輕柔的風(fēng)，吹動(dòng)著走廊兩側(cè)的白色紗幔，紗幔妖嬈的隨風(fēng)而舞，此起彼伏如夢(mèng)似幻。走廊頂上掛著漂亮的風(fēng)鈴，隨著風(fēng)的律動(dòng)，傳來(lái)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”清脆的聲音。

　　鹿齊鳴看著自己的腳下，是用深色木板鋪就的廊道，他順著這條廊道走呀走呀，自己也不知道到底走了多遠(yuǎn)，拐了多少個(gè)彎。

　　“娘親，娘親……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)小女孩兒的哭泣聲，鹿齊鳴順著聲音尋去。

　　他看見不遠(yuǎn)處的水池里，坐著一個(gè)粉雕玉琢的小女娃娃，是的，是在水池里。那池面上浮著一種特別大特別大的荷葉，那個(gè)小娃娃就端坐在荷葉上。

　　“娘親，羅兒再也不跳了，不跳了，求娘親快放我下來(lái)，嗚嗚……”小女孩帶著哭腔哀求道。

　　小女孩兒哭了大半天，見遲遲沒有人應(yīng)她，終于忍不住動(dòng)了動(dòng)身子，誰(shuí)知這一動(dòng)，便失去了平衡，葉盤傾斜，小女孩眼看就要掉進(jìn)水里。

　　鹿齊鳴也不知道自己是怎么在那么短的時(shí)間里沖過去的，他伸手去抓那小姑娘揮舞在空著慌亂的小手，在那小女孩跌落瞬間，抓住了她，小女孩轉(zhuǎn)過頭來(lái)。那是一張長(zhǎng)得極漂亮的小臉，尤其是那雙特別大特別大的眼睛，撲閃撲閃的看向了他。

　　在他們對(duì)視的瞬間，鹿齊鳴醒了。

　　又是這個(gè)夢(mèng)，鹿齊鳴拿起放在床頭柜上的手機(jī)看了看，才凌晨三點(diǎn)過。他捏捏自己的鼻梁，起身喝了一杯水，又順便去上了個(gè)洗手間。

　　他洗洗手，再用手接了一捧水澆了一把臉，定定的看著鏡子中的自己。他有一身讓女生也羨慕的白皮膚，膚色卻是天生的白里透紅。墨黑的劍眉下，長(zhǎng)了一雙眼尾上挑的桃花眼，這雙眼睛看誰(shuí)都像是有情。那一張棱角分明的嘴唇，嘴角天生上揚(yáng)，看起來(lái)總像帶著笑意，讓人看不出他真正的情緒。

　　鹿齊鳴想起了剛才的夢(mèng)，他對(duì)這個(gè)夢(mèng)一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)閺男〉酱?，他都不知道?mèng)到過多少回了?？擅看味际窃谒麄儗?duì)視的時(shí)候，他就醒了，每次醒來(lái)就再也睡不著了。因?yàn)樗男睦?，總掛著那小女孩后?lái)究竟會(huì)如何？

　　這大概又是一個(gè)無(wú)眠之夜了吧，鹿齊鳴索性去書房拿出教授交給他的古畫，鋪開在工作臺(tái)上，放空自己，專心的修復(fù)起古畫來(lái)。

　　鹿齊鳴是XX市美術(shù)學(xué)院古畫修復(fù)專業(yè)的尖子生，也是該校當(dāng)之無(wú)愧的校草。除了他本身五官長(zhǎng)得好看以外，估計(jì)跟他所學(xué)專業(yè)也有關(guān)，他身上總有種若即若離，不食人間煙火的出塵之感。而現(xiàn)在的小女生偏生就愛吃這一套，越是高不可攀的，越是想去征服。于是總有些膽大的女生，前仆后繼的遞情書給他。鹿齊鳴不想抹了女孩們的面子，都有禮的一一收了，只是從來(lái)不看，統(tǒng)一放到一個(gè)復(fù)古的木箱里，蓋上蓋子了事。

　　鹿齊鳴其實(shí)有個(gè)掛名女朋友，叫陳恬，在另一所學(xué)校學(xué)金融，非常務(wù)實(shí)的女孩。當(dāng)初對(duì)鹿齊鳴一見鐘情，便像牛皮糖一樣黏住他。先是說鹿齊鳴學(xué)的專業(yè)像空中樓閣，未來(lái)需要她這樣接地氣兒的人來(lái)托舉。后又說可以用她當(dāng)個(gè)擋箭牌，只要他宣布有了女朋友，就可以幫他擋去那些爛桃花……總之，鹿齊鳴一天不答應(yīng)，她就誓不罷休。最后，鹿齊鳴勉強(qiáng)同意做個(gè)掛名的戀人，那姑娘才心滿意足的收斂了她的瘋狂。

　　鹿齊鳴的專業(yè)當(dāng)真是空中樓閣嗎？不不不，他的美術(shù)功底，在學(xué)校是出了名的，就哪怕他不做古畫修復(fù)，隨便一個(gè)設(shè)計(jì)圖要去比個(gè)賽拿個(gè)獎(jiǎng)什么的，也是妥妥的?？伤蛯?duì)古畫修復(fù)非常癡迷，也深受教授們的青睞。教授們經(jīng)常會(huì)在外面接些私活兒，忙不過來(lái)的時(shí)候，就交給鹿齊鳴來(lái)幫著做，而且總能得到滿意的結(jié)果。

　　幫教授做私活兒，對(duì)鹿齊鳴來(lái)說，是一舉兩得的美差，因?yàn)椴坏梢詮慕淌谀莾悍值揭还P可觀的報(bào)酬，還可以精進(jìn)自己的技能，偶爾遇到?jīng)]見過的問題，教授一般都會(huì)毫不吝嗇的傾囊相授。所以他可以一邊練手，一邊擴(kuò)充知識(shí)面，慢慢的手藝越來(lái)越純熟，經(jīng)驗(yàn)也越來(lái)越豐富。

　　忙了大半夜，不知不覺天已大亮，看看時(shí)間八點(diǎn)過了。鹿齊鳴伸了個(gè)大大的懶腰，用兩手互搓，把掌心搓熱后，敷了敷滿是紅血絲的眼睛。

　　古畫已經(jīng)修復(fù)完畢，他小心翼翼的卷起來(lái)，放進(jìn)了畫筒。一番洗漱之后，便背著畫筒去學(xué)校找教授去了。

　　“何教授，畫我已經(jīng)修復(fù)完了?！甭过R鳴一到辦公室，就把畫筒遞給了教授。

　　“這么快？”何教授不敢置信的說道，趕緊接過畫筒，小心翼翼的取出畫，再慢慢的鋪平在寫字臺(tái)上，并拿來(lái)放大鏡，認(rèn)認(rèn)真真的查看起來(lái)。檢查了半天，確定沒有問題，才不得不感嘆道：“齊鳴啊，你這技術(shù)是越來(lái)越嫻熟了嘛！做的又快又好，大有青出于藍(lán)勝于藍(lán)之勢(shì)啊?！?p>　　“哪有哪有，教授您過獎(jiǎng)了。全靠教授教導(dǎo)有方，齊鳴才會(huì)學(xué)得這么快，齊鳴還有許多不懂不會(huì)的地方，需要教授多加指點(diǎn)呢?！甭过R鳴謙虛的說道。

　　“你這孩子，謙虛穩(wěn)重，不驕不躁，未來(lái)大有前途??！”教授滿意的拍拍他的肩。

　　“咦，教授，這是什么？”鹿齊鳴看到桌子上擺放了一張印有敦煌圖案的邀請(qǐng)函。

　　“哦，這是敦煌研究院發(fā)來(lái)的邀請(qǐng)函，近幾年有大面積的壁畫出現(xiàn)了起甲、變色、脫落等情況，他們專門成立了一個(gè)保護(hù)小組，想要培養(yǎng)一批技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的壁畫修復(fù)人員。所以，他們給各大學(xué)院的古畫修復(fù)專業(yè)都發(fā)了函，希望能有這方面的專業(yè)人才能響應(yīng)他們的號(hào)召，一起去參與其中。”何教授解釋道。

　　“那教授您去嗎？”鹿齊鳴問道。

　　“我這上有老下有小的，脫不開身啊。那里條件艱苦，一去就是好幾年，中途難得回來(lái)一趟，你師母身體不好，讓她一個(gè)人在家照顧老小，我不放心。說真的，這次活動(dòng)很有意義，而且學(xué)到的東西也很多，我其實(shí)還滿心動(dòng)的?！焙谓淌跓o(wú)奈的說道。

　　“那教授可以推薦我去嗎？”鹿齊鳴興致盎然的問道。