“嘟！凌風(fēng)女排暫停！”
隨著孫嘉霏的一記重扣，雙方比分再度回到了平局，關(guān)鍵時刻，凌風(fēng)女排再度叫出暫停，布置關(guān)鍵性的一攻。
“沒關(guān)系，現(xiàn)在我們還掌握著優(yōu)勢！”凌風(fēng)女排的隊員們回到替補席后，多少有些失落，她們的戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)非常完美了，可是，依然無法阻擋住孫嘉霏的進(jìn)攻，教練看到后，趕緊鼓勵大家。
“我們現(xiàn)在掌握著一攻的優(yōu)勢，我們只要先穩(wěn)穩(wěn)的拿到這一分，那么，就能夠拿到這局比賽的局點，然后去沖擊發(fā)球，只要破壞掉對方的一傳，那么，我們就可以通過防守打反擊！”教練不斷的給隊員們增強(qiáng)著信心。
聽到教練的分析，大家也覺得是這樣的，按照現(xiàn)在的情況，她們確實優(yōu)勢是存在的，她們掌握著一攻的機(jī)會，只要拿下這一分，就能夠拿到局點，但是，經(jīng)過了這接近三局和醫(yī)大女排的對抗，她們的自信心多少有些受損，尤其是面對孫嘉霏時，她們總感覺無論如何努力，都無法攔住她，所以，拿到局點又如何？她們還是要被孫嘉霏攻死的?。?p> “這一球，我們先保證好一傳，一傳到位了才能組織有效的進(jìn)攻，副攻掩護(hù)，給主攻來打，不要猶豫，該下手下手，其他人做好相應(yīng)的保護(hù)，攻她們二傳，哪怕進(jìn)攻不下，對方也很難組織起有效的進(jìn)攻，不要讓她們二傳騰出手傳球！”教練繼續(xù)傳達(dá)著自己的想法。
“好，來，加油！”凌風(fēng)女排的二傳鼓勵大家說道。
“好，加油！”
盡管做好了準(zhǔn)備，但是大家心里依然非常忐忑，上場后，看到孫嘉霏依然覺得很害怕，甚至都不敢和她對視，對此，孫嘉霏看到大家躲閃的目光，只是禮貌的一笑。
“嘟！”
比賽再度開始后，雙方瞬間認(rèn)真了起來，現(xiàn)在比分是23平，誰能夠拿下這一分，誰將獲得這局比賽的局點。
這一次輪到了劉可期發(fā)球，她的發(fā)球極具威脅，凌風(fēng)女排的隊員們嚴(yán)陣以待。
劉可期拍著球，看著對方，似乎在思考著什么，凌風(fēng)女排這邊，不管是誰，眼神都有意無意的躲避著劉可期，生怕她將球發(fā)給自己，這時候，大家都非常緊張，不敢出現(xiàn)任何失誤，一旦失誤，將會是毀滅性的打擊！
“嗖！”劉可期直接出手！
只見球直接奔向了一號位底角，劉可期想要拉開接一傳的隊員位置，讓凌風(fēng)女排的進(jìn)攻組織沒有那么快速，給醫(yī)大女排這邊充足的防守準(zhǔn)備時間。
劉可期的發(fā)球很成功，很好的牽制住了凌風(fēng)女排的進(jìn)攻節(jié)奏，不過，凌風(fēng)女排的二傳非常強(qiáng)，她依靠著自己的能力強(qiáng)行組織起進(jìn)攻。
因為之前有過先例，所以，哪怕一傳看起來不到位到位，醫(yī)大女排也不敢放掉對方的副攻，如果是她們，肯定不會組織三號位的進(jìn)攻，但是，凌風(fēng)女排可不一定啊！
但這一球，凌風(fēng)女排最終還是傳到了四號位！
醫(yī)大女排看到后，快速的組建起了雙人攔網(wǎng)。
盡管是傳到了四號位，但速度絲毫不慢，甚至有接近于平拉開的速度！
因為進(jìn)攻組織速度太快，所以，醫(yī)大女排的雙人攔網(wǎng)并沒有組建的太完美，兩個人中間竟然露出了一道縫隙！
楊雪晴很機(jī)敏，她看到這條縫隙后，趕緊補位，她很怕對方攻過來，即便補到位了，但是，如果攻的很快，以她的能力，還是很難防住的！
好在，凌風(fēng)女排最終沒有進(jìn)攻直線，這讓楊雪晴松了一口氣，現(xiàn)在后排防守的隊員里，除了她之外，其余兩個人是遇心茹和劉可期，這兩個人的防守能力都非常強(qiáng)，所以，只要不是打到她負(fù)責(zé)的防守區(qū)域，那么，這一球防起來的幾率還是非常高的！
凌風(fēng)女排的主攻按照著暫停時布置的戰(zhàn)術(shù)，直接攻擊直線的方向！
凌風(fēng)女排的二傳也知道這一點，所以，她在傳球的時候，傳到了四號位偏右一些，這樣一來，主攻就需要向內(nèi)側(cè)多移動一些，才能夠扣到球。
本來這看似傳的有些不到位的球應(yīng)該無法讓主攻很好的進(jìn)攻，但在主攻出手的一瞬間，凌風(fēng)女排的二傳突然笑了起來，因為這一切，都是她故意為之的！
她這樣的傳球就是為了讓主攻靠過來去扣球，這樣一來，對方的攔網(wǎng)就會以為稍加移動就能夠輕易的形成雙人攔網(wǎng)了，果然，趙偉男和于安安很快的就形成了雙人攔網(wǎng)，而且，中間還沒有任何縫隙，看起來，這樣的攔網(wǎng)近乎完美，可是，凌風(fēng)女排的二傳卻沒有任何慌張！
因為，于安安自然是直接面對凌風(fēng)女排的主攻去攔網(wǎng)，這樣看起來是攔住了直線，但是這一球并不是常規(guī)的傳到了四號位，而是傳到了偏向右側(cè)，這樣一來，于安安的防守也偏向了這一側(cè)一些，從而，讓直線左側(cè)的位置露出來了一些！
而且，她的傳球就是直接沖向了那個方向，攻手只需要順著傳球的力量扣下去，那么就可以扣到直線左側(cè)的方向了，只要能夠按照她的想法執(zhí)行，那么，這一球她們必然能夠得分！
凌風(fēng)女排的二傳自信的想著這一切，果然，她們的主攻打出的路線按照她的想法擦著于安安的右手直接飛了過去，雖然力量不大，但是，角度卻極為刁鉆，醫(yī)大女排根本就沒有辦法去防守！
隨著球落向地面，凌風(fēng)女排的二傳已經(jīng)自信的開始攥上了自己的拳頭，準(zhǔn)備慶祝了，得到這一分，大家一定會認(rèn)為是她們主攻的功勞，但是，她知道，自己在這一切的操作中是有多大的作用！
可是，就在她自信的以為自己的操作已經(jīng)可以獲得這一分時，突然發(fā)現(xiàn)球從下面飛了起來，而且，裁判的哨聲還沒有響起來。
這是什么情況？！
從她這個角度來看，剛好無法看到落點位置的情況，因為有趙偉男和于安安擋在前面，按照情況，球已經(jīng)應(yīng)該落地了，而且，裁判的哨聲就應(yīng)該隨之響起，可是，這一切都沒有發(fā)生，她無法想到，那個位置究竟有誰可以救到呢？
不過，這一切還不允許她多想，因為她需要馬上投入到接下來的防守中，不趕緊做出攻防轉(zhuǎn)換的話，很容易被醫(yī)大女排打出漂亮的反擊得分。
還不等她多想，醫(yī)大女排已經(jīng)將防守起來的球直接傳到了四號位，因為那里有孫嘉霏等著。
反擊機(jī)會出現(xiàn)，孫嘉霏沒有絲毫猶豫，根本就不給凌風(fēng)女排機(jī)會，直接一記重扣打死了對方！
“嘟！界內(nèi)，醫(yī)大女排得分，24：23！”
“耶！”
得分后的醫(yī)大女排瞬間變得興奮了起來，她們當(dāng)然知道這一分的重要性，拿到這一分，她們就拿到了這一局的局點，而如果能夠拿到了這一局比賽的勝利，那么，大比分就可以占據(jù)一定的優(yōu)勢，拿到這場比賽也就占據(jù)了先機(jī)！
“怎么會是她？不可能？！”
丟分后，凌風(fēng)女排的二傳第一時間竟然有些失神，她一直盯著一側(cè)，那里是剛才她們主攻扣球的點位，她想看看，醫(yī)大女排究竟是誰接起來剛才的那一球！
結(jié)果她發(fā)現(xiàn)，居然是后面的劉可期！
這個結(jié)果既意料，又在情理之中，因為那里，除了劉可期之外，并不會有其他隊員會出現(xiàn)在那個位置，正常就是應(yīng)該劉可期去防，但是，按理說，位置已經(jīng)超出劉可期的防守范圍了，就算她反應(yīng)再快，也不可能防到那一球啊，她自認(rèn)，如果換做是自己，就算反應(yīng)的機(jī)會都沒有，更別說能夠接到了，可是劉可期卻做到了！
之前大家一直都說，劉可期看起來很強(qiáng)，和她一對比，就根本不行，她雖然表面上看起來并不在意，只想打好比賽，但是，這種夸贊聽起來怎么都覺得很舒服，她也認(rèn)為自己的球技要遠(yuǎn)比劉可期強(qiáng)很多，不管是經(jīng)驗上還是技術(shù)上，根本就不是劉可期這種新人可以對比的，可是，劉可期展示出的技術(shù)越發(fā)讓她覺得自己又被超越的可能，現(xiàn)在一看，人家似乎比自己要強(qiáng)啊，這一點她是根本無法接受的！
雖說作為二傳，傳球才是最重要的，但是，高水平的二傳，對于二傳每一項需要的技術(shù)都非常重要，況且，劉可期的傳球能力未必比她弱，看似她的傳球很詭異，但是，同樣作為二傳的她卻知道，劉可期是根據(jù)醫(yī)大女排每個攻手的特點去傳球的，而不是按照自己的思維想怎么傳就怎么傳，如果劉可期真的按照她的方式去傳球，那么，她絕對會認(rèn)為劉可期是個新手二傳，還非常容易沖動。
聽到外界的質(zhì)疑，劉可期依然能夠按照本心，按照球隊最需要的方式去傳球，這樣的二傳，難道還不夠優(yōu)秀嗎？
一時間，她愣在原地，死死的盯著劉可期！她想看看，這樣的二傳，究竟是如何做到的！