

  史上趕到教室的時(shí)候,第一堂課才剛剛開始,正好教授拿出名冊(cè)在點(diǎn)名:

  “劉可樂,劉可樂在嗎?好的,看見你了……下一個(gè),路逸君……馮獨(dú)秀……”

  “史上……史上在嗎?”

  正從教室后門輕手輕腳進(jìn)來的史上,聞聲趕緊舉了手:“在的在的!老師,我剛剛到!”

  臺(tái)上白發(fā)蒼蒼的老教授眉頭一皺:“叫教授!”

  接著冷哼一聲:“第一堂課就遲到!現(xiàn)在的學(xué)生,真不長(zhǎng)心……”

  史上連忙鞠躬:“抱歉,教授!”

  老教授見史上禮數(shù)誠(chéng)懇,嚴(yán)厲的眼神稍微放松了些,擺擺手讓他找個(gè)位子坐下。

  老教授剛準(zhǔn)備繼續(xù)往下點(diǎn)名,忽然間想起了什么,放下名單,注視著史上道:“哎,你這個(gè)小同學(xué),我記得你……分班考試的時(shí)候,你們考場(chǎng)的第一節(jié)考試,好像是我監(jiān)考的。”

  史上正環(huán)顧四周四處找座位。

  大階梯教室雖然寬敞,有一百多個(gè)座位,但前邊的位置明顯比后邊的位置看的更清楚、聽的更清晰。當(dāng)下找了個(gè)第一排的位置擠了進(jìn)去,也沒顧忌左左右右都是女生。

  史上正把書包塞進(jìn)抽屜呢,聽到老教授提起分班考試的事情,怔了一下,抬頭望了眼老教授的面容,張了張嘴,恍然道:“哦,我記起來了,教授。是的,是這么回事?!?p>  老教授想起那天翻開史上試卷帶來的驚訝,又注意到此刻史上往前排找座位的細(xì)節(jié),與某些同學(xué)恨不得龜縮到最后一排、最角落的小舉動(dòng)形成鮮明對(duì)比,當(dāng)下難得地露出一個(gè)欣慰的笑容:“好,好,好……”

  一下竟然連吐三個(gè)好字。

  正當(dāng)史上感覺莫名其妙的時(shí)候,老教授雙眼放光、正視他道:

  “你這個(gè)同學(xué),非常不錯(cuò),我要提出表揚(yáng)!”

  頓了頓,繼續(xù)道:

  “你那堂考試的卷子我看了,不僅字跡工整,而且思路清晰、邏輯嚴(yán)密。特別是那一行行代碼啊,非常簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅!能看得出是用過功、吃過苦的。像你這種成績(jī)又好、態(tài)度又踏實(shí)的學(xué)生,我很喜歡!我欣賞你!”

  哈?

  不對(duì)啊,教授,您不是剛才才批評(píng)過我遲到嗎?

  難道是人老了記性不好?

  可這才多久,那金魚還有七秒的記憶呢!

  史上剛在第一排落坐,面對(duì)老教授突如其來的表揚(yáng),完全還沒做好接受的心理準(zhǔn)備,一堆的槽點(diǎn)先蹦了出來。

  他正想琢磨老教授到底啥子意思,忽然背上一涼,感受似乎……似乎有無數(shù)道飽含敵意與挑戰(zhàn)的目光,從身后射了過來!

  史上偏了下頭,確認(rèn)了一下新同學(xué)們的眼神,當(dāng)下醒悟。

  臥槽!教授這是立下馬威呢!

  不親自出手,而是調(diào)動(dòng)群眾的力量進(jìn)行打壓!

  史上抬頭一瞥,正好看見老教授嘴角一閃而過的笑容,心里坐實(shí)了老教授的套路。

  這果然吶,姜還是老的辣!瞧瞧這手段!

  這手段、這套路……嘖嘖,真臟!

  史上露出一苦瓜臉,低了頭嘆息。

  完了,得罪教授了。我一個(gè)剛剛邁入學(xué)霸門檻的戰(zhàn)五渣,面對(duì)一群天賦又好、又肯用功的學(xué)魔,我該怎么活?

  史上感覺現(xiàn)在的自己就像一只只會(huì)哭鼻子的小綿羊,落入了一群舔著舌頭的虎視眈眈的大灰狼的巢穴里。

  然而這一抹苦樣瞧在教授眼里,表露出的意思卻截然不同。

  這分明就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,正在因?yàn)樽约哼t到的錯(cuò)誤而深深懺悔!

  老教授心中暗嘆一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭,牢牢把史上這個(gè)名字記到了腦海里,然后捧起手冊(cè)繼續(xù)點(diǎn)名。

  盡管他對(duì)這個(gè)孩子很感興趣,但這是在課堂里,作為教授他有自己的職責(zé),不能光表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生了,也得照顧其他同學(xué)的情緒。

  老教授匆匆念完所有學(xué)生的名字,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“很好,超凡科一班、二班的同學(xué),一共一百來號(hào)人,都到齊了,很不錯(cuò)。嗯,但是在正式上課之前呢,我還要講幾件事情,大家可以拿出小本本記一下。”

  刷!

  大階梯教室一百名學(xué)生集體翻本子,動(dòng)作之整齊令人瞠目。

  老教授再次滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這屆學(xué)生的素質(zhì)果然不錯(cuò)。

  “好,第一件事情。我先介紹一下我自己。老夫名叫江一白。一白,就是一清二白的那個(gè)一白。人如其名,認(rèn)識(shí)老夫的人都評(píng)價(jià)老夫頑固、耿直,但是為人清白、坦蕩。這些年來,有不少學(xué)生抱著鈔票來我家求我改分?jǐn)?shù),都被我拒絕了。這里也告訴大家,平時(shí)好好學(xué),不要考完了想那些歪門邪道,行不通的!”

  江老教授咳嗽一聲,繼續(xù)道:

  “接下來第二件事情。這一堂課呢,咱們是點(diǎn)名。因?yàn)榇蠹覄倓偡职嗦?,課代表啥的都沒選出來。但是大家也看見了,咱們一百來人,從頭到尾把名字點(diǎn)完,要耽誤不少時(shí)間,所以從下一堂課起呢,咱們請(qǐng)課代表想個(gè)辦法進(jìn)行簽到,管你是用簽到表的方式,還是用盯盯打卡的方式,總之不能占用上課的時(shí)間。至于課代表的人選嘛……”

  說到這里他聲音一頓,銳利的目光筆直地射向史上,驚出了后者一腦門冷汗:“我看這個(gè)……這個(gè)史上就很不錯(cuò)。我不管你們別的課是同學(xué)投票還是采取別的什么方式選取課代表,總之,我這個(gè)超凡學(xué)導(dǎo)論的課代表我自己欽點(diǎn)。就史上同學(xué)好了?!?p>  聽到這段話的史上心里咯噔一聲。

  完了……

  完了……

  我被老教授盯上了!

  

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