第三章 我打算走單招
“誒，陳陽(yáng)睡著啦！？”
“我靠，這么快，上課睡了那么久，還沒(méi)么困，太牛了?！?p> “就是，就是?！?p> ...
...
午休過(guò)得很快。
陳陽(yáng)被舍友和宿舍外面的鈴聲吵醒，看著眼前的畫面，充滿了不真實(shí)，但是也沒(méi)有辦法，況且還有系統(tǒng)，這是一個(gè)值得高興的事情。
系統(tǒng)！?。?p> 陳陽(yáng)立馬看向腦海中的系統(tǒng)界面，拍了拍胸口，松了一口氣。
宿主：陳陽(yáng)
年齡：19歲
顏值：79
健康：80
等級(jí)：1（每次呼吸獲得0.1元）
技能：無(wú)
物品：無(wú)
資金：784元
經(jīng)驗(yàn)值：0/10000
午休一共兩個(gè)小時(shí)，資金也變成了784元。
看了一眼系統(tǒng)，然后陳陽(yáng)就開(kāi)始收拾東西，準(zhǔn)備去教室。
下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，等陳陽(yáng)到教室的時(shí)候，班里的人基本上已經(jīng)坐齊了，然后陳陽(yáng)從后門進(jìn)了教室，坐到了自己的座位上。
中午的時(shí)候事情發(fā)時(shí)候有點(diǎn)突然，而且剛醒就被周主任叫出去了，所以陳陽(yáng)并沒(méi)有仔細(xì)的看自己曾經(jīng)的課桌，桌面很干凈，桌子的前面放了一摞書，碼的很齊，這是陳陽(yáng)為了上課睡覺(jué)放的，每次上課往書后面一趴，然后就開(kāi)始睡覺(jué)。
其實(shí)老師們都知道他在睡覺(jué)，畢竟一節(jié)課連個(gè)腦袋都看不見(jiàn)，雖然老師知道，但是沒(méi)有去管他，只要他不去打擾別的同學(xué)，就愛(ài)干嘛干嘛。
上午的周主任是個(gè)例外，這個(gè)老師眼睛里看不得一點(diǎn)違紀(jì)，要不是因?yàn)轫n雪倩學(xué)習(xí)很好，像他們這種搞對(duì)象的，早就叫家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶回家去教育了。
桌子上課本看起來(lái)很新，就連寫字的本子都很新，當(dāng)然一個(gè)原因是陳陽(yáng)個(gè)人比較愛(ài)干凈，第二個(gè)原因就是他上課根本不聽(tīng)課，筆記也不寫，上完一節(jié)課課本都不一定會(huì)打開(kāi)。
在座位上坐了一會(huì)兒，老師就進(jìn)來(lái)了。
“好了，大家安靜，開(kāi)始上課。”
“起立”
“老師好~~”
“坐下吧”
數(shù)學(xué)老師看著大家都坐下了，于是接著開(kāi)始講課：“這節(jié)課咱們復(fù)習(xí)函數(shù)......”
老師在上面講，而陳陽(yáng)的心早就飛走了，他在想如果要是走單招的話要怎么跟韓雪倩說(shuō)，不知道她會(huì)不會(huì)同意，雖然走單招是一個(gè)好的選擇，但是在大多數(shù)人的心里還是比較抵抗的。
高中三年到最后了，馬上就要高考了，連最后拼一把都不拼，這種行為大多數(shù)人還是不接受的，但是他們不知道，走單招的學(xué)生如果放棄了單招而且選擇了高考，可能就像陳陽(yáng)前世一樣，考的學(xué)校比自己學(xué)習(xí)差的人考的學(xué)校還不好。
“太難啦！等下午課上完，吃飯的時(shí)候，跟雪倩說(shuō)一下吧。”
...
...
“陳陽(yáng)，醒醒吧，你咋這么能睡呢，剛才老班來(lái)班里了，看見(jiàn)你睡覺(jué)他竟然沒(méi)管你，他讓我告訴你，下了課去辦公室找他?！卑刈雍揭贿吇沃愱?yáng)的胳膊一邊說(shuō)。
陳陽(yáng)坐起來(lái)揉了揉眼睛回答道：“知道了，不過(guò)老班來(lái)的時(shí)候你怎么不叫我？”
“我看你睡得那么香，而且老班都沒(méi)管你，我就沒(méi)叫你?！?p> “哦，行吧，內(nèi)個(gè)老班的辦公室在哪？”
“？？？？你睡傻啦？樓上樓梯口對(duì)著的那個(gè)就是啊。”
“哦哦，想起來(lái)了，睡得有點(diǎn)懵，嘿嘿?！标愱?yáng)沖著柏子航笑了笑就向外走了，他才不會(huì)告訴柏子航自己確實(shí)是忘了，畢竟過(guò)去了那么久，高中班主任又換了那么多次辦公室，怎么可能不忘。
“報(bào)告！”
“進(jìn)來(lái)吧！”
陳陽(yáng)推開(kāi)門走了進(jìn)去，因?yàn)楝F(xiàn)在還是下課時(shí)間，所以辦公室里的老師大部分都在。
“喲，這不是陳陽(yáng)嗎，怎么上課又睡覺(jué)了？”一個(gè)老師看見(jiàn)推門而進(jìn)的陳陽(yáng)，略有調(diào)侃的說(shuō)道。
“嘿嘿?！标愱?yáng)撓了撓頭，尷尬的笑了笑，然后沖著班主任的座位走了過(guò)去。
班主任的位置靠門，一進(jìn)去就能看見(jiàn)，這也方便了陳陽(yáng)去找。
“老班。”陳陽(yáng)走到班主任跟前叫了一聲。
陳陽(yáng)班主任叫趙卓，二十多歲，有點(diǎn)微胖。
聽(tīng)見(jiàn)陳陽(yáng)的聲音，趙卓扭過(guò)頭來(lái)看著陳陽(yáng)然后笑著說(shuō)：“你咋上課老是睡覺(jué)呢？就那么困嗎？”
“確實(shí)有點(diǎn)，畢竟休息的時(shí)間太短了?！?p> “別人怎么不困呢，就知道找借口?！?p> “嘿嘿”
趙卓對(duì)陳陽(yáng)很好，雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是辦事能力很強(qiáng)，從上高中開(kāi)始陳陽(yáng)就跟著趙卓，高一的時(shí)候還當(dāng)過(guò)一年的班長(zhǎng)，辦事很利索，給趙卓留下的印象很好，唯一不好的就是不愛(ài)學(xué)習(xí)。
“上午怎么回事，周主任跟我說(shuō)了，柏子航把你叫起來(lái)之后，沒(méi)兩秒你又趴下了，去外面站著也不老實(shí)。”
陳陽(yáng)聽(tīng)著趙卓說(shuō)他，也沒(méi)有說(shuō)話。
“行了，下次注意啊，你也該收收心，準(zhǔn)備考試了。學(xué)了這么久不就是為了高考嘛，雖然你也沒(méi)有學(xué)，但是也不能老是這個(gè)狀態(tài)，知道嗎？?！?p> “知道了，內(nèi)個(gè)老班，我跟你商量個(gè)事，我打算走單招?！?p> 聽(tīng)到陳陽(yáng)的話，趙卓沒(méi)有感到很意外，淡淡的說(shuō)到：“嗯，單招對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。行，你先回去吧，單招的事情等這個(gè)月放假回家你可以跟你父母商量商量。還有就是你跟韓雪倩注意一點(diǎn)，雖然老師們不管你們兩個(gè)，但是也不要太過(guò)分，不要讓老師們難做?！?p> “知道了，老班?！?p> “行，回去吧?！?p> 陳陽(yáng)出了辦公室就向韓雪倩的班里走去，他們兩個(gè)班離得不遠(yuǎn)，兩個(gè)班中間隔了一個(gè)教室，平常下課陳陽(yáng)不是睡覺(jué)，就是去韓雪倩的班門口看她，也不叫她，只是在門口看幾眼，然后再回去。
每個(gè)課間，韓雪倩基本都在學(xué)習(xí)，不是在學(xué)習(xí)，那就是去廁所了。老師們也基本不找她，老師們覺(jué)得讓韓雪倩找她們會(huì)浪費(fèi)她的學(xué)習(xí)時(shí)間。
韓雪倩的成績(jī)比年級(jí)第二高出很多，每次月考成績(jī)都會(huì)比第二名高出一百分以上，這也是老師們這么關(guān)注韓雪倩的原因。
陳陽(yáng)剛走到韓雪倩她們班的后門口，耳邊就傳來(lái)了一道聲音。
“陳陽(yáng)，你來(lái)我們班這干嘛，不知道老師不讓跨班交往嗎？”
陳陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著面前的女生，長(zhǎng)得挺漂亮，但是跟韓雪倩還有差距，她是韓雪倩她們班的班長(zhǎng)王宣，她跟韓雪倩很不對(duì)付，韓雪倩長(zhǎng)得比她好看，學(xué)習(xí)也比她好，于是心里嫉妒的小火苗就開(kāi)始燃燒了。
聽(tīng)說(shuō)老師們知道他和韓雪倩搞對(duì)象就是王宣說(shuō)的，但是就算老師們知道了，也沒(méi)有發(fā)生什么，反而因?yàn)槔蠋焸冎懒?，并且沒(méi)有管，導(dǎo)致他們兩個(gè)現(xiàn)在這樣。
最開(kāi)始他們兩個(gè)人還怕老師發(fā)現(xiàn)，可如今老師都知道了，而且不管，那顧慮就沒(méi)有了，沒(méi)有太過(guò)分就行了。
“關(guān)你什么事??！”陳陽(yáng)抬了抬眼皮淡淡的說(shuō)道。
“我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，班上的同學(xué)就歸我管?！?p> “管我什么事！！”
“你~~”王宣咬了咬牙，瞪著陳陽(yáng)，然后跺了一下腳，扭頭就回班里了。
陳陽(yáng)沒(méi)有再看她，而是靠著韓雪倩他們班的后門口，靜靜的看著她。