過了片刻，樂先生擦去黑板上后面兩個“樂”字，又寫上“志超”二字，“我叫樂志超，這學(xué)期教大家歷史。今天我們學(xué)習(xí)第一課《隋朝的建立》?！?p> 樂先生并沒有翻看教科書，他就跟學(xué)生講起了隋文帝楊堅滅南陳統(tǒng)一中國，隋朝前期的政治和經(jīng)濟，隋煬帝派人修建京杭大運河的情況。聽樂先生聲情并茂、如數(shù)家珍地向他們講述隋朝的這段歷史，學(xué)生都流露出敬佩的目光，不知不覺已經(jīng)把知識記在了心中。
下課的鐘聲...
過了片刻，樂先生擦去黑板上后面兩個“樂”字，又寫上“志超”二字，“我叫樂志超，這學(xué)期教大家歷史。今天我們學(xué)習(xí)第一課《隋朝的建立》?！?p> 樂先生并沒有翻看教科書，他就跟學(xué)生講起了隋文帝楊堅滅南陳統(tǒng)一中國，隋朝前期的政治和經(jīng)濟，隋煬帝派人修建京杭大運河的情況。聽樂先生聲情并茂、如數(shù)家珍地向他們講述隋朝的這段歷史，學(xué)生都流露出敬佩的目光，不知不覺已經(jīng)把知識記在了心中。
下課的鐘聲...