成為學(xué)霸的第四十七天

　　“葉云霽！”蘭溪可不是好脾氣，直接暴怒。

　　“冷靜！冷靜！”一旁的何韻詩(shī)死命的拉著她的手，努力勸阻。

　　蘭溪握著何韻詩(shī)的手，深吸一口氣，“詩(shī)詩(shī)，你和他說(shuō)，我不想說(shuō)話了。”

　　何韻詩(shī)連連點(diǎn)頭，“交給我吧！”

　　上前一步站到葉云霽的面前，結(jié)果只能看到對(duì)方的胸膛，默默后退一步，才覺(jué)得好受一點(diǎn)，抬著頭問(wèn)道，“今天的事情是不是你做的？”

　　“是?！比~云霽雙手抱胸，非常淡定。

　　這么簡(jiǎn)單明了，干脆利索的回答，何韻詩(shī)都愣了。

　　這不科學(xué)??！

　　那剛剛吵什么？

　　繼續(xù)繼續(xù)，“你去找的陸老師?！?p>　　“是?！彪m然他沒(méi)起到什么作用，確實(shí)是找了。

　　“那試卷看起來(lái)像是復(fù)印的，也是你找到的？”

　　“是?！敝苯訌睦详懯掷锬眠^(guò)來(lái)的。

　　“他們竟然那么好說(shuō)話？”

　　“是?！边^(guò)程不重要，結(jié)果是挺好說(shuō)話的。

　　“我記得之前聽過(guò)公示欄要教導(dǎo)主任同意才可以換掉的，你是怎么做到的？”

　　“你話真多?！比~云霽不耐煩的推開她們的手，直接走了過(guò)去。

　　何韻詩(shī)連忙噠噠噠跑到他前面，“站住”

　　雖然個(gè)子?jì)尚。嵌轮穆妨?，也只能停下?lái)了。

　　“你們到底要做什么？”

　　何韻詩(shī)張開雙手，堅(jiān)定的眼神看著他，“我們就想知道你是怎么說(shuō)服教導(dǎo)主任的！你會(huì)不會(huì)受到懲罰？這件事情是我們提出來(lái)的，如果有什么責(zé)任，我們應(yīng)該一起承擔(dān)，我可以去找老師解釋的?！?p>　　葉云霽好笑的看了她們一眼，“一起承擔(dān)？怎么承擔(dān)？你們可是學(xué)校予以重望的好學(xué)生，你們就不怕讓你們的努力付諸東流嗎？要是背個(gè)處分就完了，你們和我可不一樣，我向來(lái)都是無(wú)所畏懼，你們就不要來(lái)湊熱鬧了?！?p>　　說(shuō)著葉云霽又想撥開她的手，這次卻沒(méi)那么容易了，她一寸不讓，眼里都是執(zhí)著。

　　“我不管！我從小接受的教育就是為人真誠(chéng)，遇事沉著，是自己的責(zé)任絕不推脫，是自己的義務(wù)絕不放棄，這件事本來(lái)就是因我而起，我責(zé)任和義務(wù)去解釋這件事情的來(lái)龍去脈，你不應(yīng)該被誤解，也不應(yīng)該承擔(dān)不屬于你的惡意，我知道，學(xué)校里一直以來(lái)都有很多人懷著有色眼鏡看你，但是你也不應(yīng)該就此沉淪，你在我們心里，就是我們的同學(xué)，朋友，甚至是守護(hù)神，我們一直都是相信你的，也請(qǐng)你給我們一次守護(hù)你的機(jī)會(huì)。”

　　雖然學(xué)校里不少人都說(shuō)是葉云霽嚇壞了六班的風(fēng)氣，但是她們知道，正是因?yàn)槿~云霽的存在，她們才能有更安靜的環(huán)境學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候根本沒(méi)有人搗亂，也沒(méi)有后排的男生故意為難她們，這一切都是因?yàn)槿~云霽。

　　有時(shí)候眼見不一定為實(shí)，耳聽更不應(yīng)該為證。

　　你們以為他只是單純睡覺(jué)，多少人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，可是他卻是用最簡(jiǎn)單的辦法，維護(hù)了六班的和諧和安寧。

　　葉云霽看到何韻詩(shī)眼里的認(rèn)真，他知道今天是沒(méi)那么容易過(guò)去了。

　　“這么想知道？”