“好了，現(xiàn)在開始進(jìn)行測(cè)試?！?p> 現(xiàn)在第一個(gè)人就在這里，“陳集?！?p> 一個(gè)小孩，顫顫悠悠的走上前來，目光低下，“來吧，把手放在這個(gè)水晶球上來?！?p> 那個(gè)小孩，照做后，一道神秘的力量從水晶球里沖出來，
“這是什么呀？”底下的小孩紛紛四嘴八舌的議論道，
那道力量又化為一個(gè)石頭，之后進(jìn)入到陳集的體內(nèi)。
底下的小孩們紛紛驚嘆不已，表示“好厲害的樣子呀?！?p> 經(jīng)測(cè)試員的提醒后，陳集把手從水晶球上移開后，這景像才開始退去。
“好了，你的天賦是個(gè)石頭，可以進(jìn)行魔法訓(xùn)練，石頭代表著你的意志堅(jiān)不可摧，以后可以進(jìn)行一些防御類的修煉，但是……”
“??？”陳集好奇的抬頭望向測(cè)試員?！皼]什么?！彼幌氪驌艉⒆拥男判模m說天賦顯示是石頭的，適合進(jìn)行防御類的功法修煉，但是修煉的速度極為緩慢，期間的投入的時(shí)間和精力耗費(fèi)的物質(zhì)都極大，一但到達(dá)某個(gè)境界，無論對(duì)國(guó)家或是團(tuán)體都是巨大的財(cái)富。
“好了吧，你下去吧?！?p> 測(cè)試員轉(zhuǎn)頭叫喊道：“下一個(gè)……洪峰…”
一個(gè)塊頭極大的孩子，站了出來。眼神中不難看出有些自卑、手臂上的肌肉，比同齡人都要來的堅(jiān)實(shí)，走路時(shí)背部有點(diǎn)彎彎的。
來吧，大塊男接著上個(gè)男孩的動(dòng)作，他的天賦是一把鐮刀。
“鐮刀……是個(gè)好天賦，但是，卻有幾塊缺口?！睋u了搖頭，
接下來的天賦都沒有讓測(cè)試員滿意，隨后說了一句，“好了，測(cè)試結(jié)束了，你們可以離開了?！弊寽y(cè)試員比較滿意的是，全員都有屬于自己的天賦，沒有低等人。
低等人，在魔法陸地是指，沒有任何魔法，同時(shí)也沒有進(jìn)行魔法訓(xùn)練的人類，一輩子也就只能生活在底層，被其它人踐踏尊嚴(yán)、唾棄。、鄙視的對(duì)象。
這時(shí)，張凡急忙上前對(duì)測(cè)試員說道，“唐教員，我還沒有測(cè)試呢？”
“終于來了，原來就是你呀?！碧平虇T心想道，這都是他的策略，就是想無視張凡，想看看他到底能經(jīng)歷怎樣的羞辱，心中到底能都承受怎么樣壓力。
“好了，大家的天賦都不錯(cuò)，以后好好修煉，一定都會(huì)有不錯(cuò)的前途的?！碧平虇T道，
大家看向唐教員又看向張凡，不明白唐教員為什么會(huì)看不見張凡。
這時(shí)張凡有些莫名其妙，臉上微微泛紅，又叫道：“喂，我說我還沒有檢測(cè)吶！”
臺(tái)上的唐教員沒有理他，準(zhǔn)備走下臺(tái)，離開。
張凡愣住了，不知道是不是自己哪里做錯(cuò)惹得他生氣，才會(huì)表現(xiàn)出這副模樣。臉上只有疑惑不解，并沒有什么過多的表情。
快要走到大門口時(shí)，有余光撇了一眼張凡。心想：“這小娃子，居然沒有什么表情?！?p> 這時(shí)轉(zhuǎn)過身來，叫道：“那個(gè)還沒有測(cè)試的，跟我來………”
“這是什么意思，什么話都不講，不理我，現(xiàn)在又叫我跟他走?！彪m然很氣剛才唐教員對(duì)自己這個(gè)態(tài)度，但沒辦法誰叫他是教員吶，就跟這他的屁股后面跟他走了。
再說了，大家都完成測(cè)試了，就我沒有那也交不了差呀，再說了再爸媽吶該怎么解釋呢？
隨著唐教員的離開，其它小孩子，也開始成雙結(jié)對(duì)的離開，在祠堂門外，看到唐教員出來后，有幾個(gè)家長(zhǎng)開始上前討好他，敷衍好家長(zhǎng)后。唐教員帶著張凡離開，在這之前還有張凡的父母也在等著張凡出現(xiàn)，直到瞧見張凡跟在唐教員的背后，才明白這一切根本就沒怎么簡(jiǎn)單。
傳聞稱這個(gè)唐教員，只要見到天賦異稟的人時(shí)。就會(huì)自己先行試探一番，如果真是天賦異稟的天才，那么就會(huì)收入自己的囊中，以后為自己所用。
所以看到這副場(chǎng)面時(shí)，他的爸爸倒是松了口氣，這不就能證明自己的兒子，真的與平常人不一般。
“好了，以后你們的孩子就能上村里的初級(jí)魔法學(xué)校了?！苯?jīng)過村長(zhǎng)這么一宣布，家長(zhǎng)們懸在心頭的大石頭，終于放下。
剛想著再跟唐教員，再拍拍的他的馬屁，想著以后能不能去城里工作。
轉(zhuǎn)眼一看，卻不見他的蹤影。
本想上前詢問一下張凡測(cè)試的問題，但考慮到，會(huì)打擾到他們，便打消了這個(gè)想法，任由他們離去。
好了，我們走吧。媽媽卻沒有悟到爸爸的想法，想要上前詢問時(shí)，卻被爸爸硬生生的給攔下了。
“你想要干什么吶？”媽媽不解的問，“走吧，他們有自己的事要做?！?p> 爸爸就拉著媽媽走回家了。
許久之后，
爸爸媽媽在家中坐立不安，心中時(shí)時(shí)刻刻都在張凡那想著，到底是個(gè)什么情況。
爸爸安慰媽媽說道，“好了，緊張個(gè)什么勁，過會(huì)不久回來了?！?p> 半響之后，一道推們聲，將爸爸媽媽的注意力轉(zhuǎn)向門口。
“我回來了……”
在張凡身后，還跟著那名測(cè)試員唐教員。
爸爸走向唐教員身前，
滿臉笑容，向唐教員握手，“你好，唐教員，我家張凡黑您添麻煩了，真是不好意思啊?！?p> “沒事，你客氣了，我是來跟你說一下張凡的天賦測(cè)試的情況的?！?p> “那你請(qǐng)進(jìn)屋吧。”轉(zhuǎn)身向媽媽說道，“快給客人砌杯茶水，媳婦?！?p> “你好，我家的張凡是………”爸爸懷著忐忑不安心情說道，
“您的孩子的天賦，是這群孩子中最好的?！彪S即唐教員眼光下垂，表現(xiàn)出的情緒非常低落。
這么一搞，爸爸的心情更加著急，“唐教員，我家的張凡到底怎么樣了，你快說呀，都急死我了。”
“沒事的，他的天賦本是極好的，但是他的體內(nèi)卻有一股奇怪的力量，在阻止著張凡的成長(zhǎng)?！?p> “力量，什么力量啊，是不是中邪了呀？”
“沒事，您先別著急，他體內(nèi)的這道力量啊，也并非不能夠抑制，只不過是需要跟我到城中的學(xué)院，里查詢?cè)敿?xì)的資料，這么的話，才能過制定出準(zhǔn)確的方案來?！?p>