學(xué)生時代不管放多長時間的假期，對學(xué)生來說都是彈指一揮間。開學(xué)的前一天中午，江怡晴已經(jīng)到了學(xué)校門口，除了冰消雪融下暗藏的勃勃生機，校園里的一切都還是老樣子。
“爸爸，你就在這停車吧，前面人多，道又窄。”江怡晴其實不想被同學(xué)看見自己從近百萬的車上下來。
“東西你能拎動嗎？要不我開到校門口吧？”江偉問。
江怡晴背上書包，“沒事兒，我能拿，把后備箱打開吧?！?p> “那好吧，不送你過去了，好好學(xué)習(xí)，放假再來接你?！苯瓊グ雅畠旱臇|西全部拿下來。
江怡晴拎著東西經(jīng)過保安室門口，一個四十多歲的中年婦女把她攔下，身穿黑色外套，身材又矮又瘦，眉眼倒是很清秀，后背上背著一個顯眼的橘色布包，“啊、啊”地不知道要表達(dá)什么。
江怡晴的第一反應(yīng)是討飯的，她從兜里掏出一塊遞過去。
中年婦女看了一眼，沒接，并擺了擺手?？磥聿皇怯戯埖?。
“阿姨，您是要我?guī)兔?？”江怡晴小心翼翼地詢問?p> 保安室里的保安說：“應(yīng)該是個啞巴，在這啊啊半天，不知道她到底什么意思?！庇謱χ心陭D女說：“我這有紙筆，要不您寫下來？”
也不知道啞女聽懂了沒有，只見她從口袋里掏出一個透明的小塑料袋，舉起來給大家看里面的照片。
保安對江怡晴說：“同學(xué)要不你看看，你能不能認(rèn)識，她這照片上的小孩也就七八歲的樣子，咱們這是初中又不是小學(xué)?！?p> 看來啞女的照片不知道在這展示多少遍了，只不過沒人能明白她的意圖，也沒有學(xué)生愿意在她身上浪費時間。
“您是要找人嗎？拿近點，我?guī)湍纯础！苯绨褨|西放在地上，騰出一只手，接過照片。
照片的確有些年頭了，但是保存的還算清晰，江怡晴仔細(xì)看了一眼照片，上面是一個戴紅領(lǐng)巾的的小男孩，看著多多少少感覺有點兒眼熟，但又說不上來具體像誰，拿近一看小男孩右眼角的小點，是那顆紅痣！照片上的是季惜命？
江怡晴用手指隔著塑料袋和照片蹭了蹭，應(yīng)該不是臟東西粘在上面，而且位置怎么會那么湊巧。江怡晴拿起東西，把阿姨拉到一旁，在她耳邊輕聲問：“您是不是要找人，這個小男孩在這上學(xué)對嗎？”
“啊、啊、啊”阿姨收起照片，使勁地點頭。
江怡晴又接著問：“那這個小男孩是不是叫季惜命呀？”
阿姨的眼神突然明亮起來，一下握住江怡晴的手，“啊、啊?！?p> 看來阿姨只是不能說話，但聽力是沒有什么大問題的。江怡晴拎著一堆東西，又沒辦法帶阿姨進到校區(qū)內(nèi)，“這樣吧阿姨，我先回宿舍把東西送回去，等見到季惜命的時候，我轉(zhuǎn)告他門口有人找，您看行嗎？”
也不知道啞女不放心還是不滿意這個結(jié)果，聽了江怡晴的話，什么反應(yīng)也沒有。
江怡晴擔(dān)心她沒明白自己的意思，指了指保安室“不讓進”，又指了指自己和學(xué)?！拔蚁冗M去”，用手指比劃照片“看見季惜命叫他來門口找你?！敝粌删湓挘桶呀绶g的手舞足蹈了。
這下阿姨好像理解了，手也撒開了，到一旁找塊石樁坐下了。
江怡晴拎著自己的東西進了校門，心里納悶“這個女人是誰？找季惜命干什么？”她環(huán)顧四周，返校的學(xué)生行色匆匆，根本沒發(fā)現(xiàn)季惜命的身影。
好不容易提著東西到了六樓，宿舍里有幾張床上都放這東西，應(yīng)該室友回來過又出去了。江怡晴簡單收拾了一下床鋪，東西也沒來得及整理，惦記著校門口的阿姨別等的太久著急，就趕緊下樓，尋找季惜命。
江怡晴在男生宿舍樓下站了五六分鐘，別說季惜命了，連一個認(rèn)識的同學(xué)都沒看見，這讓她不知如何是好。思來想去，還是到男生宿舍一樓去問一問。
“大爺，我想找個人，您給幫我看看他住幾樓行嗎？”江怡晴拉開宿管大爺?shù)男〔ＡТ啊?p> 大爺端著保溫杯，走過來說：“告訴你住幾樓你也不能上去，你還是先找個男同學(xué)來，再上樓幫你找吧！”
這可如何是好，找人只能靠等。江怡晴只能從男生宿舍退出來，畢竟其他同學(xué)看到自己一個女生跑到這里也不是什么高雅的事兒。還是先到外面去等，萬一季惜命下樓，自己第一時間就能轉(zhuǎn)告他。
“你們說那啞巴是不是要飯的??？”
“不是吧，你看哪個要飯的穿的那么干凈?！?p> “我看也不像，可能是想找人。”
“對對對，可能她的子女在這上學(xué)唄，來找孩子?！?p> “天啊，要是我啞巴了，可不能跑出來獻(xiàn)世。”
“哈哈哈，什么獻(xiàn)世？什么詞？”
“就是丟人現(xiàn)眼啊！大家都用異樣的眼神看我，我可受不了！”
“是啊，還跑到學(xué)校來，讓孩子多沒面子。”
過路的同學(xué)談?wù)摰膯“停瑧?yīng)該就是剛剛校門口的那位阿姨，每個人出于對自己的安全考慮，加上事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)，怕是很少有人像江怡晴一樣，真誠地施以援手，最主要的是，她想找的人是季惜命，這也不得不讓江怡晴插手。
可是這個阿姨和季惜命到底是什么關(guān)系？是母子？雖然作為朋友經(jīng)常在一起，但是彼此家里的情況，學(xué)生們很少提及。就連校長不是的季惜命親屬，他的家境一般，也是從放假時那封信上得知的。
不過江怡晴總覺得啞巴啞巴的叫阿姨很難聽，感覺像帶有歧視的稱呼，她肯定也有名字，自己還沒來得及問。江怡晴不明白，為什么殘疾人就不能出門，出來就是丟人現(xiàn)眼，就得接受異樣的眼光和冷嘲熱諷？殘疾人不是罪人，只是上天不給人類選擇的權(quán)利。殘疾人同樣享有和正常人一樣的合法權(quán)益，履行公民義務(wù)，我們非但不應(yīng)該歧視他們，反而要學(xué)習(xí)他們認(rèn)真生活的態(tài)度，和樂觀面對病魔的勇氣！江怡晴不知道自己哪里來的憤慨，可能從小到大被人諷刺胖子，感同身受罷了。
可誰又不好面子呢？如果不是真的有事，可能阿姨也不想來吧。作為母親，她不會嫌棄自己有一個不能講話的孩子，但反過來，哪個孩子都不想有一個不能講話的母親，如果不嫌母親給自己丟臉，還能做到昂首挺胸正視別人的目光，那也是孝子了。
難道季惜命的信上最后說：“希望你不會因為我的家境而嫌棄我這個朋友”，是指季惜命有一個不會講話的母親嗎？