第二十四章 積木和拼圖
秋千吊椅這個(gè)新玩具可夠三小只玩很久了，三小只也一直在秋千吊椅內(nèi)玩著，不肯下來(lái)。
袁靜這邊睡了快兩個(gè)時(shí)辰，就被鬧醒了。
她好不容易放松下來(lái)休息一下，居然被鬧醒了，她的脾氣也是上來(lái)了。
罪魁禍?zhǔn)拙褪谴竽鹾诤鹾酰诤鹾跬媪丝靸蓚€(gè)時(shí)辰的秋千吊椅就開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)乏味了，想要換點(diǎn)新鮮的玩法了。
于是他爬下秋千吊椅，就走到袁靜休息的吊椅邊上開(kāi)始大力地推吊籃，一紋獸實(shí)力的黑乎乎力氣其實(shí)很大了。
他真的憑著自己的力氣將袁靜的秋千吊椅推得老高，而且他還不是只能推一下，大力的他可以一直不斷地推秋千吊椅，而且每次都能把秋千吊椅推得老高了，袁靜就是在這一陣晃動(dòng)中驚醒的。
大魔王是覺(jué)得好玩了，可袁靜卻是被無(wú)辜地鬧醒了。
為了讓大魔王知道自己的過(guò)錯(cuò)，袁靜先是賞他兩個(gè)暴栗，再罰他今天晚飯不許吃了。
袁靜直接兇道：“乎乎，你實(shí)在是太頑皮了！知道錯(cuò)了嗎？對(duì)你的懲罰你認(rèn)不認(rèn)？”
似乎是知道自己闖了大禍，黑乎乎對(duì)袁靜罰他不許吃晚飯的事情也不敢再有異議。
于是黑乎乎化悲憤為力量，開(kāi)始在臥房?jī)?nèi)用力地騎起自行車(chē)來(lái)，自行車(chē)自是跑得飛快，袁靜也不再理他。
有了黑乎乎這一茬，袁靜想到了，等三小只年紀(jì)大一些，她要給三小只進(jìn)行品德教育了。
像什么孔融讓梨之類(lèi)的故事要慢慢講給他們聽(tīng)了。
免得三小只長(zhǎng)歪了。
雖然三小只的武學(xué)天賦不需要袁靜太擔(dān)心了，但是品德教育確是需要著手準(zhǔn)備了。
當(dāng)然品德教育也不是一蹴而就的，細(xì)水長(zhǎng)流才好。
袁靜也知道她今天，賞暴栗，罰不許吃飯的教育是有點(diǎn)暴力了，但氣頭上的她也是管不住自己的。
只能說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng)吧，她也盡量控制下自己。
也不知道是不是袁靜的暴力教育起到了一定的威懾作用，近幾日三小只倒是消停了不少。
袁靜也安心地制作了幾天玩具。
這次袁靜制作的是前世常見(jiàn)的積木和拼圖。
積木的制作袁靜也是下了大手筆的，單單積木就耗費(fèi)了袁靜一百來(lái)斤的木柴，制得的積木也快百斤了。
三小只用這些積木都可以蓋出大廈了。
袁靜還制做了一些拼圖，素材都是取自獸世大陸。
利用這些拼圖可以拼出族內(nèi)常見(jiàn)的石屋、廣場(chǎng)、祭祀臺(tái)等建筑物，也可以拼出日常生活中常見(jiàn)的石桌、石碗、石床等生活用具，更是可以拼出如咩咩獸、蠻牛獸、蝠獸、變異火羚獅等動(dòng)物。
拼圖的制作并不需要袁靜動(dòng)手，只要溝通好了光明神鼎就可以了，加上拼圖的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒每種拼圖都被袁靜做出了幾十套。
袁靜先將這些拼圖分給三小只，每人一種拼圖一套。
袁靜道：“崽崽們，這是拼圖，把它們拼在一起就可以了。你們?cè)囍嬉幌碌?。?p> 剩下的都被袁靜放入神鼎空間了。
給三小只分完拼圖，袁靜還補(bǔ)充道：“崽崽們，玩具是互相分享著玩，不能搶?zhuān)嗷ブg要謙讓有愛(ài)。知道吧？”
三小只紛紛點(diǎn)頭表示會(huì)好好聽(tīng)話(huà)的，一副好好學(xué)生的模樣。
袁靜也不再多說(shuō)教育他們的話(huà)了，過(guò)猶不及的道理袁靜還是知道的。
袁靜一句“可以散了”，三小只像是得到特赦令一般，就朝著不同方向一溜煙跑了。
仿佛后面有什么在追著他們屁股一樣，跑得倒是挺快的。
袁靜心里也是覺(jué)得三小只好笑。
轉(zhuǎn)念一想，袁靜突然想到對(duì)付三小只的方法了----效仿唐三藏念緊箍咒。
三小只要是再調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)，袁靜就讓他們排排坐，然后開(kāi)始嘮嘮叨叨給他們講道理?？茨侨≈贿€敢不敢調(diào)皮搗蛋了。
得了對(duì)付三小只主意，袁靜也開(kāi)始了拼圖的清點(diǎn)工作。
多出的拼圖袁靜打算放一些到游樂(lè)場(chǎng)，剩下一些她打算送給族內(nèi)的小崽崽們。
這樣既可以收割一波好感，又可以刷一波存在感了。
雖說(shuō)袁靜武力值上去了，不需要通過(guò)刷存在感自保了。
但是人多好辦事啊，她要建造游樂(lè)場(chǎng)可是需要很多人力的。刷刷存在感對(duì)她的好處可是不小的。
給族內(nèi)小崽崽們送拼圖的話(huà)需要每個(gè)都送到。所以袁靜計(jì)算了一番族內(nèi)小崽崽的數(shù)量。
族內(nèi)的幼崽數(shù)量大概占總獸人數(shù)的百分之20，族內(nèi)人數(shù)按照2000計(jì)算的話(huà)，族內(nèi)小崽崽的數(shù)量多達(dá)400。
得出這個(gè)數(shù)據(jù)后，袁靜也是嚇了一跳，這個(gè)數(shù)量不可謂不大啊。
袁靜在送與不送搖擺不定。畢竟不是個(gè)小數(shù)目。
琢磨了一番，袁靜最終決定半送半賣(mài)。
先向熟人贈(zèng)送一些，等到族內(nèi)掀起玩拼圖的熱潮之后再售賣(mài)。
畢竟袁靜和三小只還要吃飯的。存在感小小刷一下就好了。沒(méi)必要大批送禮刷好感。
于是袁靜又制作出了上百套拼圖。這些要送出去的拼圖袁靜就不送入神鼎空間了，直接放入貯藏室中存放。
到時(shí)候用到時(shí)從貯藏室拿取就好了。
制作這么多拼圖也是用了袁靜不少的木柴。
還好三小只和袁靜都不怕冷，白天的時(shí)候都不燒炕了，只是晚上的時(shí)候燒炕。
要不然，袁靜收集的木柴都不夠用的了。
這些天一直在制作這些玩具，實(shí)在是耗費(fèi)了太多材料。
袁靜打算將制作玩具的工作緩一緩了。開(kāi)始規(guī)劃一下游樂(lè)場(chǎng)的建設(shè)問(wèn)題。
游樂(lè)場(chǎng)的建設(shè)規(guī)劃需要用到畫(huà)板和畫(huà)圖的工具。
于是袁靜又用光明神鼎制造出了好多張木板來(lái)充當(dāng)畫(huà)板，同時(shí)制出了畫(huà)圖用的尺子和三角板。
畫(huà)筆袁靜也打算制出來(lái)用用。畫(huà)筆的材料袁靜早想好了。
之前烤肉的時(shí)候袁靜就發(fā)現(xiàn)辣木柴燒出的木炭質(zhì)地很堅(jiān)硬，可以用作鉛筆筆芯，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)應(yīng)該是木炭筆筆芯。
于是袁靜走到灶房找出辣木柴燒出的木炭。
再將辣木柴燒出的木炭和木柴投入光明神鼎，神念控制光明神鼎，就制出了十來(lái)只木炭筆。
木炭筆的筆芯是硬質(zhì)木炭，硬質(zhì)木炭質(zhì)地也比鉛筆筆芯的質(zhì)地軟，所以木炭筆消耗得比鉛筆快。但十來(lái)只的木炭筆足夠袁靜使用了。
木炭筆做出后，袁靜設(shè)計(jì)游樂(lè)場(chǎng)的畫(huà)圖工具也是準(zhǔn)備完畢了。
看著新出現(xiàn)的這些奇奇怪怪的東西，袁靜打算都將他們推到猿族的身上。