丁翰儒搖搖頭，笑吟吟地伸出手，只見(jiàn)黑板上慢慢地浮現(xiàn)出一行字！
這可沒(méi)有在用念術(shù)操縱粉筆??？！
“一定是幻術(shù)！”那位說(shuō)是幻術(shù)的同學(xué)急紅了眼，老師是沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話嗎？
“不是幻術(shù)?！倍『踩鍞[擺手，四下看了一圈，點(diǎn)了一個(gè)好像在發(fā)呆，長(zhǎng)得挺英俊的小伙：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你知道答案嗎？”
被點(diǎn)名的正是墨峰，他現(xiàn)在正和大青聊著天吶，或許也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，丁翰儒才點(diǎn)他的名字。
“是加持?！蹦鍙淖簧险酒穑瑹o(wú)視了諸葛希擔(dān)憂的眼神，然后很肯定地說(shuō)出答案：“您用加持精神力讓一部分的黑板帶上靜電，從而吸引附近輕小的粉筆灰，最后顯現(xiàn)出一行字來(lái)?！?p> “不錯(cuò)，請(qǐng)坐?！倍『踩逍Σ[瞇地鼓掌道，以他所見(jiàn)，不出意料的話，這位墨峰同學(xué)的知識(shí)面，應(yīng)該已經(jīng)到了高二水平了吧？
挺好，沒(méi)白瞎了這張臉。丁翰儒在心中默默想道。
“因?yàn)榫鸵_(kāi)始覺(jué)醒儀式了，我再扯這些東西時(shí)間可能會(huì)有些不夠，那么我們就回歸正題?！?p> 丁翰儒好像站累了，于是找了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐在講臺(tái)旁的桌子上：“剛剛和你們說(shuō)這些，是為了讓大家意識(shí)到，精神力沒(méi)有優(yōu)劣?！?p> “也許有人認(rèn)為，加持類(lèi)精神力是最沒(méi)用的，藍(lán)星每年也不乏因覺(jué)醒加持精神力……自盡的學(xué)子?！?p> “先講講覺(jué)醒時(shí)會(huì)出現(xiàn)的情景?！?p> 丁翰儒將身后的投影式智腦打開(kāi)，然后播放了一個(gè)視頻。
視頻剛開(kāi)始的畫(huà)面只是一片漆黑，后面出現(xiàn)了無(wú)數(shù)種大大小小的黃色光點(diǎn)，光點(diǎn)匯集成光團(tuán)，光團(tuán)匯聚成光云，光山，光海。
最后的光海在持續(xù)了一會(huì)后，不知發(fā)生了什么，這片一個(gè)個(gè)光點(diǎn)聚集成的光海，好像受到了驚嚇般突然朝四面八方射去！引起大家的一陣驚呼。
“啪?！?p> 視頻被掐掉了。
“剛剛演示的是念術(shù)精神力的覺(jué)醒過(guò)程，光點(diǎn)越多，代表現(xiàn)在所空余的精神力有多少，念術(shù)精神力持有者腦海中光點(diǎn)會(huì)不斷擴(kuò)大成一個(gè)立體，可能是無(wú)規(guī)則的；幻術(shù)精神力的光點(diǎn)則是平攤成一個(gè)平面不斷延伸；加持精神力是不斷變小，但也有個(gè)限度，最后透明度將會(huì)代替大小成為衡量精神力的biu準(zhǔn)?！?p> “咳……不小心帶了點(diǎn)口音，不必介意。”
丁翰儒尷尬地閉合智腦：“最后需要注意的事項(xiàng)……一定要在腦海中保持安靜，心無(wú)雜念，覺(jué)醒的過(guò)程也是能得到一些逸散在空中的精神力，越是心無(wú)雜念收獲也越大。不要企圖朝光點(diǎn)揮手，這有可能讓你變成一個(gè)傻子?！?p> 不知是不是尷尬所致，丁翰儒的語(yǔ)氣中很明顯的帶上了些狠厲……
“啊……等我一會(huì)，我去領(lǐng)下覺(jué)醒儀式的材料?！?p> 丁翰儒手腕上的智腦很明顯地顫動(dòng)著，他打開(kāi)一看，然后邊說(shuō)邊往門(mén)口走去。
諸葛希撐不住了，當(dāng)即便趴在桌子上休息一會(huì)。
“這是……熬夜了？”墨峰聳聳肩，偷偷將自己的外套披在諸葛希的背上：“我未來(lái)的隊(duì)員啊……呵呵?！?p> 不多時(shí)，寂靜的班級(jí)逐漸變得嘈雜，只要沒(méi)有老師監(jiān)管，這些新見(jiàn)面的學(xué)生總會(huì)有說(shuō)不完的話，當(dāng)某個(gè)眼尖的學(xué)生看見(jiàn)丁翰儒匆匆走來(lái)而提醒眾人時(shí)，這個(gè)班級(jí)才重歸寧?kù)o。
“往體育館走，一班和二班已經(jīng)在校門(mén)口和操場(chǎng)進(jìn)行覺(jué)醒，只有體育館才不回互相干擾?！倍『踩寰従彿畔率种薪贪福瑢?duì)學(xué)生們說(shuō)。
覺(jué)醒儀式需要一個(gè)安靜的環(huán)境，除了主持儀式的導(dǎo)師，所有人必須離覺(jué)醒儀式的中心至少二十米遠(yuǎn)，被覺(jué)醒過(guò)的地方三天內(nèi)不能再次主持覺(jué)醒，因?yàn)檫@附近游離的精神力已經(jīng)被消耗光了。光是一個(gè)人的主持儀式，便需要用掉40π平方米的土地，去掉教學(xué)樓辦公樓等，能給學(xué)生們進(jìn)行覺(jué)醒的空地還真不多。
一般的學(xué)校三天只能覺(jué)醒一個(gè)班的學(xué)生，而韻靈是三個(gè)班，也由此可見(jiàn)韻靈書(shū)院雄厚的資源實(shí)力。
同學(xué)們魚(yú)貫而出，迎著其他班同學(xué)羨慕的眼神，往學(xué)校的體育館走去。
體育館在韻靈書(shū)院的右側(cè)，占地面積頗大，肉眼看去整棟建筑應(yīng)該有八米高，但只有一層，在體育館四周三米以上有一圈玻璃，玻璃外是一圈環(huán)繞著體育館的走道，從登記借器材的小房子旁可以上去，這是專(zhuān)門(mén)在大型比賽時(shí)給外賓觀看的席位。
體育館外邊為淡紅色，爬有不少的藤蔓，對(duì)著操場(chǎng)一側(cè)的墻上還寫(xiě)著“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)。
丁翰儒帶領(lǐng)學(xué)生們走到體育館中央，從內(nèi)部看，體育館又是另一個(gè)樣了，紅色的隔音墻，斜刺里射進(jìn)體育館的光斑，還有窗戶外探出腦袋的爬山藤。
“咘咘~”
丁翰儒伸出右手，一只像是口袋般的靈寵從契約空間內(nèi)伸出“袋子”的出口，丁翰儒對(duì)靈寵說(shuō)了幾句，口袋不久就吐出了一堆堆的材料。
“空靈葉?！蹦遄匀皇且谎劬驼J(rèn)出了這只靈寵，空靈葉是空靈母巢批量孕育出來(lái)的靈寵，但天賦較好的空靈葉還真沒(méi)有幾只。
空靈葉不僅僅是一種儲(chǔ)物功能的靈獸，其被空靈母巢遺棄的枯黃空靈葉，也是上好的食材和材料。
只見(jiàn)丁翰儒將一枚火系的靈獸晶核擺在地上，旁邊圍上一圈聚靈石柱，最后拿一瓶不知名的紅色液體連接石柱和晶核，連接而成的線條互相交疊，看久了甚至?xí)a(chǎn)生一種就要被吸入其中的感覺(jué)。
“一號(hào)，柯睿智?！?p> “在?！币粋€(gè)剪得只剩頭發(fā)茬子的大光頭站了出來(lái)，從衣著舉止來(lái)看，應(yīng)該身處名門(mén)望族，只見(jiàn)他頗負(fù)經(jīng)驗(yàn)地站在靈獸晶核旁盤(pán)膝坐下，而晶核靜靜地佇立在柯睿智兩個(gè)腿彎之間的空處，令人奇怪地是，明明還未干的紅色液體一點(diǎn)也沒(méi)沾到柯睿智身上來(lái)。
“我準(zhǔn)備好了。”柯睿智沉聲道，雙眼緊閉，從他的胸腹處便能看得出來(lái)，他正在努力均勻著自己的呼吸。
鳩糾
回來(lái)晚了……