教室里，以往只要柯衡在教室午休，班上同學都靜悄悄的不敢吵鬧，因為學神大佬睡覺被吵醒會發(fā)脾氣，非常可怕。
此時教室里只有風吹動書紙張，發(fā)出的沙沙沙聲。
童謠趴在桌上休息。
柯衡偏過頭，靜靜的看著童謠，精致小巧的五官，紅潤白嫩的皮膚，臉上小小的絨毛清晰可見，一點瑕疵也沒有，睫毛一翹一翹的，她乖乖的閉著眼睛，發(fā)出輕輕的呼吸，應該是睡著了。
就這樣看著童謠，也能夠平息柯衡心中無處所依的暴躁。
柯衡慢慢伸出手，撫上童謠如玉般的耳垂。
“?。。?！”
這一幕被剛剛回到教室的孟妙音撞見，不可置信的發(fā)出一聲尖叫，原本靜悄悄的教室，被劃破。
班上同學從午休中蘇醒過來，童謠也被嚇到了，慢慢從桌上抬起頭來，睡眼惺忪的看向教室門口。
“妙音女神，你干嘛??？”突然被吵醒的同學們話語中不耐的問道，睜著迷朦的眼，紛紛看向孟妙音。
而這時孟妙音也被柯衡陰測測的眼神嚇到，下意識移開視線，回答道：“對不起啊，吵到大家了，我不是故意的，剛被一只蟑螂嚇到了?！?p> “有蟑螂嗎？在哪？竟然嚇到我女神，太過分了?！盇同學諂媚討好的說。
“已經(jīng)跑了，謝謝啊?！泵厦钜魧χ鳤同學揚起標準的迷人笑容。
孟妙音走到位置上，回想起剛剛看見的那一幕，手心攥得緊緊的。
“妙音，你剛剛去聲樂部了吧，這次校園歌手大賽你準備唱什么呀？”孟妙音同桌沈心問她。
班上一部分愛起哄的男生大聲說：“哇，妙音女神，你要參加校園歌手大賽啊，肯定還會得獎吧！”
孟妙音這才回過神來。
“啊，對，我剛剛是和音樂老師討論這次的比賽了?！毕肫鹪诼晿凡?，音樂老師夸獎她聲線好聽，長得非常漂亮，再加上專業(yè)學過，一定會很受歡迎的，孟妙音又得意驕傲的回答。
“那你準備唱什么？”沈心繼續(xù)湊上去問。
孟妙音：“老師說，我聲音和氣質都比較溫柔，適合唱民謠歌曲;我們商量之后決定唱《楓梧》”
沈心：“《楓梧》這首歌最近好火，唱這首歌的歌手尹澤晨也迅速躥紅，成為頂流明星，他不僅人長得帥，唱歌也超級好聽?！?p> 班上迷妹們紛紛展開討論。
“對對對，我還有專門買了專輯，我還有他的海報?！?p> “而且這首歌的歌詞寫得特別好，好像寫首歌的作曲人還獲得最佳作曲獎?！?p> “作曲人好像叫童心樂言，不過好像頒獎典禮，他沒去，網(wǎng)傳說他發(fā)生了什么意外?！?p> 沈心：“不過妙音，你確定要唱男生唱的歌嗎？”
孟妙音撐著下巴，笑得十分燦爛：“老師說了，我的聲音唱這首歌特別合適，她專門找編曲老師幫我重新編排，對我來說根本不是什么難事；說不定我是第一個女生翻唱這首歌唱得最好的?！?p> 周圍同學都特別羨慕：“妙音你真是太厲害了，人長得又漂亮，還會唱歌，老師都這么喜歡你?！?p> 孟妙音聽了她們夸獎，微微紅著臉說：“沒有啦，還是要自己努力才行?！闭f完暗自用余光看向柯衡那邊。
柯衡在被孟妙音發(fā)出尖叫打斷之前的行為后一直黑著臉坐在自己位置上看書；而童謠也沒什么異樣，孟妙音都懷疑是自己看錯了。
午休剛好結束，科任老師走進來開始上課。
童謠后背一陣冷汗，臉色蒼白，《楓梧》和童心樂言，她已經(jīng)太久沒有聽到這兩個名字了。
“童謠你出現(xiàn)創(chuàng)傷后應激障礙，暫時無法發(fā)聲”。
自從醫(yī)生說出這句話，童謠一個月的聲帶復建結束后，到現(xiàn)在為止沒有再接觸過關于‘童心樂言’的一切，金曲頒獎典禮沒有出現(xiàn)，甚至沒有一點音訊；僅僅三個月的時間，外界都在傳這位年少成名的天才作曲家隕落。
“童謠，童謠”莫默從前桌悄悄地轉過頭叫她。
“小孩兒，干嘛呢？”柯衡也用手肘去碰童謠，試圖叫她回神。
“怎...怎么了？”童謠回過神來，疑惑的看著柯衡。
“老師叫你呢？”柯衡眼神示意她看向講臺。
教室里，歷史老師正在講臺上等著童謠回答問題，全班都靜靜的看著她。
童謠一臉迷茫的站起來，剛剛走神，根本不知道老師的問題。
旁邊柯衡悄悄地將手中的課本移過去，并用手指著剛剛老師的問題。
“童謠同學，怎么回事兒啊，是不是沒聽見老師提的問題？”歷史老師催促她說。
童謠低頭看見柯衡指的問題和答案，正好是她昨晚預習過的，雖然想了一會兒，但童謠還是非常順利的將答案回答出來，并且回答得十分完整，歷史老師也非常滿意。
“不錯啊，童謠同學回答得非常好?！?p> 孟妙音看著被表揚的童謠，回頭還看到柯衡對著童謠笑著，指甲掐紅了手心，暗暗的發(fā)狠。
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下課后。
“剛才謝謝啊。”童謠向柯衡小聲的道謝。
柯衡調笑她說：“上課還敢走神，想什么呢，小孩兒你一點都不乖??！”
童謠偏過頭：“沒想什么?！?p> 柯衡從座位上起身：“行吧，等會兒體育課，去看我打籃球。”
“為什么？”童謠問，她又看不懂籃球。
柯衡抱著手臂，湊上前去：“記得給我買水，我打完球要喝?！?p> 童謠皺著眉頭，躲柯衡：“我為什么要聽你的？”
柯衡靠坐在童謠的桌上：“剛剛上課我救了你，你不打算用行動謝謝我？”
童謠想了一下：“哦，知道了?！?p> 之后，柯衡就和肖言去了操場。
“童謠謠，我們也去操場吧?！蹦D過頭來甜甜的跟她說。
童謠看著她們點頭。
走下教學區(qū)。
童謠說：“你們先過去吧，我要去服務部買瓶水?！?p> 莫默：“哦哦哦，對，臭肖言也讓我給他買，我也去，沛兒你也陪我們一起吧?！?p> 辛沛兒：“好啊，走吧?！?p> 買好水，她們三個走到操場，周圍已經(jīng)圍滿了人，操場中央，柯衡和肖言已經(jīng)組好隊在打球了。
“柯衡好帥哦！”
“學長，加油?。 ?p> “等下我們去給柯衡學長送水。”
“柯衡學長在那邊，走走走我們過去?！?p> 現(xiàn)場有很多柯衡的迷妹發(fā)出呼聲。
迷妹們瘋狂的樣子看得莫默直皺眉：“嘖嘖嘖，還沒上課嗎？這些人都不會教室上課的嗎？”
辛沛兒十分認真的總結到：“主要是柯衡在這里，學神校草打籃球，必然是有很多迷妹捧場的，這就是排面?！?p> 莫默蹭上前去看了看，回來說：“不過打籃球的校草是真帥，天天看著他的臉，還是不能免疫啊?！?p>
蚊叮叮
有人要搞事情啦