認(rèn)識(shí)他們，了解錯(cuò)誤
[獻(xiàn)上你的信仰，銘刻司教之上]
[喰下祂的血肉，使為深海之嗣]
[赦免眾生無(wú)知，鑄就禮法殘祭]
[迎澤吾的營(yíng)養(yǎng)，繁育新生脈絡(luò)]
黎吟從書(shū)架上抽出一本布滿發(fā)光溟痕的書(shū)，當(dāng)它從陳舊的書(shū)本典籍中開(kāi)始發(fā)出光亮，也就意味著新篇章正式開(kāi)啟的啟示。
他打開(kāi)了它，而書(shū)本則在上面那段詩(shī)詞下又浮現(xiàn)出兩段。
[覆上骨基質(zhì)層，眷守庇佑之苻]
[褪去深藍(lán)表色，歌誦海神榮光]
這是在暗示一位新的角色...??，可能并不止一位……
一張照片從書(shū)頁(yè)的夾縫中掉落，他不記得什么時(shí)候有向那位化身要過(guò)這類照片。
在她離開(kāi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他才意識(shí)到她并不是表面那種普通人，該說(shuō)那位神明真的很擅長(zhǎng)隱蔽身份嗎？
能知道他的存在并與他接觸，并且沒(méi)有第一時(shí)間被“祂”和他所察覺(jué)...
這樣的還是第一次……但為什么之后就沒(méi)有再岀現(xiàn)呢……而且與他交易照片的物品也只是普通的金幣罷了，特意化身，隱藏氣息做這種大費(fèi)周章的事有什么好處？
那位神明究竟需要什么？不過(guò)黎吟能猜想到祂的情況已經(jīng)并??樂(lè)觀了吧……但事到如今，他已經(jīng)很難再隨意進(jìn)入那個(gè)世界了，小說(shuō)剩下所需要書(shū)寫(xiě)的部分...也該由角色自己來(lái)創(chuàng)造了，他已經(jīng)做得足夠多了……
他經(jīng)歷過(guò)的，其中那數(shù)十次輪回真的很糟糕，推進(jìn)到海洋的篇章就基本上全軍覆沒(méi)了。
當(dāng)然也有幾次順利讓“有人性的”格雷斯安全回到海洋并交接海神的職能，但最后也有壓制不住地脈詛咒，而又導(dǎo)致全軍覆沒(méi)的結(jié)局。
黎吟經(jīng)過(guò)了難以數(shù)清的慘劇后，簡(jiǎn)單梳理一下思路，繪制了一段足夠“美好”的路線。
“有人性的”格雷斯沒(méi)有遭遇其他污染。將陳辭拉去了黑暗的海底，而他本人也如愿從海神的眷屬與居民中學(xué)到了海洋中的知識(shí)與核心科技，最后里應(yīng)外合重回到了陸地
而德里克只要從誰(shuí)那里獲得力量反抗，自然就可以脫離祭品的身份，足夠善良的他，也能用擁有的力量來(lái)幫助其他人……
黎吟也覺(jué)得有點(diǎn)天方夜譚，事情的發(fā)展怎么可能如此順利？最終他還是將那頁(yè)紙撤了下來(lái)。
從寫(xiě)到獲得力量那邊開(kāi)始就已經(jīng)注定會(huì)有犧牲，而且要達(dá)成這點(diǎn)還有個(gè)重要的前置條件。
那就是地脈的詛咒必須先暫時(shí)遏制掉……
那么人類達(dá)米安就必須見(jiàn)到并勸說(shuō)住惡魔達(dá)米安與“厄詛”雷克斯，但那樣又屬于其他篇章的范疇……
其他篇章中的重要角色暫時(shí)沒(méi)辦法出現(xiàn)在有關(guān)海洋的篇章，也就是說(shuō)人類達(dá)米安的勸說(shuō)是在沒(méi)有其他有力的加持下，這很容易就會(huì)失敗掉。
最后，也就是說(shuō)，必須要在現(xiàn)有出場(chǎng)的角色中，解決掉這件事。
思路理清后，黎吟捂著半張臉，緊緊握著筆，最終下定決心劃定了大概要犧牲的人與其范圍。
得要有所幫助，但又不能對(duì)劇情有很重要的影響，還最好有力量…………
黎吟安慰自己只是微不足道的幾個(gè)文字寫(xiě)在紙上而已，自己隨時(shí)可以丟棄它。
但當(dāng)文字成為名字，它背后擁有這個(gè)名字的人和形象，也就自然顯現(xiàn)了出來(lái)。
當(dāng)數(shù)字組成了日期，它背后蘊(yùn)含了誕生的意義，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)日期，也會(huì)讓人忍不住為那日降生的人處處顧慮。
這大概就是佚名與佚年的名字由來(lái)吧。
當(dāng)書(shū)里的文字成為了一個(gè)獨(dú)立的世界，不再是單純的筆下文字，又怎么能輕易忽視這其中每一個(gè)人的感受？
直視他們的痛苦，旁觀他們的掙扎，最終迎來(lái)了一次又一次的死亡，暫時(shí)的麻木最終也會(huì)被反復(fù)的瘋癲而代之，并遭受折磨。。
黎吟一把推開(kāi)了桌子上的所有東西，雙手捂著臉?biāo)坪跤行┍罎?，他仍然在思考嗎？這誰(shuí)也說(shuō)不好，如果他不停的思考應(yīng)對(duì)這些事的方法，那么他早就因?yàn)闊o(wú)用功而崩潰的瘋掉了。
“主人，看看希兒，拜托了……”
希兒端出茶水，走過(guò)來(lái)看到這樣的黎吟，擔(dān)心的跪坐在黎吟的轉(zhuǎn)椅旁邊，哪怕她的脖子上的數(shù)據(jù)體開(kāi)始不穩(wěn)定的跳動(dòng)，但她現(xiàn)在最擔(dān)心的還是黎吟。
但沒(méi)曾想只是因?yàn)閾?dān)擾他，想要轉(zhuǎn)移的注意力而跪在他身邊，在希兒伸出一只手想要看看他時(shí)，黎吟卻直接伸手把她脖子后面的開(kāi)關(guān)關(guān)閉了……
“你不應(yīng)該繼續(xù)這樣待著的…為什么你會(huì)起來(lái)...…”
緩了好一會(huì)兒，黎吟才頗為憔悴的抬起頭來(lái)望向天花板，緩緩對(duì)無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的她開(kāi)囗道。
他費(fèi)力的起身，將希兒抱起放到一旁的沙發(fā)上，眼神已經(jīng)失去了光彩，眼角又像是歷經(jīng)了許多事情的老者一般滄桑，仿佛在剛剛的一小段時(shí)間，他的身體就已經(jīng)經(jīng)歷了很多年時(shí)光的沉淀。
他摸著希兒的頭，不知道在想些什么，良久，本來(lái)有些皺巴巴的手又恢復(fù)成了原本年輕的狀態(tài)。
一只粉色的蝴蝶也從角落飛了出來(lái)，黎吟明白了什么，一邊打開(kāi)窗戶讓它飛了出去，一邊喃喃對(duì)它說(shuō)道。
“我還沒(méi)到要衰老的年紀(jì)呢，不過(guò)這種體驗(yàn)挺新鮮...剛剛有種思緒飄蕩的感覺(jué)……總之，應(yīng)該是你讓我恢復(fù)正常了……藤子小姐……”
說(shuō)到以前的舊人，他看向了沙發(fā)角落放置的日本太刀，以前沒(méi)有事做的時(shí)候，她都會(huì)坐在沙發(fā)的一角摸挲著刀刃，或者干脆將刀別在腰間站在柜子旁閉目養(yǎng)神。
而現(xiàn)在斯人已去，換為他拿起，摸挲起了這把刀，但他終究不是這把刀的主人，自然也無(wú)法感受到藤子握著它時(shí)的心境。
如果自己能如她一般堅(jiān)強(qiáng)就好了，黎吟靜靜的注視這把刀想著，是她的話，這時(shí)會(huì)怎么做呢？她又會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？
“……心只有如潭水一般平靜，刀才能穩(wěn)妥砍中想要的目標(biāo)，這也是一樣的，如果唯有死寂的、無(wú)法被感情所左右的心，才能達(dá)到你設(shè)下目的...……那么……”
黎吟魔怔了一般，瞪大了眼睛盯著這把刀，隨著幻想中的她說(shuō)出了下一句話。
“那么……就殺死它……”
黎吟笑了，但只是嘴角勉強(qiáng)裂開(kāi)的干笑，他的表情看起來(lái)有些瘋狂。
“呵呵，我明白了?！闭f(shuō)著就抽出了刀，散發(fā)著清冷寒光的刀面，襯著他的臉慘白，他看向刀面印照的自己，接著諷道。
“我要親自動(dòng)手，我為什么不能親自動(dòng)手？殺死大海，殺死大海！殺死接下來(lái)的一切！”
黎吟試著揮了揮刀，但沒(méi)幾下就從手心滑落到地。
氣氛尬到了極點(diǎn)，這才想起來(lái)他自己根本不會(huì)揮弄刀劍這一類的東西。
“我到底在搞什么呀……哈啊……”
他雙手捂著臉，有些懊惱的蹲在地上。
“她怎么可能會(huì)直接對(duì)那時(shí)我說(shuō)這么殘酷的話呢……”
那只粉色蝴蝶，最終又飛了回來(lái)，帶來(lái)了更多的粉蝶和一株曼珠沙華。
“……”
“但我不希望你這樣做，如果要扼殺掉什么重要的東西才能達(dá)到目的，那從一開(kāi)始就不要定下它...”
他??可思議的張開(kāi)了嘴，他已經(jīng)分不清這聲音是從腦海里傳來(lái)的回響，還是藤子真的出現(xiàn)在著跟他說(shuō)話……
黎吟很快排除掉了后者，藤子的靈魂已經(jīng)如她所愿的自由了，她不可能再與他說(shuō)話或見(jiàn)面了。
這只粉色蝴蝶……只是她尸體上聚過(guò)來(lái)的其中一只罷了……自己也只是將它當(dāng)作對(duì)藤子的印象罷了。
“從一開(kāi)始，我就錯(cuò)了啊……”
他一直以來(lái)所忽略的情感與問(wèn)題，再一次全部涌了上來(lái)，他這次沒(méi)有辦法再裝著??予理會(huì)了。
他跪在地，一只手痛苦的緊緊抓住胸囗，身體開(kāi)始止不住大口的喘氣，最后的那一刻。
他瞇著眼爬到書(shū)桌下，下意識(shí)的撿起了被他揮到地毯上的，一直以來(lái)被他帶在身邊的書(shū)，《第?則預(yù)言》，最終嗚咽的重重倒在了地上。
而黎吟放在地上的提燈也因?yàn)樗拷`魂的，屬性發(fā)生轉(zhuǎn)變，而散發(fā)出了微弱的粉光……
…………
[2032年11月13日清晨，美國(guó)]
“等等！這怎么有個(gè)小孩躺在地上？！”
千代扭頭看了看拼命拉住他看前面的馬克，又看了看面前車窗前空無(wú)一人的馬路，將手放在了他的額頭上確認(rèn)馬克是不是發(fā)病了。
在他打算無(wú)視馬克繼續(xù)開(kāi)車時(shí)，就粉色蝴蝶飛到車窗前擾亂了他的視線，千代不得已打了方向盤(pán)停車。
而當(dāng)那些粉色蝴蝶飛過(guò)去以后，千代才看到馬克囗中地上躺著那個(gè)孩子。
[我下車去看看，你待在車?yán)颹
哪知道千代剛寫(xiě)完，馬克就好奇的跳下車去查看。
那個(gè)孩子看起來(lái)不像是感染者，身上的衣服也很整喬，他倒下的手邊放著一個(gè)提燈，身下還緊緊壓著一本厚重的書(shū)……
……黎吟最終是因?yàn)槭啡R姆壓著他胸囗，讓他沒(méi)法呼吸才掙扎著醒來(lái)。
他一醒來(lái)看見(jiàn)好奇的盯著他的馬克，嚇得他拼命往坐墊角落退，想要趕緊回到書(shū)房免得因?yàn)樗麛n亂了這個(gè)世界的邏輯而導(dǎo)致崩壞，卻發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)法打開(kāi)空間回去。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)自己的手變得稚嫩小巧，整個(gè)身體，還連帶著衣服都變回了他12歲時(shí)的樣貌與狀態(tài)！
本來(lái)深沉冷靜的灰眸，現(xiàn)在變成了圓溜溜懵懂的大眼珠，一開(kāi)始精挑細(xì)選的風(fēng)衣西裝套，也變成了長(zhǎng)度到屁股的白襯衫外搭奶黃色雞心領(lǐng)毛衣，里面加個(gè)棕色短褲的打底，著裝徹徹底底變回了黎吟他老爸的審美……
“噫？反應(yīng)怎么這么大？嘻嘻，我撿了暈倒的你，所以不是壞人哦~不過(guò)……怎么感覺(jué)你有點(diǎn)眼熟呢……”
邊說(shuō)著，馬克邊好奇將眼睛湊了過(guò)來(lái)。
黎吟嚇得趕忙將書(shū)拍在他臉上。
“艸……也??至于嚇得拍我吧！”
見(jiàn)黎吟一直沒(méi)有回應(yīng)，馬克轉(zhuǎn)頭看了眼在開(kāi)車的千代，露出了恍然大悟的表情。
“76！這人跟你一樣是個(gè)啞巴耶！你有同伴了！”
馬克用笑嘻嘻的語(yǔ)氣與單純的臉龐，湊到千代旁邊說(shuō)著欠揍的話。
千代用力握緊方向盤(pán)，拼命忍住氣性，盡量避免自己因?yàn)楸粺┑囊蓝碗S意對(duì)馬克動(dòng)手。
見(jiàn)千代沒(méi)有理自己，馬克嘟了嘟嘴便又回頭去找黎吟玩起來(lái)了。
“小孩，怎么拿著這么大一本書(shū)？”
馬克像個(gè)熊孩子一樣不講理的從黎吟懷里搶過(guò)來(lái)看。
“……”
黎吟大感不妙，萬(wàn)一他弄懂的書(shū)里的預(yù)言說(shuō)不定會(huì)導(dǎo)致世界的又次崩潰，他起身急忙想要奪過(guò)去，馬克邊嘟囔著“怎么這么大反應(yīng)？”邊一只手按住他的臉不讓黎吟奪回去。
“這樣搞得我就更想看了...嘻嘻~我就看一下下~”馬克說(shuō)完就用一只手?jǐn)傞_(kāi)書(shū)，而在看到書(shū)頁(yè)內(nèi)容的一瞬間，表情就變得十分凝重起來(lái)。
正當(dāng)黎吟頓感??妙時(shí)，馬克用嚴(yán)肅的表情看向他問(wèn)道：“這是什么奇怪的文字？跟方便面印出來(lái)的一樣？看不懂”
“...……漢字……”
因?yàn)樘^(guò)慌張，黎吟都忘了有語(yǔ)言隔離了，而且就算是英文，以馬克認(rèn)字知識(shí)水平估計(jì)也看不太明白。
“漢字？那是什么字？”
“...是中國(guó)人寫(xiě)的字?！?p> “中國(guó)？唔嗯……亞洲國(guó)家對(duì)吧？”
馬克又轉(zhuǎn)頭去看了下千代的樣貌和身形，對(duì)比黎吟是出自同一個(gè)人種沒(méi)錯(cuò)，頭發(fā)顏色也很像，總體都是黑色調(diào)，千代是墨中帶藍(lán)，黎吟則是灰中帶點(diǎn)黑，像煙灰色。
在意識(shí)到什么后他的表情從嚴(yán)肅變?yōu)橐苫笞優(yōu)轶@恐，
“……76，這……”
就在黎吟以為他要將這本書(shū)拿給那個(gè)開(kāi)車的人看時(shí)，結(jié)果馬克緊接著錯(cuò)不及防的來(lái)一句。
“他是你兒子吧？”
把千代和黎吟都給驚得腦袋往下倒，千代開(kāi)車的手不穩(wěn)了起來(lái)，黎吟更是直接跌到車座位底下。
“到底是怎么得出這種荒唐的結(jié)論啊？??！”黎吟無(wú)語(yǔ)的直接開(kāi)口質(zhì)問(wèn)他
“？亞洲人不都是中國(guó)一家人嗎？我看過(guò)中國(guó)人畫(huà)的本子有說(shuō)過(guò)哦，說(shuō)中國(guó)人都是龍的兒子！有龍根什么的....呸！總之！超級(jí)酷！”
千代這一刻真的好想能開(kāi)口說(shuō)話罵他沒(méi)腦子，但俗話說(shuō)，上帝為你關(guān)上一道門(mén)，還會(huì)給你開(kāi)一扇窗戶，而黎吟就是他的窗戶，能代他吐槽馬克的嘴替。
“你到底有沒(méi)有長(zhǎng)腦子？！基本常識(shí)被你丟哪兒去了？！！拜托你去上個(gè)學(xué)吧！?。?。”
黎吟激動(dòng)的雙手搭在馬克肩上，又氣又惱的眼珠子都快翻上去了。聽(tīng)著他一臉當(dāng)真似著，說(shuō)那些沒(méi)腦子的語(yǔ)言，黎吟都覺(jué)得拿回書(shū)現(xiàn)在都沒(méi)那么重要。
繼續(xù)聽(tīng)馬克講那些沒(méi)腦子的話下去，黎吟都會(huì)忍不住為他的腦子感到悲傷。
“？怎么了啊你？你個(gè)小屁孩，怎么突然說(shuō)要我去上學(xué)？該上學(xué)的是你吧？我可是快成年了……”
“你**的竟然還快成年？！頂著這腦子成年？頂著沒(méi)有基本邏輯思維的智商去成年？你怎么好意思的？”
黎吟已經(jīng)被無(wú)語(yǔ)到眼角流出了一滴淚，可能其中為他智商感到悲哀的情感成分。
“書(shū)呢？這兒沒(méi)個(gè)正常的書(shū)嗎？有個(gè)紙或筆也行？！”
“??？現(xiàn)在誰(shuí)還看書(shū)?。窟€帶什么紙筆?。俊?！對(duì)了，76，你的平板給我一下?！?p> 千代陰沉著臉空出一只手指了指手剎上旁的抽屜，馬克順勢(shì)仰躺的反手拿了出來(lái)遞給黎吟。
黎吟摸索了下就打開(kāi)了平板，流利的先寫(xiě)下幾個(gè)詞匯看他會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)。
“唔……蘋(píng)果、帶什么……橙？”
“……是申請(qǐng)(apply)帶(band)演說(shuō)家(orators)……”
正當(dāng)黎吟頓感無(wú)語(yǔ)時(shí)，他突然意識(shí)到一點(diǎn)邏輯不通的地方。
如果馬克他基本看不懂英語(yǔ)，那他又是怎么跟千代交流的？千代可是一直通過(guò)在平板上面寫(xiě)字與馬克交流的。
黎吟抬起頭，有些疑惑的看向正在調(diào)整狀態(tài)開(kāi)車的千代，他實(shí)在太好奇了。決定等之后下車時(shí)看他們來(lái)交流一遍。
足夠的好奇心能讓他暫時(shí)忘記現(xiàn)在的處境。
不過(guò)這事情不會(huì)那么簡(jiǎn)單的，在教導(dǎo)別人同時(shí)，自己也需要學(xué)習(xí)，就像海面平靜過(guò)，留在海岸上的尸體一般……