第八章 親切友好合諧的入學(xué)指導(dǎo)

　　第二天一大早，林詩詩正和爺爺在院子里吃早飯，便聽見門外響起了敲門聲。

　　林詩詩過去把門打開一看，原來顧云嘯已經(jīng)來了，正拿著書本站在門外。

　　林詩詩便微笑了起來，心里想到，不錯嘛，看起來很積極，來的挺早啊。連忙對著他說道，“進(jìn)來吧?！鳖櫾茋[便跟著一起走進(jìn)了院子。

　　林爺爺笑著招呼到，“云嘯來了，快點過來。吃了早飯沒有？和我們一起吃吧。”

　　顧云嘯搖了搖頭說，“我已經(jīng)吃過了，謝謝?！?p>　　林詩詩說，“沒事，這是今天剛蒸好的包子，白菜餡兒，嘗一個試試?！闭f著不由分說，便拿起個包子向他嘴里塞去。

　　顧云嘯似乎還沒反應(yīng)過來，便下意識的咬住了包子。

　　林詩詩順便拉著顧云嘯坐在凳子上，“先吃吧，吃完了我們再來安排學(xué)習(xí)的事情?！?p>　　顧云嘯嘴里面塞著包子，不能說話，便默默的坐在了凳子上，啃著包子。

　　林爺爺摸著胡子點了點頭，微笑著說道，“這樣吧，今天詩詩先不要去學(xué)堂了。你就在家里跟云嘯講一講基礎(chǔ)的知識，讓他熟悉一下要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把初入學(xué)學(xué)習(xí)的課文教給他。等他熟悉了，再去學(xué)堂也不遲。”

　　林詩詩答應(yīng)道，“好的，爺爺，我知道了?！?p>　　三人吃著包子，喝著白粥，林爺爺又向顧云嘯介紹了一下學(xué)堂的情況，顧云嘯都認(rèn)真的聽著。

　　吃的差不多了，林爺爺便說道，“一天之計在于晨，你們好好學(xué)習(xí)，我就先去學(xué)堂教課了?！?p>　　顧云嘯對林爺爺行了一個禮，說道，“謝謝爺爺，我明白了?！绷譅敔斘⑿χc了點頭。

　　等林爺爺拿起書本走出了院門，林詩詩收拾好了碗筷，便帶著顧云嘯來到了書房。

　　林詩詩拿出紙鋪在桌子上，又給了顧云嘯一支筆，“你先寫一個字給我看一下吧?！?p>　　顧云嘯坐在椅子上，拿著筆，對紙比劃了半天也沒有下手。林詩詩觀察了一下，看著顧云嘯握著筆的手，“你握筆的姿勢不對。”

　　顧云嘯看了看手里的筆，變換了幾種姿勢，但是林詩詩覺得都不對。最后似乎放棄了，他放下筆，“我以前沒有寫過字。我不會這個。”

　　林詩詩走到顧云嘯的身邊，拿起他的手，把筆握在手里，擺出正確的姿勢，“記住，筆是這樣握的。”

　　然后又帶著他在紙上寫下了一個顧字，“寫字的姿勢是這樣的，記住我教給你的方法，多寫幾遍就會了?！?p>　　林詩詩又帶著顧云嘯將他的名字寫了下來，“這個是你的名字，你現(xiàn)在知道怎么去寫了吧？”

　　林詩詩一邊說著，一邊手把手的教給他正確的寫字方法，顧云嘯認(rèn)真的學(xué)著，表現(xiàn)出了難得的乖順。

　　林詩詩滿意的點了點頭，說道，“這下記住方法了吧?！?p>　　輕輕的氣息灑在顧云嘯的臉龐，顧云嘯的臉上慢慢染上了紅暈。

　　站在他身后的林詩詩正說著話，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)顧云嘯的臉紅了。

　　咦，這小子整天一副我行我素，桀驁不馴的叛逆模樣，還知道害羞了。

　　對于這個年紀(jì)的小孩，心里年紀(jì)已經(jīng)二十多歲的老阿姨林詩詩只覺得非常可愛，不由的噗嗤一下笑出了聲來。

　　顧云嘯聽到她的笑聲，一下子站了起來，走到一旁，直直的盯著林詩詩的眼睛說道，“我知道怎么寫，我會很快學(xué)會的，你不用嘲笑我。”

　　林詩詩看著他的眼睛，發(fā)現(xiàn)他的眼睛長的很好看，有一種銳利的美感，睫毛意外的很長。

　　眼睛大大的，亮亮的，眼珠很黑，眼尾上挑，氣勢沉沉，像一只張牙舞爪的小豹子。

　　林詩詩決定順毛摸，她咳嗽了兩聲，清清嗓子，收起了表情，說，“我沒有嘲笑，我覺得你做的很好。學(xué)習(xí)除了需要花費時間，也需要天賦，你的天賦其實不錯，我相信你會學(xué)習(xí)的很快。”

　　顧云嘯聽了她的話，似乎很驚訝，臉上的表情也柔和了下來，他輕輕地說道，“謝謝。”便走到桌子旁又重新坐了下來。

　　這次顧云嘯已經(jīng)掌握了寫字的方法，拿起筆，像剛剛林詩詩教給他樣子又重新把字寫了一遍，林詩詩看著他一學(xué)就會，字寫的也沒有問題，便點了點頭，繼續(xù)接下來的學(xué)習(xí)。

　　林詩詩將上課用的課本打開，把課文念給他聽，又仔細(xì)的講解課文上每一句話的意思。

　　顧云嘯聽得很認(rèn)真，還把林詩詩講解的每一句課文都認(rèn)真的寫了下來。

　　林詩詩把最基礎(chǔ)的課文講了一遍，看著顧云嘯記著筆記，不出意外的發(fā)現(xiàn)到，字跡歪歪扭扭，看起來就像鬼畫符一樣，都認(rèn)不出來他寫的是什么字，但是至少從中還是可以看出他寫得很認(rèn)真。

　　算了，路要一步步走，飯要一口口吃，一切需要慢慢來，這次也算是前進(jìn)了一大步，現(xiàn)在就已經(jīng)能好好的寫字就很不錯了，林詩詩在心里說著。

　　之后林詩詩又讓顧云嘯將自己所講的內(nèi)容又復(fù)述了一遍。給他糾正了他理解中的錯誤。兩個人一個講一個聽，也算是非常和諧了。

　　講完了課文，林詩詩又拿起了自己的筆記，把之前教給那兩個四歲和六歲的小蘿卜頭的那個筆記拿了出來，決定也教顧云嘯學(xué)習(xí)教過兩個小蘿卜頭的那幾首唐詩。

　　雖然顧云嘯年紀(jì)比他們大，但是也許現(xiàn)在學(xué)習(xí)的進(jìn)度還沒有他們高，他們學(xué)習(xí)的東西對顧云嘯也同樣適用。

　　林詩詩想了想，拿出了那一首唐詩《登鸛雀樓》，覺得非常適合對顧云嘯進(jìn)行勉勵。

　　這首詩篇幅短小，好學(xué)易懂，易記易背，對于剛剛開始學(xué)習(xí)的顧云嘯十分合適。

　　她把筆記打開放在顧云嘯的面前，讀道，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！?p>　　顧云嘯聽著她讀，還一筆一畫的把這首詩寫進(jìn)了他的本子里。

　　林詩詩帶著他一起念了一遍，又給他講解詩的意思，“遙望一輪落日向著樓前一望無際、連綿起伏的群山西沉，在視野的盡頭冉冉而沒；目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來，又在遠(yuǎn)處折而東向，流歸大海。還想看得更遠(yuǎn)，看到目力所能達(dá)到的地方，唯一的辦法就是要站得更高些。”

　　顧云嘯聽得懵懵懂懂，但是還是在認(rèn)真的聽。林詩詩又對他說道，“如果想要看的更遠(yuǎn)，就要站的更高。讀書學(xué)習(xí)也是可以讓你站在更高的位子，等你學(xué)會了讀書，就可以有更多的方法知識，讓你可以去做更多的事情。我希望你來學(xué)堂上課，也是希望你能學(xué)到這些知識，這對你以后的成長是非常重要的?！?p>　　林詩詩化身教導(dǎo)主任，對顧云嘯進(jìn)行了一番深刻的思想教育，長篇大論，滔滔不絕的講了一通，表示自己非常希望他能認(rèn)認(rèn)真真，堅持學(xué)習(xí)，不要哪一天又二話不說直接走人，撂挑子不干了，學(xué)堂不是想來就來，想走就走的地方。顧云嘯也表示自己會一定遵守林詩詩所說的，堅持學(xué)習(xí)，絕不放棄，保證不會做出甩手走人的事。兩人便在親切友好的氛圍里完成了入學(xué)思想教育。

　　顧云嘯說道，“其實養(yǎng)父跟我兩個人認(rèn)真交流了一次。他希望我能在學(xué)堂里好好讀書，也希望我能和你們家好好相處，讓我認(rèn)真聽你的話。他認(rèn)為你和林爺爺都是很好的人?！?p>　　林詩詩想到，原來顧云嘯的養(yǎng)父對自己印象這么好，其實她也想知道顧云嘯一般是怎么和他養(yǎng)父交流的，以前的世界人們用手語，不知道這里是怎么樣的。

　　講完了課，林詩詩看看時間也到了中午，便對顧云嘯說，“現(xiàn)在已經(jīng)到中午了，你想吃飯嗎？就在這里吃吧?！?p>　　顧云嘯想了想說，“不用了，我還要回家?guī)臀茵B(yǎng)父煎藥。如果不回去他是不會喝的?！?p>　　林詩詩想到他家里也許還有其他的事情，就沒有挽留。便跟他說，“那好吧，你先回去等吃完了之后再過來，我們下午再繼續(xù)講課，這幾天就把你所缺的盡量補(bǔ)一些吧。”

　　顧云嘯點了點頭，林詩詩又拿出一份嶄新的筆記本和筆遞給他說，“這個以后你就拿著用，等到用完了再來找我?！?p>　　顧云嘯接過筆和本子，對她說道，“謝謝?！?p>　　之后的幾天，顧云嘯每天都是準(zhǔn)時報到，兩個人把該補(bǔ)的內(nèi)容差不多都補(bǔ)了一遍，也算是做了個新生入學(xué)的教學(xué)。

　　可以說林詩詩預(yù)料的不錯，顧云嘯確實學(xué)習(xí)的挺快的，基本上知識講了一遍，他就懂了，除了字還是寫的慘不忍睹，不過這也不是一天兩天就能學(xué)會的，以后再慢慢來吧。

　　這幾天，林詩詩做家務(wù)的時候顧云嘯也動手幫忙，挑水砍柴，林詩詩發(fā)現(xiàn)他的力氣很大，雖然看著瘦瘦的，干起重活來三兩下就干完了，不像是十一歲的孩子那么柔弱。

　　其實林詩詩覺得顧云嘯身上有很多謎，他表現(xiàn)出來的情況有很多都和普通家庭的孩子不一樣，和其他的十一歲的孩子不一樣的性格，良好的學(xué)習(xí)天賦，還有和他因為大火而損壞了嗓子的養(yǎng)父，與這個小村莊顯得格格不入。也許她發(fā)現(xiàn)了一些真相。