第三章 終于看到了肉【求收藏，求推薦】

　　劉自健這人性格上有一點(diǎn)毋庸置疑，就是有責(zé)任心。要不然就憑他前世野獸般的長(zhǎng)相是無(wú)論如何都討不到小青那種美女老婆的。

　　背著雙手，看著下方坐的老老實(shí)實(shí)的一堆神獸，劉自健腦海中開(kāi)始捋起思路：雖然自己是歷史系博士畢業(yè)，理論功底深厚，國(guó)學(xué)經(jīng)典信手拈來(lái)，可是自己對(duì)這邊的知識(shí)體系還沒(méi)有進(jìn)行深入了解啊，而且這前世的劉自健也只是一個(gè)秀才出身，講課也是隨心所欲，沒(méi)有體系，難道自己要開(kāi)天辟地的教他們?nèi)纸?jīng)？百家姓？千字文？或者是四書(shū)五經(jīng)？

　　此刻的劉自健有些犯嘀咕，算了，還是先讓他們自己讀會(huì)書(shū)吧，我得先填飽肚子。

　　清了清嗓子，劉自健開(kāi)口道：“各位同學(xué)，現(xiàn)在請(qǐng)你們將昨天的功課重新溫習(xí)一遍，一定要大聲讀知不知道？給你們半個(gè)小時(shí)，然后我會(huì)對(duì)你們進(jìn)行抽查?！?p>　　劉自健按照前世老師授課的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一番訓(xùn)話后就出了學(xué)堂門。

　　“哎，狗娃，剛才夫子說(shuō)的半個(gè)小時(shí)是什么意思？”

　　“我不知道半個(gè)小時(shí)是啥？你呢？小虎?！?p>　　“我也不知道，還有那個(gè)同學(xué)是什么意思？”

　　……

　　背著雙手邁著小碎步晃悠悠找到一處樹(shù)蔭，劉自健席地坐下，看著手中的兩張炊餅，咽了咽口水，想了想又將其中一張收了起來(lái)，他得留著中午吃。

　　這里的生活習(xí)慣是一天只吃兩頓飯，早晨做活之前吃一頓，下午勞作完再吃一頓。而習(xí)慣一日三餐的劉自健不想丟棄這個(gè)良好的生活規(guī)律。他有他的堅(jiān)持，不想入鄉(xiāng)隨俗。

　　吃著炊餅，劉自健開(kāi)始認(rèn)真思考起自己的前程：其他人穿越都是帶著一個(gè)大大的金手指，而自己什么也沒(méi)有，唯一有的就是自己腦子里的知識(shí)，可是自己知道的歷史和這邊的完全不一樣啊，春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，可是這里是六啊。

　　抬頭看了看天空，劉自健狠狠咬了一口炊餅，心中念道：咱倆是老鐵嗎？你給我一個(gè)六六六。

　　“呃…呃…呃…”劉自健噎到了。

　　“賊老天，喊你一聲老鐵你就立馬報(bào)復(fù)我。怎么地？覺(jué)得我高攀你了？”劉自健起身走到學(xué)堂側(cè)房，也就是他的辦公室，倒了碗水，憋著氣連著喝了七口，方才止住了打嗝。

　　放下碗的時(shí)候，劉自健想起了自己那貌美如花的媳婦，心中一陣酸疼：這憋著氣連喝七口水治療打嗝的方法還是媳婦教給自己的，百試百靈。

　　等等，劉自健想到自己的媳婦，忽然曾經(jīng)的一個(gè)畫(huà)面劃過(guò)腦海，背起雙手，劉自健邁開(kāi)小碎步在屋里踱起步來(lái)：對(duì)，我記得當(dāng)年和媳婦曾經(jīng)探討過(guò)要是穿越了能干什么？這還真得感謝當(dāng)年看過(guò)的穿越文啊，要不然哪能會(huì)做這種假設(shè)，哈哈，果然是書(shū)中自有黃金屋，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。

　　不對(duì)，我是學(xué)歷史的，這數(shù)理化我和他們不熟悉啊，記得以前看穿越文，很多人穿越異世就是靠著數(shù)理化這個(gè)金手指制造各類新奇的東西，從此發(fā)家致富，贏取一二三個(gè)白富美，進(jìn)而走向人生巔峰，成為人生大贏家。

　　可是自己會(huì)啥呢？

　　詩(shī)詞歌賦？

　　這個(gè)可以有，在這里沒(méi)有人知道我剽竊。

　　興國(guó)強(qiáng)軍之策？

　　這個(gè)可以有，我腦子里有華夏五千年歷史的總結(jié)。

　　發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提升百姓生活質(zhì)量？

　　這個(gè)也可以有，我本就是一位有責(zé)任心的五好青年，上天給了我一副好容顏，我就得對(duì)得起咱這張臉。

　　背著雙手的劉自健臉上慢慢地露出一股自信地笑容，看來(lái)以后的路也不是很難，說(shuō)不準(zhǔn)自己的人生巔峰就在不遠(yuǎn)處和自己招手呢。

　　就是有些想媳婦了，唉。

　　想到媳婦和孩子，劉自健心底深深嘆了口氣。

　　回不去了，怎么可能還回的去？搞不好那個(gè)世界里的自己已經(jīng)都燒成一堆灰灑向大海了。

　　記得以前和媳婦聊起穿越這個(gè)話題的時(shí)候，劉自健曾問(wèn)過(guò)媳婦：“如果我穿越了，你和娃怎么辦？”而媳婦只是露出一抹意味深長(zhǎng)的笑容卻沒(méi)有回答自己。

　　唉，老婆，你在那邊好好生活，照顧好小虎。要是隔壁那老王真對(duì)你好，你就……

　　呸，朝自己呸了一口，劉自健使勁揮了揮手臂，嘴中輕輕地道：“都好好的，都好好的。再也見(jiàn)不到你和小虎了，我在這邊會(huì)好好的，你們更要好好的?！?p>　　抬手擦了擦有些濕潤(rùn)的眼角，劉自健深吸一口氣，重新背起雙手，邁著小碎步朝著學(xué)堂走去。

　　只是那背影顯得好孤獨(dú)。

　　如果此時(shí)有人看到，定會(huì)說(shuō)一句《大話西游》里面的一句臺(tái)詞：那個(gè)人樣子好怪?。∷孟褚粭l狗??！

　　等邁著小碎步重新站上講臺(tái)，劉自健的心緒已經(jīng)平穩(wěn)下來(lái)，他要好好的活下去，要對(duì)得起老天爺給自己的一次重生機(jī)會(huì)，最重要的是要對(duì)得起自己這張主角臉。

　　如果這輩子一事無(wú)成，寂寂無(wú)名、碌碌無(wú)為，那豈不是白瞎了這張主角臉。

　　“好，同學(xué)們，剛才我在外面聽(tīng)你們讀書(shū)讀得都很響亮，這很好，值得表?yè)P(yáng)。給你們點(diǎn)贊。希望你們以后讀書(shū)都是這樣，而且比這還要大聲?！?p>　　劉自健夸獎(jiǎng)孩子的話是張口就來(lái)，前世的教育思想就是提倡多鼓勵(lì)孩子，所以他對(duì)此也算有些心得，雖然很多時(shí)候會(huì)采取一些非暴力手段，但不妨礙自己在思想上認(rèn)同鼓勵(lì)的手段。

　　“李狗娃，你上前面來(lái)，給大家背誦一段?！眲⒆越】粗懊嬉粋€(gè)胖胖的小男孩道。

　　“是，夫子。”李狗娃怯生生地站了起來(lái)，朝著前面的講臺(tái)走去。

　　叫李狗娃的小男孩從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種站在前面背誦的事，以前劉夫子授業(yè)就是照本宣科的自己在那里朗讀，最多再加上一點(diǎn)自己的注解，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種互動(dòng)模式。而他和小伙伴都在下面聽(tīng)得昏昏欲睡。雖然平時(shí)調(diào)皮搗蛋，天不怕地不怕，但這時(shí)候卻有了一絲膽怯。

　　走到講臺(tái)，看著下面熟悉的小伙伴，李狗娃緊張的大腦一片空白，不知道怎么開(kāi)口背誦了，看了看劉自健，發(fā)現(xiàn)夫子那好看的不得了的臉龐上一道鼓勵(lì)的目光看著自己。

　　咬了咬牙，李狗娃顫抖的聲音傳了出來(lái)。

　　“夫欲立天地，必先正德，德為天地之命……”

　　“很好、很好。同學(xué)們請(qǐng)給我們的李狗娃同學(xué)鼓掌?！?p>　　等李狗娃滿頭大汗地背誦完畢，劉自健帶頭鼓起掌來(lái)，同時(shí)自我感覺(jué)良好地給了李狗娃一個(gè)肯定的眼神。

　　等講臺(tái)上的李狗娃給自己鞠過(guò)躬坐回自己的凳子上后，劉自健心里忽然涌起一陣自信：看來(lái)這教育孩子確實(shí)簡(jiǎn)單，只要鼓勵(lì)就行了。

　　以前這具身體的主人是一個(gè)只知道讀書(shū)的酸秀才，對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)情況一點(diǎn)都不清楚，而且昨天劉自健也沒(méi)有備課，所以今天的課程就以學(xué)生溫習(xí)背誦為主。

　　他讓全部的學(xué)生都走上講臺(tái)背誦了一段文章，對(duì)每一個(gè)學(xué)生都投去了鼓勵(lì)的眼神。

　　最后又讓同學(xué)們選出了兩名背誦最好的學(xué)生：李狗娃和武小虎，由他頒發(fā)了獎(jiǎng)品。

　　每人口頭嘉獎(jiǎng)十句，以資鼓勵(lì)。

　　等太陽(yáng)快下山，從來(lái)沒(méi)有在學(xué)堂過(guò)的這么充實(shí)有趣的學(xué)生們朝著劉自健彎腰告別后，早已忍耐不急的劉自健一個(gè)箭步?jīng)_向教室后面的臘肉，一手提起一塊，盯著手中的臘肉，英俊的臉上露出了餓狼般的詭異笑容。