第二天媽媽和爸爸比平時(shí)都早起，做好了早餐，許安樂(lè)起床洗漱完畢，就穿上校服走出房間，背上書包準(zhǔn)備上學(xué)。
爸爸開車先送許安樂(lè)去學(xué)校再去單位，在車上許安樂(lè)吃著早餐，說(shuō)：“爸，今天早餐是我媽做的吧？”
爸爸笑著說(shuō)：“看來(lái)逃不過(guò)你這小饞貓得嘴啊?！?p> 許安樂(lè)邊笑邊美味地吃著，老許看著許安樂(lè)這樣的快樂(lè)，心里瞬間就熱了，這個(gè)丫頭真的勇敢地走出了這一步。
很快就到學(xué)校了，爸爸說(shuō)：“晚上記得等我來(lái)接你，給你辦了走讀?！?p> 許安樂(lè)邊下車邊對(duì)老許說(shuō)：“好的，老許再見(jiàn)，工作加油哦?！迸芰藥撞剑显S打開車窗側(cè)著頭目送許安樂(lè)進(jìn)入校園，許安樂(lè)回頭發(fā)現(xiàn)老許還沒(méi)離開，就使勁地和爸爸揮手，自己再跑進(jìn)了學(xué)校。
爸爸害怕許安樂(lè)有任何閃失，更怕許安樂(lè)重蹈覆轍四四的道路，就讓許安樂(lè)走讀，每天再忙再累都會(huì)親自接送許安樂(lè)，直到看不見(jiàn)許安樂(lè)的身影自己再啟動(dòng)車子去上班。
想起了自己第一次送許安樂(lè)上幼兒園的情景，上小學(xué)的情景，一轉(zhuǎn)眼就上高中了，老許眼眶就紅了。
進(jìn)入學(xué)校，同班同學(xué)，小雅和許安樂(lè)打招呼，“安樂(lè)，早啊?！?p> 許安樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著許安樂(lè)一臉的懵，就主動(dòng)說(shuō)：“我也是班的，我叫黃小雅，你可以叫我小雅。我可以叫你安樂(lè)嗎？”
許安樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著這個(gè)熱情地的女孩兒，可以很自然的和別人親近，就覺(jué)得很神奇。
小雅就直接上來(lái)挽住許安樂(lè)的手，“你不知道你坐在哪里吧，我?guī)阋黄鹑ァ！?p> 許安樂(lè)很感激，就一步一步地跟著她走進(jìn)班級(jí)，大家看見(jiàn)許安樂(lè)進(jìn)來(lái)后，齊刷刷地抬起頭看著，許安樂(lè)有些不安。
何亮文大喊一聲，“都不學(xué)習(xí)嗎？人家臉上有花嗎盯著人家看?！?p> 許安樂(lè)感激地看了一眼，就坐到了何亮文斜前方的空位置，擺放好物品，整理好書籍，許安樂(lè)就觀察到大家已經(jīng)緊鑼密鼓的開始自己的學(xué)習(xí)，此時(shí)許安樂(lè)心中只有一個(gè)念想就是考上理想大學(xué)。
知道自己已經(jīng)落后了很多的課程，就更加用心的投入到學(xué)習(xí)中，甚至有些舊的知識(shí)也是非常的吃力。
上課的時(shí)候許安樂(lè)更加的吃力，老師講的東西很多都是自己陌生的，開始有些沮喪。下課靜靜地趴在教室看著窗外，閉目養(yǎng)神。
何亮文，時(shí)不時(shí)的看著許安樂(lè)的背影發(fā)呆。
看著許安樂(lè)為數(shù)學(xué)題發(fā)愁，甚至在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“這一題誰(shuí)來(lái)回答？”
沒(méi)有任何人舉手，甚至大家紛紛低下了頭，數(shù)學(xué)老師像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，“哎，我們班的這位新同學(xué)你來(lái)回答吧?！?p> 許安樂(lè)默默地站起來(lái)，很尷尬，因?yàn)樵S安樂(lè)根本不會(huì)。沉默了一下就直接和數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師這題我不會(huì)。”
全班同學(xué)突然大笑起來(lái)，許安樂(lè)更尷尬。
數(shù)學(xué)老師擺了擺手，臉黑的讓許安樂(lè)坐下，“有誰(shuí)可以幫幫這位同學(xué)回答嗎？這可是很基礎(chǔ)的題，高考必考的啊。”
大家又安靜了，何文亮舉起了手，在所有人的驚訝中，上到黑板把問(wèn)題寫了出來(lái)，就連數(shù)學(xué)老師也驚呆了。
在所有人的眼里，何亮文是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生，無(wú)論上什么課都是趴在桌子上睡覺(jué)的，所有的老師都默認(rèn)他這樣了。
沒(méi)想所有人不會(huì)的數(shù)學(xué)題，他輕而易舉的就解決了。
數(shù)學(xué)老師更是說(shuō)：“你是個(gè)天才啊，上課沒(méi)見(jiàn)你聽過(guò)，你竟然會(huì)做?！?p> 何亮文沒(méi)有說(shuō)什么，解決好問(wèn)題就繼續(xù)趴在桌子上睡覺(jué)，側(cè)著腦袋，瞇著眼睛還是可以看到許安樂(lè)上課時(shí)候的樣子。
短短齊耳頭發(fā)輕輕地撩到耳后，撐著下巴手在玩著自己一小簇的頭發(fā)思考問(wèn)題。何亮文看得出神，腦子里想到了一個(gè)辦法。
上課的時(shí)候同桌發(fā)現(xiàn)何亮文沒(méi)有睡覺(jué)，就很驚訝地問(wèn)：“你是開始努力學(xué)習(xí)了？你爸破產(chǎn)了？”
何亮文沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)把課本上的知識(shí)點(diǎn)以及重難點(diǎn)甚至是?？嫉狞c(diǎn)，都細(xì)心的整理出來(lái)，用自己的手整理出來(lái)，整整抄了一個(gè)上午，放學(xué)的時(shí)候手都抄酸了。
何文亮等大家都走完了，就悄悄地把自己的筆記塞在了許安樂(lè)的抽屜。
許安樂(lè)中午不回家，就在學(xué)校的食堂吃飯，自己一個(gè)人獨(dú)自走在路上，何亮文下樓就看到許安樂(lè)孤獨(dú)的走在路上，在后面跟著走了一路，排隊(duì)在許安樂(lè)的后面，甚至吃飯的時(shí)候，坐在許安樂(lè)的后面。
許安樂(lè)吃得很少，自己也不太習(xí)慣吃學(xué)校得飯，沒(méi)吃幾口，許安樂(lè)就不吃了。何亮文，看著許安樂(lè)起身離開了，自己瘋狂地扒了幾口飯就匆匆忙忙跟在許安樂(lè)得后面放下了碗筷。
許安樂(lè)邊走邊細(xì)心的把一團(tuán)亂的耳機(jī)，耐心的解開，插入手機(jī)帶上耳朵，聽著歌在前面走著，風(fēng)把樹葉吹落在地上，一片葉子打在了許安樂(lè)的頭上，許安樂(lè)就彎下腰撿起來(lái)，然后用大拇指和食指邊走邊轉(zhuǎn)著圈圈的走著，何亮文在后面看著許安樂(lè)的莫名覺(jué)得可愛(ài)。
許安樂(lè)是走讀生，就獨(dú)自在教室里午休，何亮文就跟著她上樓，許安樂(lè)坐在位置上，準(zhǔn)備繼續(xù)把落下的課程給補(bǔ)上。
從抽屜里拿出了書，看到了一本筆記，許安樂(lè)就打開看看，瞬間就被吸引了，思路非常的清晰，甚至非常的基礎(chǔ)，非常適合許安樂(lè)，就認(rèn)真的梳理知識(shí)點(diǎn)。在自己看得津津有味的時(shí)候，何亮文走了進(jìn)來(lái)。
許安樂(lè)看著他，點(diǎn)頭示意，何亮文想和許安樂(lè)說(shuō)話，但害怕許安樂(lè)不愿意和自己說(shuō)話，但看著許安樂(lè)非常認(rèn)真的看著筆記，自己就覺(jué)得開心趴在座位上。
許安樂(lè)先回過(guò)頭，問(wèn)，“你也走讀嗎？”
何亮文心里在冒泡，就“嗯”了一聲。
許安樂(lè)感覺(jué)對(duì)方不想聊天就繼續(xù)看著筆記，開始補(bǔ)剩下的課程。
何亮文剛說(shuō)完就想給自己一拳，好不容易人家和自己說(shuō)話，沒(méi)想到自己把天聊死了。
就自己趴在了桌子上，悄悄地看著許安樂(lè)學(xué)習(xí)著。
學(xué)習(xí)差不多，許安樂(lè)就帶著耳機(jī)趴在桌子上休息，根本不知道何亮文在看著自己的一舉一動(dòng)。
快上課的時(shí)候，許安樂(lè)用涼水清醒自己，揉揉自己的臉就硬著頭皮上課，何亮文被逗笑了。
下午何亮文也沒(méi)有閑著，自己又用了一本筆記本，把剩下的知識(shí)點(diǎn)繼續(xù)整理出來(lái)。
同桌問(wèn)：“你家真沒(méi)破產(chǎn)？你怎么發(fā)奮圖強(qiáng)了？”
何亮文笑了一下，“睡覺(jué)多沒(méi)意思啊，適當(dāng)努力努力，上個(gè)光榮榜激勵(lì)一下那些學(xué)霸嘛?！?p> 同桌給他豎起了大拇指，感慨到：“要不要給我留一條活路？不行我也要努力?！?p> 就收起來(lái)桌子底下的課外書。
終于熬完了前兩節(jié)課，許安樂(lè)揉揉太陽(yáng)穴。班長(zhǎng)在喊：“最后一節(jié)課是體育課，我們?cè)诓賵?chǎng)集合。”
全班同學(xué)開始?xì)g呼，許安樂(lè)就背著包下去了，放學(xué)就直接回家，不打算回教室了。
在體育課上，許安樂(lè)不知道站在哪里，在許安樂(lè)不知所措的時(shí)候，小雅一把拉住許安樂(lè)站到了許安樂(lè)的旁邊。
許安樂(lè)沖她笑了一下，小雅說(shuō)：“安樂(lè)站在我旁邊吧？”
許安樂(lè)悄悄地耳邊說(shuō)：“好”
開始上課，上去整隊(duì)的是何亮文，小雅說(shuō)：“他是體育委員，因?yàn)榛@球打得好，體育項(xiàng)目都在行，就是不太熱衷學(xué)習(xí)。”
許安樂(lè)聽著卻笑笑不說(shuō)話，跟著做著熱身操。
許安樂(lè)以前生性活潑，一直都是學(xué)校的籃球校隊(duì)，經(jīng)常和去爸爸的單位練球，自己獨(dú)自一個(gè)球場(chǎng)，想想那已經(jīng)是很久以前的事了。
籃球已經(jīng)在角落里泄了氣，球衣躺在家里的衣柜里。
體育老師在熱身結(jié)束后就來(lái)了，許安樂(lè)一眼就看到了老胡，自己休學(xué)前還是學(xué)校的籃球主力，一直想讓許安樂(lè)去參加錦標(biāo)賽?？上б磺卸嫉R了。
體育老師讓所有人圍著操場(chǎng)跑兩圈，老胡一眼就看見(jiàn)了許安樂(lè)，笑了一下。
許安樂(lè)就開始跑圈，然后開始練習(xí)拍球，之后自由投籃。
許安樂(lè)坐在樹下休息，看著他們打球，何亮文很積極，在熱烈的陽(yáng)光下已經(jīng)樂(lè)此不疲。
老胡走過(guò)來(lái)，和許安樂(lè)拍了一套見(jiàn)面常規(guī)操作的打招呼方式，說(shuō)著，“歡迎回來(lái)?！?p> 許安樂(lè)說(shuō)：“老胡你還是沒(méi)變啊?！?p> 老胡說(shuō)：“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地體育老師，然后就平平淡淡地過(guò)著生活咯，你倒是讓我很驚訝，怎么這么安靜？一點(diǎn)也不活潑了，不太習(xí)慣?！?p> 許安樂(lè)笑了一下，淡淡地說(shuō)：“不知怎么回事，就是活躍不起來(lái)，這樣也挺好?！?p> 老胡問(wèn)：“還練籃球嗎？”
許安樂(lè)說(shuō)：“很久沒(méi)打了。”
老胡說(shuō)：“籃球隊(duì)隨時(shí)歡迎你。”
許安樂(lè)笑了笑，“不怕我退步了？”
老胡笑笑：“你的水平我是認(rèn)可的?！?p> 許安樂(lè)笑著不說(shuō)話，老胡看了看手表，就吹了哨子集合。
同學(xué)們都拿東西離開了，許安樂(lè)拿背包準(zhǔn)備去門口等老許回家。
老胡叫了一聲許安樂(lè)，許安樂(lè)回頭，老許說(shuō)：“丫頭，你考慮一下我剛剛說(shuō)的事。”
許安樂(lè)笑著揮手，邊跑邊說(shuō)：“好的，我會(huì)的，老胡再見(jiàn)?！?p> 出來(lái)的時(shí)候爸爸已經(jīng)在門口等著了，許安樂(lè)上車，爸爸說(shuō)：“今天過(guò)得怎么樣？”
許安樂(lè)說(shuō)：“挺好的，就是課程落下很多，你的女兒成績(jī)不會(huì)很理想啊，你們要有心理準(zhǔn)備。”
老許說(shuō)：“成績(jī)不重要，而且我女兒這么聰明，一會(huì)趕上的。”
許安樂(lè)笑著看著老許，太累了就慢慢的睡著了。
回到家，許安樂(lè)就快速地吃飯洗澡，然后繼續(xù)回學(xué)校上晚自習(xí)。
何亮文看著許安樂(lè)踩點(diǎn)回到教室，剛洗的頭發(fā)還有一些半濕，進(jìn)入教室就投入學(xué)習(xí)。
作文文科生，許安樂(lè)對(duì)頭疼地還有地理，被折磨地分不清南北極，更加看不懂暖氣流和冷氣流，不停地在打呵欠。
何亮文看著忍不住偷笑，就開始動(dòng)筆把地理的筆記也整理出來(lái)。
許安樂(lè)發(fā)呆的時(shí)候腦子里總想起下午老許說(shuō)的話，一直想著一定要再次去球場(chǎng)大汗淋漓地打一場(chǎng)球。
老師看著許安樂(lè)在側(cè)著頭，撐著下巴在發(fā)呆，就輕輕地走過(guò)來(lái)，敲了敲許安樂(lè)的桌子，許安樂(lè)一下子就回過(guò)神，看著地理上老師尷尬地笑了笑，地理老師沒(méi)說(shuō)什么就繼續(xù)在下面巡視，許安樂(lè)搖搖腦袋，快速清醒就繼續(xù)學(xué)習(xí)。
熬到放學(xué)，許安樂(lè)就抱著筆記回家，一出校門，爸爸和媽媽都在校門口等許安樂(lè)。
一看到許安樂(lè)就沖向了爸媽，老許拿著許安樂(lè)愛(ài)吃的蔥花餅，許安樂(lè)一手接過(guò)，老許一臉寵溺地說(shuō)：“小饞貓，吃慢點(diǎn)。”
媽媽催促著：“上車回家，太冷了，趕緊回了?！?p> 涼城才剛進(jìn)入十月就已經(jīng)帶著寒意了，許安樂(lè)靠著窗口看著一路上的人。
老許說(shuō)：“安樂(lè)今天在學(xué)校怎么樣？”
許安樂(lè)沖著老許笑著說(shuō)：“爸你都問(wèn)好多次了?！?p> 老許嘿嘿地笑，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)上有沒(méi)有困難？”
問(wèn)到了許安樂(lè)的點(diǎn)上，許安樂(lè)嘆了一口氣，“確實(shí)挺難的，好多知識(shí)都陌生了，新的課程也落下了一些。下個(gè)月的月考，爸媽你們要心理準(zhǔn)備啊?！?p> 媽媽拍了拍許安樂(lè)的背，寬慰著：“不要給自己太大的壓力，慢慢來(lái)，你這么聰明。”
老許迎合道：“你看你以前都是班里的前三名，從小到大拿獎(jiǎng)拿到手軟，閨女要對(duì)自己有信心啊?！?p> 許安樂(lè)笑了笑。
回到家許安樂(lè)洗漱完畢，就繼續(xù)學(xué)習(xí)了，自己想補(bǔ)補(bǔ)，不能讓自己的成績(jī)過(guò)于難看。
看著桌上的筆記本發(fā)呆，實(shí)在想不通是誰(shuí)這么好心把這么系統(tǒng)的筆記悄悄地給了自己。
想了一下實(shí)在不知道是誰(shuí)，自己剛剛到班級(jí)也沒(méi)有什么朋友，而且大家和許安樂(lè)也不親近，同班的同學(xué)總是對(duì)許安樂(lè)很疏遠(yuǎn)，帶著一種不友好的疏離，許安樂(lè)也不想強(qiáng)行的去融入圈子，只是靜靜地做一個(gè)小透明。
媽媽快到十一點(diǎn)的時(shí)候，過(guò)來(lái)催許安樂(lè)睡覺(jué)，“安樂(lè)快睡了，明天再學(xué)?！?p> 許安樂(lè)笑著說(shuō)：“快了，媽媽我很快就睡了，你先睡?！?p> 媽媽關(guān)門前說(shuō)了一句：“安樂(lè)，別給自己太大壓力。今晚你吃藥了嗎？”
許安樂(lè)回了一句，“等會(huì)睡前就吃，媽媽晚安，好夢(mèng)?！?p> 許安樂(lè)就起身把房間里的大燈給關(guān)掉，留下了書桌上餓臺(tái)燈，繼續(xù)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)結(jié)束才伸伸腰，爬上床睡覺(jué)。
許安樂(lè)忘記吃藥了，晚上又做噩夢(mèng)了，卻沒(méi)有大哭大鬧，而是蜷著身子在流淚，表情非常的難過(guò)。