第一章 青澀的相遇
清晨,蒙蒙細(xì)雨。不知道是起霧了,還是雨絲過于稠密,視線總是不太清晰。我走到一座墳前,獻(xiàn)上一束花。當(dāng)年的氣氛仍然壓得我喘不過氣。
“如果我當(dāng)時(shí)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)就好了......”
“謝謝你帶給我的一切,這清晨的雨,就如你的名字一般,新鮮而又美麗?!?p> 那是很久以前的事情了。
父親因車禍去世不久,母親為了維持生計(jì),帶著我搬到了一座陌生的城市。這也是我第一次記住這座城市的名字——文程市。那時(shí)候的我,才剛上一年級,就面臨著轉(zhuǎn)學(xué)的命運(yùn)。我哭著,鬧著,不想離開父親,不想離開原學(xué)校的同學(xué)們。但最終接受了現(xiàn)實(shí),接受了轉(zhuǎn)學(xué)。
母親把新家安定好之后,就四處奔波,尋找可以讓我轉(zhuǎn)入的學(xué)校。講真,那時(shí)候想轉(zhuǎn)個(gè)學(xué)真不容易。到最后,文程市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)接受了我。母親十分地高興,還帶著我去附近的面館慶祝了一番呢。這段記憶對于現(xiàn)在的我來說,還是記憶猶新。
入學(xué)的第一天,我的班主任就向全班五十多個(gè)同學(xué)介紹了我。當(dāng)時(shí)的我比較害羞,在講臺上,面對著所有同學(xué),什么話也不敢說。我的自我介紹,還是班主任替我說的呢。
班主任介紹完畢后,隨之而來的,是同學(xué)們的熱烈掌聲,這讓我感到受寵若驚。待到掌聲平息時(shí),班主任來給我安排座位了。
“蘇云,你就坐在趙雨欣后面那個(gè)位置吧?!?p> 班主任十分和藹地對我說,并且給我指了指位置。
我背著書包,小心翼翼地走到了老師安排的位置。抽出了板凳,板正坐好。班主任看到我準(zhǔn)備好之后,面帶著微笑,說道:“大家要和新同學(xué)好好相處哦!第一節(jié)課是語文,同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”
說完后,班主任就離開了。因?yàn)槭钦n間的緣故,同學(xué)們準(zhǔn)備好書本后就自由活動了。又因?yàn)槲沂切聛淼?,許多同學(xué)對我懷有好奇心,于是他們圍了上來,詢問著我許多問題。
“原來你在哪里上學(xué)???”
“你為什么轉(zhuǎn)來這里呀?”
“你學(xué)習(xí)好嗎?”
同學(xué)們接二連三地說出了許多問題,讓我不知道從何下手。面對著許多人的質(zhì)問,我也變得緊張了起來。
“好啦,你們沒有看到他很害羞嗎?”
一位女生撥開了人群,走到了我的面前。
“你們這樣會嚇到他的,先讓他適應(yīng)一下這里的環(huán)境吧?!?p> 周圍的同學(xué)聽到這位女生的話后,就紛紛離開了。不一會兒,我的身邊只剩她一人。
“我是趙雨欣,很高興見到你!”
這個(gè)女生主動跟我打招呼。
“啊......你好,我是蘇云?!?p> 趙雨欣坐回自己的位置,轉(zhuǎn)身面向我。
“今后我們都是同學(xué)啦,不用太緊張了,慢慢會適應(yīng)的?!?p> 趙雨欣如此安慰我,我感到安心了不少。
今天是入學(xué)的第一天,是五月份,正值暮春時(shí)節(jié)。窗外,校內(nèi),一片綠油油的景色。春風(fēng)夾帶著花粉的氣息,充斥著整個(gè)教室、校園,讓我感到舒適無比。
在自己的努力和同學(xué)的幫助下,我終于度過了第一天。在下午放學(xué)的時(shí)候,我要自己步行回家。雖然才一年級,但我需要自立成長。
在回家的途中,我觀察著街邊的風(fēng)景。在不接觸陌生人的情況下,只有自己一個(gè)人,我是不會感到太緊張的。不要跟陌生人說話,不要吃陌生人給的糖果......母親囑咐我的話,我早已爛熟于心。
我走了一會兒之后,來到了一個(gè)十字路口,在這個(gè)十字路口的對面,有一所新華書店。
我最喜歡的事情就是讀書了,我不像其他同齡的孩子那樣,喜歡玩小霸王游戲機(jī)。我唯獨(dú)喜愛讀書,母親出門工作時(shí),我在家里寫完作業(yè),閑得沒事,就只能讀書了。獨(dú)自在家,除了學(xué)習(xí)讀書,也沒有什么可干的事情。沒搬來的時(shí)候,我看到過許多同齡人在玩《魂斗羅》和《超級瑪麗》之類的游戲。由于當(dāng)時(shí)成龍代言的小霸王,所以我也非常向往著這個(gè)游戲機(jī),但現(xiàn)實(shí)條件讓我打消了這種向往。畢竟我家的條件并不富裕,承擔(dān)不起小霸王這種奢侈品。
這才放學(xué)不久,天也沒黑。我便產(chǎn)生了去新華書店看會兒書的念頭。感覺這個(gè)時(shí)候,媽媽也沒回來,家里沒人,不如在書店里打發(fā)時(shí)間。
交通信號燈的顏色轉(zhuǎn)變成了綠色。我從斑馬線上穿過,來到了對面。新華書店的門口,顧客仍然絡(luò)繹不絕。我擠入人群之中,進(jìn)入了書店。
書店內(nèi)部的人也是十分的多,多到我看不清書架標(biāo)題。再說了,新華書店里的書比較多,分類也比較多,比較齊全。這讓我找了好一會兒。
我最后終于找到了“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)讀物”這一分類,尋覓著感興趣的書。
“《假如給我三天光明》......這本書我好像看了一部分了......那么把它看完吧!”
我踮起腳尖去拿這本書,可惜高度不夠。周圍也沒有可以輔助我的工具,這頓時(shí)讓我有點(diǎn)不知所措。
“你想讀的那本書,是這本吧?”
這是一道女生的聲音。
我循聲望去,一個(gè)女生正在把手里的《假如給我三天光明》遞向我。
“我剛看完了這本書,給你看吧,蘇云!”
“你......你怎么認(rèn)識我?”
“啊嘞?我是趙雨欣啊,咱都相處了一天了,你還認(rèn)不出我來?”
聽到這里,我想了起來,她是坐在我前面的趙雨欣,我居然忘了。我十分地尷尬,臉直接發(fā)燙了起來。
“啊,對不起!”
“沒事沒事,喏,給你書。”
我伸出雙手,接過趙雨欣遞給我的書。
“謝謝你!”
“沒關(guān)系。”
“咱們一起看書吧,我去拿另一本。”
“啊,好?!?p> 我拿著趙雨欣給我的書,坐到旁邊的座位上。不一會兒,趙雨欣拿著一本名為《渡過雪原》的書,坐到了我對面。我們兩個(gè)人很快就認(rèn)真看起了書,中途我偷窺過她幾次,但她那認(rèn)真的樣子讓我不想打攪她。
讀書的時(shí)間過得很快,不一會兒窗外就已經(jīng)日落了。我不舍地合上了書籍,站了起來。
“那個(gè),天不早了,我要回去了?!?p> 說完后我轉(zhuǎn)身就要走。
“要不咱們一起吧,你家在哪里呀?”
“啊,我家在......元春小區(qū)?!?p> “太好了,我家也在那里,咱們一起走吧!”
“額......好吧?!?p> 趙雨欣如此地?zé)崆?,這讓我短時(shí)間內(nèi)難以接受。但最終我也跟她一起走出了書店。
周圍的一切都變成了暗金色,無論是路上的車輛,還是街上的行人,都被蒙上了這層美麗的面紗。這可以說是我此生第一次看見如此美麗的景色。
“咱們走吧!”
趙雨欣喚醒了沉浸在美麗景色中的我。我加快了腳步,跟了上去。
我與趙雨欣漫步在旁晚的街道上,也許是晚高峰的緣故,路上的行人比較多,但絲毫不阻礙我們兩個(gè)人的步伐。
“馬克吐溫曾經(jīng)說過:‘十九世紀(jì)有兩奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒?!?p> 在我身邊的趙雨欣突然開口向我說道。
“拿破侖我不知道是誰,但我十分喜歡海倫凱勒?!?p> “海倫凱勒遇到了許多不幸,但她仍然不屈不撓地與生活作斗爭,最終走出了黑暗。并且她還想象如果自己獲得了三天光明,會做什么事。這真的是感動了我許久?!?p> 由于我還沒把書看完,所以有一些話我還理解不了,但我也十分感謝趙雨欣給我解釋的這些。
“嗯,你說的沒錯(cuò)?!?p> 我們兩個(gè)人一邊討論著書籍的內(nèi)容,一邊走回了小區(qū)。小區(qū)有八棟樓,每兩個(gè)一排,共四排。到小區(qū)里的時(shí)候,天色已經(jīng)快暗了。我要趕快回家,否則會被媽媽罵的。
“我家在一號樓,再見啦,趙雨欣!”
“哎,你等一會兒。既然咱倆都喜歡讀書,那么以后下午放學(xué)的時(shí)候,咱們兩個(gè)都去新華書店讀書吧!”
趙雨欣說完后,就滿眼期待地看著我。
我稍微猶豫了一下。
“嗯......好的,一言為定?!?p> 說完后我就往樓道里走。
“蘇云你等一下?!?p> “咱們還沒拉鉤約定呢?!?p> 我感到有點(diǎn)驚訝,走到了趙雨欣面前。
兩個(gè)人勾起了小拇指。
“拉鉤上吊,一百年不許變。以后我會跟你一起去看書?!?p> “好了,那么再見!”
“再見!”
和趙雨欣分別后,我馬上跑回了家?,F(xiàn)在好像是六點(diǎn)多了,媽媽應(yīng)該早就到家了。今天還有一些算數(shù)的作業(yè),我回去要抓緊完成才行。
“咚咚咚......”
伴隨著開門的聲音,我回到了家。
“媽我回來......?。 ?p> “你怎么回來的這么晚,在外面干什么了?”
媽媽手里握著炒勺,兇巴巴地對我說道。
“我去新華書店看書了,跟我新認(rèn)識的朋友一起去的。她就住在咱家后面那棟樓。”
媽媽站在原地觀察了一會兒我的神情,確認(rèn)我有沒有撒謊。
“好,以后就算是讀書,也要注意時(shí)間!”
媽媽說完我之后就繼續(xù)去廚房忙了。我走進(jìn)自己的房間,拉開了電燈。這種用線觸發(fā)的燈真是方便。我把書包放到了桌子上,掏出了今天的數(shù)學(xué)作業(yè),用心的寫了起來。一年級的作業(yè)也算不上多,在開飯之前我就完成了作業(yè)。完成作業(yè)后,我檢查了一下書包,確認(rèn)所有書籍都準(zhǔn)備好了之后,就走到了客廳。
“今天在學(xué)校里過得順利嗎?和同學(xué)們相處得好嗎?”
媽媽把菜端到了餐桌上,對我說道。
“嗯......還算順利吧。老師和同學(xué)們都很熱情,都很好。我還認(rèn)識了一位朋友呢?!?p> “哦?就是跟你一起看書的那個(gè)嗎?”
“是的,她叫趙雨欣,是個(gè)女孩子?!?p> “嗯,一定要和別人好好相處哦?!?p> “好的媽媽?!?p> 與媽媽進(jìn)行了簡單的交談后,我們就開始了簡單的晚餐。雖然現(xiàn)在的生活比較快樂,但顯然不如以前快樂了,畢竟家里少了一個(gè)人嘛。雖然以前的那種快樂,是在另一座城市里的,但現(xiàn)在的這種快樂,可以跟以前的比較。畢竟是同一個(gè)家嘛,有家人的地方,就是家。
晚飯結(jié)束以后,幫助著媽媽收拾餐桌。收拾完之后,看了一會兒電視節(jié)目,就休息了。如此想來小時(shí)候的生活真的是樸素呢。
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周圍是一片湖邊的樹林,頭頂?shù)奶炜眨话牒诎?,一半光明。天空中沒有日月,星星,只有純粹的顏色。
“兒子,來拍張照吧?!?p> 聲音吸引著我。
“嗯,我來了!”
我跑到一課樹下,擺好了姿勢。
“三、二、一、茄子!”
“咔嚓!”
“哈哈哈哈,爸爸,讓我看看照片?!?p> “爸爸,你人呢?”
我眼前的父親在按完快門的那一瞬間,就突然消失得無影無蹤
“嗚啊......”
我跪在樹下,哭了起來。
突然聽到了電燈被打開的聲音,接著又感覺到了頭部被撫摸著。
“云云,沒事吧,是做噩夢了嗎?”
我睜開了雙眼,映入眼簾的是母親一人。
“我夢見爸爸消失了,嗚嗚嗚......”
說完話后我就接著哭了起來,媽媽撫摸著我的額頭,在一邊安慰著我。夢見父親消失,之后大哭,這樣的事情發(fā)生了不止一次兩次了。
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第二天午后。
午后的陽光斜射進(jìn)教室里,給平淡的課堂添加了一絲色彩。伴隨著下課鈴的響起,教室里哄亂了起來。我在自己的座位上,準(zhǔn)備著最后一節(jié)課所需的書本。
“蘇云,咱去操場玩單杠吧,好不容易下課了?!?p> “不了,我想在教室里坐一會兒。”
“那好吧?!?p> 我果斷地拒絕了男同學(xué)的邀請,自己在座位上坐著。
“哎?下課你都不出去活動一下的嗎?”
我抬起頭來,趙雨欣正站在我的面前。
“嗯......我不太喜歡運(yùn)動?!?p> “不喜歡運(yùn)動的話會變胖的哦!”
“呀嘞......”
“哈哈哈哈......”
趙雨欣捂著嘴笑了起來,我也跟著傻笑起來。
“對了,今天下午放學(xué)的時(shí)候,你別先走了,咱倆一塊走?!?p> “好的,我不會忘的?!?p> 趙雨欣提醒我不要忘了我們兩個(gè)約好的事。其實(shí)不用她提醒,我也不會忘的,因?yàn)樗俏襾淼竭@里的第一個(gè)朋友。與第一個(gè)朋友許下的約定,我是不會忘記的。
“叮叮叮......”
“上課了!”
面前的趙雨欣立馬轉(zhuǎn)身坐下,她的長發(fā)還甩了我一臉......
思想品德老師緩緩地走到了講臺上,他是一個(gè)老人了,看起來十分和藹可親。同學(xué)們也很配合地安靜了下來,開始上了課。雖然思想品德課,在小學(xué)階段不如語數(shù)英重要,但我也十分認(rèn)真地聽了下去。這個(gè)課程,主要是教我們怎么明辨是非善惡,里面也有許多案例。當(dāng)然,里面也少不了“不要跟陌生人走”“不要給陌生人開門”等提示語。
小學(xué)的課程長度是一節(jié)課40分鐘,下了這節(jié)課以后,我們就放學(xué)了。我還是像以往那樣收拾著書包,但前面的趙雨欣已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,迫不及待了。
“趙雨欣,咱們走吧?!?p> “好嘞!”
我們兩個(gè)人一起走出了教室。其他同學(xué)的行動比較快,教室和走廊里早已經(jīng)空無一人,只剩下我和趙雨欣兩個(gè)人。
“吶,你知道章魚和烏賊的區(qū)別嗎?”
我向趙雨欣賣起了關(guān)子。
“它倆不是一種東西嗎?”
“不不不,章魚有八條腿,是我們所說的八爪魚,而烏賊有十條腿。并且章魚非常聰明,大腦很發(fā)達(dá),但烏賊......”
“原來如此,這樣的話,烏賊是不是不太聰明?”
“就是這樣沒錯(cuò)?!?p> 我和趙雨欣一起走出了學(xué)校,我們一路上有說有笑,看起來不像剛認(rèn)識的模樣。走了一會兒之后,我們兩個(gè)就又走到了新華書店。
我依舊拿起了《假如給我三天光明》,趙雨欣還是在讀《渡過雪原》。我們兩個(gè)還是相對而坐,誰也不打擾誰。我讀到《假如給我三天光明》的后半部分了,正如趙雨欣所說的那樣,海倫凱勒如此不屈。我也漸漸地喜歡上了這個(gè)角色,仿佛我與海倫凱勒面對面交談。感覺兩人的靈魂在交融,讓我沉浸了許久。
“嘻嘻......”
“呼,終于看完了?!?p> 我合上書籍,長舒一口氣,仰望著天花板。感受了一會兒海倫凱勒的人格魅力后,便看向趙雨欣。
“啊嘞,你在笑些什么,你看了我多久了?”
“你認(rèn)真的樣子真可愛呢......”
“你看完了嗎,咱們走吧?”
“嗯,我有點(diǎn)累了,走吧。”
我們像昨天那樣放好了書籍,走出了書店。
“海倫凱勒真的是那種不屈不撓的女強(qiáng)人哦!”
我十分驚訝地對趙雨欣說。
“她不光十分的堅(jiān)強(qiáng),還有一個(gè)十分純凈的心靈,這也是我喜歡她的原因之一。”
“嗯嗯,的確是,有的人殘疾后,就自暴自棄,而海倫凱勒卻不然。她選擇了與命運(yùn)作斗爭,做到了‘我命由我不由天’十分令人佩服?!?p> 兩個(gè)人漫步在夕陽下,談?wù)撝矚g的人物角色。再加上街邊樹木的襯托,形成了一幅美麗的“晚春歸家圖”。
我們回到了小區(qū),臉上依舊帶著笑容。我向趙雨欣道別,她也向我揮手再見。我們兩人就這樣結(jié)束了一整天的任務(wù),回到家中。
交換過兩人內(nèi)心喜歡的角色之后,我感覺,我們的關(guān)系更加好了。
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離離白樺林
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