周六的下午依然是語(yǔ)文公開(kāi)課。
“走走，一起去上課?！睏畋猩辖?，同她一起從后門(mén)走出。門(mén)外卻站著等候已久的何熙。
走出門(mén)來(lái)，楊炳便和何熙并排在前走著，姜湄跟在二人身后。秦東楊和蔣夕佳還在班里磨蹭著，而陳媛自然早已坐在階梯教室等待開(kāi)課。
“我?guī)湍銈冋剂宋恢谩！睏畋f(shuō)著，回頭看姜湄一眼?！爸虚g的一排。蔣夕佳和秦東楊也要我給他們占位，這兩個(gè)活寶在教室里卿卿我我地不走，不知道去階梯教室再談戀愛(ài)更安全??！”
“他們兩個(gè)在一起了？”何熙驚訝地問(wèn)，盡管對(duì)于這二人的關(guān)系，班里的同學(xué)已是心照不宣，只不過(guò)他們一直拖拖拉拉沒(méi)有準(zhǔn)信罷了。
“沒(méi)有，快了。跟談戀愛(ài)也沒(méi)什么差別了?！睏畋f(shuō)道。
姜湄卻暗自認(rèn)為這二人終究不會(huì)確定關(guān)系，直覺(jué)告訴她秦東楊不愿意也無(wú)法承擔(dān)這份責(zé)任和感情。
階梯教室里，楊炳一連占了五個(gè)座位。楊炳徑直坐在最邊上，何熙隨在他后面在排與排之間穿行，在他旁邊的座位坐下。姜湄只得坐在何熙的另一邊。
“姜湄，你幫忙看好那兩個(gè)位置，也不知道這一對(duì)活寶什么時(shí)候才會(huì)來(lái)?！苯啬救稽c(diǎn)點(diǎn)頭。將要上課時(shí)，秦、蔣二人終于趕到，目光搜尋到姜湄和她身旁的兩個(gè)空位后便急匆匆地走來(lái)坐下。
“謝謝！”夕佳微喘著氣對(duì)姜湄說(shuō)。她坐在姜湄身旁，另一邊是東楊。
于是在一節(jié)公開(kāi)課的兩個(gè)小時(shí)里，姜湄的一旁是兩個(gè)聽(tīng)講又不時(shí)低語(yǔ)幾句的同學(xué)，另一邊一對(duì)則半是戀人、半是朋友，不住地交頭接耳。
整個(gè)教室里幾乎都是三三兩兩坐在一處的人，老師在講臺(tái)上面帶微笑地講著古人的故事，仿佛那古人超越了時(shí)空正在她身側(cè)與她同臺(tái)授課。
一世界似乎只有姜湄孤身一人，想要有人相伴像是一件不可能完成的事。
姜湄想起趙亦瑤，這時(shí)候她應(yīng)當(dāng)正在班里認(rèn)真寫(xiě)題吧，怎么偏是這時(shí)候想起她呢？這樣對(duì)得起亦瑤嗎？陳媛在哪里……陳媛認(rèn)真地注視著老師，手里握筆記著筆記，怎么她就能始終用心學(xué)習(xí)呢？
學(xué)習(xí)……大家此時(shí)此刻應(yīng)該都在學(xué)習(xí)吧……為什么自己學(xué)不進(jìn)去呢？還是因?yàn)闂畋?？楊炳……那些事……蔣夕佳……大約還是羨慕吧——怎么蔣夕佳就有秦東楊陪伴？
學(xué)習(xí)……這幾次雖然成績(jī)不錯(cuò)，可是總覺(jué)得這是虛浮在表面的事，自己并沒(méi)有真正掌握那么多……該考砸了，總會(huì)有一天考砸，破了這迷夢(mèng)的……
考砸……該是一檢了，那么重要的考試……好像她早已預(yù)見(jiàn)了某些事的結(jié)局，卻又無(wú)法改變不得不走向它……
她低下頭，一頭短發(fā)垂在她臉側(cè)，擋住奔涌出來(lái)的淚水。
晚上是地理課，老師有事無(wú)法上課，改成自習(xí)，原本的地理課改到周日下午。見(jiàn)此情景，何熙便離開(kāi)了。
火箭班的理科生們?cè)趯?duì)面的樓里上化學(xué)課，上地理課的教室（也就是后來(lái)的自習(xí)室）只坐著十幾個(gè)文科生。
簽過(guò)到后，留下來(lái)值班的老師便合上門(mén)離開(kāi)了。
教室里，夕佳和東楊同桌，姜湄坐在二人旁邊的單列上，楊炳則坐在教室另一角。
靜寂持續(xù)沒(méi)多久，夕佳和東楊說(shuō)起悄悄話來(lái)，嘀咕一陣后，夕佳走來(lái)在姜湄耳邊說(shuō)：“我跟秦東楊打算回家了。如果有老師來(lái)問(wèn)，你就說(shuō)秦東楊肚子疼，我陪他去醫(yī)務(wù)室了?！?p> 姜湄點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有多說(shuō)什么。夕佳背起書(shū)包，把前門(mén)打開(kāi)一條縫，觀望四周無(wú)人，她回頭朝東楊做了個(gè)手勢(shì)，東楊便起身同她一起離開(kāi)。
隨著二人離去時(shí)的響動(dòng)，教室里騷動(dòng)起來(lái)。低語(yǔ)聲四起，逐漸匯聚成煩躁不安的氣氛。
“那兩個(gè)活寶走了？”楊炳拉來(lái)一把椅子在姜湄身邊坐下。
姜湄沒(méi)有作聲。
“他們真是過(guò)分，自己談戀愛(ài)還要管別人，說(shuō)我不和你說(shuō)話你傷心了，又不是誰(shuí)都和他們一樣……”楊炳自顧自地說(shuō)上一通后，又轉(zhuǎn)向平靜：“他們讓我多關(guān)心關(guān)心你。那么你有什么困境呢？”
“我能有什么困境！”姜湄有些驚詫?zhuān)粫r(shí)弄不清楚楊炳這話的意義，又擔(dān)心夕佳和東楊已看出自己的心意。
楊炳低著頭，不斷地捋著手里的幾張抽紙，把它們松松地纏在手指上又抽離。直到它們?nèi)彳浨也紳M褶皺，四下里散開(kāi)，像一朵盛開(kāi)的花。
“姜湄?！睏畋洳欢￠_(kāi)口說(shuō)道，“我建議你去找一個(gè)男朋友，或者女朋友?！?p> “你干什么?。俊苯匾粫r(shí)摸不著頭腦，看楊炳的樣子，又不像在開(kāi)玩笑。
“你要學(xué)會(huì)愛(ài)自己?！睏畋斐鍪謥?lái)，那是一只柔軟修長(zhǎng)、骨節(jié)分明的手?！澳憧次遥揖秃茏詰?，我會(huì)對(duì)自己好，我可以欣賞我自己?；丶乙院?，我通常會(huì)進(jìn)行皮膚護(hù)理……”
“我不想學(xué)習(xí)了?！苯卮驍嗨?。
“不想學(xué)習(xí)就歇一歇吧，歇一歇好好想一想?！睏畋?yán)肅地說(shuō)，“姜湄，你現(xiàn)在是在自戕。”
姜湄?fù)u搖頭，“我知道我自己在干什么。我只不過(guò)是不想面對(duì)?！?p> “但是你不可能永遠(yuǎn)逃避?！睏畋讲骄o逼。
“我知道，得過(guò)且過(guò)而已，誰(shuí)知道還剩幾天呢？”姜湄有些悲哀，“我總覺(jué)得，有些時(shí)間點(diǎn)我是到不了的?！?p> “不要這么悲觀，姜湄?！睏畋f(shuō)，“生活還有希望。我曾經(jīng)也想過(guò)你現(xiàn)在考量的行動(dòng)，可是，如果這樣直接徹底逃離，有什么意義呢？逃離了痛苦，也遠(yuǎn)離了歡樂(lè)。何必這樣一刀切呢？”
“不知道……不知道……”姜湄嘟嚷著，“楊炳，我要回家了。明天下午我可能會(huì)請(qǐng)假晚點(diǎn)來(lái)，直接來(lái)這里上地理課。我把書(shū)都留在這里吧，不帶走了。”
“自己權(quán)衡吧……”楊炳同她揮手作別。她走后，楊炳仍舊坐在她座位旁的椅子上，繼續(xù)低頭把玩著那幾張紋理斑駁的抽紙。
周日。依然是寒風(fēng)呼嘯，黯淡的天空里藏著不少將要傾盆而下的雪花。
姜湄站在教室門(mén)前，等待著開(kāi)門(mén)進(jìn)班。楊炳從樓上跑來(lái)。他身上披一件大衣，跑動(dòng)時(shí)那飄搖的枯黃色像極了風(fēng)里凋零的落葉。他在姜湄面前站定，四目相對(duì)時(shí)，姜湄看到他眼中晶亮的喜悅一閃而過(guò)。
那天姜湄圍著一條毛茸茸的白色圍巾。頭發(fā)剛剛修剪過(guò)，被理發(fā)師吹出蓬松的弧度。她的身后，是在一片橘紅色下悲愴矗立的樓臺(tái)屋角。