第三章 求學(xué)

　　一晃鳴人已經(jīng)三歲了，三歲的鳴人臉上帶著不屬于他這個(gè)年齡的冷酷，因?yàn)闆](méi)人喜歡鳴人，所有人都用一種極度鄙夷的眼神審視鳴人。

　　前世看動(dòng)漫的時(shí)候還沒(méi)有感覺(jué)到，這一世自己變成了鳴人，才體會(huì)到這其中的諸多艱辛，挨打挨罵是常事了，可能是現(xiàn)在還太小的原因，很多人認(rèn)為鳴人不會(huì)記住這些打罵，比動(dòng)漫里所表現(xiàn)出來(lái)的打得更狠罵得更狠，更有甚者，碰到鳴人就像碰到瘟神一樣，碰到鳴人之后立馬洗手，好像手會(huì)爛掉一樣。

　　可他們不知道的是鳴人有一個(gè)20多歲的靈魂，這些事情，鳴人都記得清清楚楚，唯一能讓鳴人感到溫暖的，是一樂(lè)拉面老板和三代火影。

　　拿著孤兒救濟(jì)食物回到空蕩蕩的房間，鳴人把東西放好之后抱著雙腿蜷縮著靠墻角，這是他來(lái)到這個(gè)世界之后最喜歡做的事，每天靠半個(gè)小時(shí)，能找回一點(diǎn)安全感。

　　“原來(lái)的鳴人沒(méi)有黑化真的是個(gè)奇跡。”鳴人回想起現(xiàn)在每日的遭遇，不由得感慨起來(lái)。

　　除了每日N痛的日常任務(wù)之外，鳴人也給自己定制了訓(xùn)練計(jì)劃，自己既然成為了鳴人，戰(zhàn)斗是必不可少的，多學(xué)一點(diǎn)忍術(shù)提高存活率，鬼知道自己有沒(méi)有把嘴遁繼承下來(lái)。

　　自從可以走路之后，鳴人每天的課題就是體術(shù)和查克拉爬樹踩水。忍具練習(xí)因?yàn)橘Y金問(wèn)題沒(méi)法開展所以只能從基礎(chǔ)入手了，飛雷神，封印術(shù)和螺旋丸還沒(méi)有開始，這種高技術(shù)的忍術(shù)不是三歲孩子能學(xué)會(huì)的。

　　影分身這個(gè)為鳴人量身打造的神技自然也不可荒廢，靠著漩渦一族的優(yōu)良體質(zhì)，現(xiàn)在的鳴人已經(jīng)能做到雙實(shí)體分身，修行的速度也提升了不少。

　　一覺(jué)睡到第二天早上之后，鳴人繼續(xù)去森林里訓(xùn)練，卻發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步不大了，鳴人覺(jué)得自己要找一個(gè)老師，不然這樣瞎練沒(méi)效果白白浪費(fèi)時(shí)間。

　　自己現(xiàn)在唯一能找的關(guān)系只有三代火影了，卡卡西和伊魯卡都還未相識(shí)，自來(lái)也云游去了，只有三代火影可以幫幫忙了。

　　鳴人快步去往火影辦公室，見到三代火影之后，鳴人的第一句話就是“我要當(dāng)忍者。”奶生奶氣的聲音把三代火影逗笑得嗆著了。

　　“鳴人，等你再大一點(diǎn)就可以入學(xué)，畢業(yè)就可以當(dāng)忍者了，何必這么著急呢？”

　　三代不解，鳴人卻很堅(jiān)定：“必須是現(xiàn)在，如果要是實(shí)在當(dāng)不了忍者您就給我安排一個(gè)老師吧，讓他教我，這樣可以嗎？”

　　三代心想：“原來(lái)在這等著我呢，也罷，其他孩子都是父母從小精心培養(yǎng)，本來(lái)想說(shuō)至少讓他的童年輕松一點(diǎn)，這孩子……唉?！?p>　　思量已定，三代開始翻閱忍者花名冊(cè)，想為鳴人找到一個(gè)合適的老師，鳴人趁此機(jī)會(huì)跟三代說(shuō)了一下內(nèi)心真實(shí)的想法：“三代爺爺，其實(shí)我想找老師的第二原因是不想在村內(nèi)繼續(xù)呆著了，每天被打被罵壓力好大，我真的很擔(dān)心哪一天扛不住，我想跟一個(gè)老師外出執(zhí)行任務(wù)，等到忍校開學(xué)我再回來(lái)，長(zhǎng)大以后我的心理承受能力也要強(qiáng)一些。”

　　三代也暗暗嘆息，鳴人的遭遇他也知道，自己隱藏鳴人的身份本來(lái)是想讓鳴人擁有一個(gè)美好童年的，沒(méi)想到自己的做法讓鳴人倍受煎熬。三代定下主意，至少得給鳴人找個(gè)好老師來(lái)補(bǔ)償鳴人。