時間以前就想過關于去做武功之人方面商品的業(yè)務了。
不過在他想到這項業(yè)務的時候，少年還沒有修煉成為正式的練武之人，他也僅僅是單純的去設想一下。
“但如今少年不僅僅是成為了一個正式練武之人，而且已經(jīng)升級了，所以少年也相信，用不了多長時間自己還能夠再次升級，盡管目前自身的修為不是很強，但是也并不表示自己這個想法完全沒有實現(xiàn)的可能。”
于是少年回到學校以后，又來到了學校的教務處。
由于現(xiàn)在學校還沒有正式開學，所以教務處這邊的事情并不是特別的多。
而教務處的負責人現(xiàn)在由于手頭上的事情很少，所以正在那邊休息，當他看到少年又來到這里的時候，特別好奇地問道。
你怎么又來這里了？
什么事情呀？
少年很悠閑的說。
老師您看您說的，我怎么就不能又來到這里了，就是來找您嘮一會兒嗑。
反正我閑著也沒什么事兒。
那個負責人老師說道。
沒有別的兌換方面的事情，就不要來到這里。
少年經(jīng)常來到這里，已經(jīng)習慣于負責人老師的說話方式，然后就在這邊的椅子上坐了下來，對負責人老師說。
你說咱們學校的教務處。
平時的事情是不是特別多，很忙碌呀。
老師回答道。
沒錯。
少年又故意說。
老師我看您的身手了得您的修為一定很高。
但是把您安排在這里負責兌換各種練武資源，是不是大材小用了呀？
我看這個部門里不僅僅是您，還有好多工作人員，都是練武之人，他們經(jīng)常在這里輪番工作。
六環(huán)處每天都有工作人員在這邊負責學生們的兌換資源工作。
你說這么多的優(yōu)秀的武功深厚的高手在這邊，是不是太大材小用了？
少年說出一番話，一副特別為這些工作人員叫屈的語氣說出來。
畢竟來到這邊兌換練舞資源的全都是練武之人。
所以如果在這邊工作的人員沒有練過武功，可能無法在這邊進行工作。
但是有的時候會有一些同學他們來到這邊，僅僅是咨詢問題，并沒有進行學分任務資源的相互兌換，所以很大程度上也是在浪費時間和精力。
負責人老師看了看少年并沒有說什么，因為這個部門特別重要，有大量的練武資源在這邊存儲。
“肯定會安排實力高強的人在這邊負責鎮(zhèn)壓了?！?p> 萬一這邊就是普通人負責的話，一不小心被有的武功高強的人來這邊。
把那些貴重的獵物資源給奪走，可如何是好？
盡管這是重點武功大學里面，而且面對的人也都是學校內(nèi)部的同學，雖然同學們的膽子不可能那么大，但是就算是這樣的話，也不能夠給他們可乘之機呀。
萬一一不小心讓校外的那些人悄悄的溜進來了。
最后有個什么損失，可真的是沒法和校領導交代。
這時少年要對老師說。
之前我去咱們學校的8樓看過接待任務的綜合室。
那上面都是在屏幕上接任務，不需要有工作人員接待。
你說咱們學校之前想沒想過，利用互聯(lián)網(wǎng)，建立一個渠道，可以在互聯(lián)網(wǎng)上對那些武器藥丸進行兌換。
那這樣的話，難道不是會讓很多的工作人員不用在那邊了嗎？
也節(jié)省了很多的人力。
負責人老師很驚訝的說。
你是說在互聯(lián)網(wǎng)上鋪設一個銷售渠道。
少年說，對呀，對呀。
而且目前根據(jù)時代的趨勢，大多數(shù)的人都開始選擇在互聯(lián)網(wǎng)上選購商品。
用手機下單就好了，到時候買的商品就有專門的配送員送到手上。
咱們這些練武之人難道還要像以前那樣落后嗎？
聽到少年這樣說，負責人老師想了想，便回答道。
你說的很對，但是咱們這些和他們普通人在網(wǎng)絡上購買商品完全不是一個性質(zhì)。
畢竟咱們的這些產(chǎn)品實在是太昂貴了。
少年說。
沒有什么不一樣的。
而且練武之人也都想著在兌換或者購買的時候能夠方便快捷。
那些高年級的學姐學長他們很多都外出執(zhí)行任務了，如果想要用學分去換相應的練武資源或者藥丸方面的東西。
他們還必須從外面趕回來。
實在是太浪費時間了。
而且老師我現(xiàn)在開始做一點小買賣。
主要的方向就是幫別人送東西。
跑個腿兒什么的。
假如我可以給咱們學校鋪設一個這樣網(wǎng)絡渠道，而且?guī)椭鷮W校解決一些配送方面的問題。
我還是免費給學校提供的，你覺得咱們學校會同意嗎？
負責人老師聽見少年說免費給學校提供這么多東西，忽然好奇的問道。
我還不了解你嗎？
“無利不起早，你想著給咱們學校去構建網(wǎng)絡渠道，還是不收費用，幫著配送?！?p> 我怎么聽，聽來聽去都不相信你說的話。
我總覺得，你是在盯著咱們學校這些練武方面的資源。
你不會趁著近水樓臺，你就想著從中得到學校的一些資源，然后離開吧。
少年很堅定地說。
老師，你覺得我有那個膽量嗎？
咱們學校可是重點武功大學啊，學校里面的大師級的老師數(shù)量那么多，我難道瘋了嗎？
我要做這筆買賣。
我真沒和你開玩笑，我是很嚴肅的在和你說這件事情，我真的可以白送給咱們學校一個網(wǎng)絡渠道。
而且也不會浪費老師們的任何時間。
所以這個平臺搭建以后的話。
假如有的學生想要兌換物品資源的話，就不用來到咱們這邊了。
他們直接可以在網(wǎng)絡上去用自己的學分兌換相應的產(chǎn)品資源。
然后我就負責將這些學生的對應的物品送到他們的手里。
不過在最初開始配送的時候，如果他們距離學校特別特別遠的話，我肯定是沒有辦法給他們送到手的。
不過慢慢的話，我也是可以做到的。
咱們學校什么資源也不用付出。
關于配送方面的物力，人力，財力全都我出。
不過我肯定是要賺錢的，因為我不可能讓我的那些配送人員，白白的跑腿啊。
主要我就是從那些下單的同學那里可以賺一些配送費用。
我也不會收太多的錢。
你看這樣子多好哇，老師們也就不用浪費太多的時間，減少了很多的負擔，而且同學們也不用浪費時間了。
對于收取的配送費用，我覺得同學們肯定不會在乎的。
你也知道我的條件，我的家庭很普通，所以我就想著去做一點小買賣，賺點外快，支撐自己修煉武功了。
還有一點是最重要的，如果他們下單的產(chǎn)品在我這里被弄丟失了，我一定負責賠償。
只要我承諾賠償?shù)脑挘銈冸p方任何一個人，都不用擔心會承擔風險。
其實現(xiàn)在網(wǎng)絡平臺也是在初步發(fā)展階段，所以那些年紀稍微長一點的練武之人，對于網(wǎng)絡上銷售的這種渠道還完全不太明白，所以當少年和負責人老師說了這些的時候，老師覺得似乎這樣做真的很好。
畢竟他們的工作量也相對的有所減輕。
而且學校也不用投入大量的人員和資金了。
學生們的時間也節(jié)省了很多。
但是一想著少年難道做這么多的事情，就是想掙一些配送的費用嗎？
而且少年還答應負責賠償那些丟失的物品。
那么這么看的話，如果少年的本事不大，到時候?qū)⒛切┊a(chǎn)品弄丟的話，和學校也沒有任何關系，反正少年答應了負責賠償。
不過負責人老師還是有點擔心，然后好奇地問道你的實力能夠承擔起那么大量的賠償損失嗎？
“咱們學校的學生其實特別的多，不僅僅是在學校，校園內(nèi)的學校，外面的學生也大有人在?！?p> 如果你配送的范圍只在校園內(nèi)部的話其實還是很安全的可是如果在校園外部的話。
如果讓其他人知道你所負責運輸?shù)氖蔷毼滟Y源方面的武器和藥丸，那么肯定會有大量的人，對你的運輸貨品打主意的。
少年說。
最開始的話，我們肯定是只針對于學校內(nèi)部學生的配送業(yè)務，至于學校外面以后我們就會去聘請一些練武之人，到時候這些練武之人就負責派送了。
而且我認為危險系數(shù)并不是很高的，畢竟練武之人大多數(shù)的素質(zhì)都很高，他們都有很高的修養(yǎng)。
又不像那些利潤特別高的。
那些中段練武之人，如果沒有達到額度幾千萬上億的話，他們是不可能做出傻事的。
而那些基礎段位的練武之人，如果根本沒有達到幾千萬的話，他們也不可能做出這樣的傻事。
最開始承接這些單子的時候，我們一定會去接一些小的單子。
價值昂貴的單子我們是肯定不接的，這樣的話風險一定會壓到最低。
聽到少年這么說，負責人老師覺得倒是很好一個主意。
但是想想覺得仍然有些讓人不放心好奇的說。
你難道真不想著配送這些物品的時候半路劫走嗎？
少年很無奈的說。
您覺得我會干這樣的事情嗎？
我是咱們威鎮(zhèn)重點武功大學的學生，