第20章:因誰演“父親”而引發(fā)的“戰(zhàn)爭”

　　一切又恢復(fù)到平靜的生活了，林歌與林凡及林凡回到了校園讀小學(xué)了，李艷在家?guī)еち?，周淑琴還是拼命工作著，肖大鐘生意越做越好。

　　林歌現(xiàn)在就有兩個(gè)夢想，一個(gè)是一直陪伴林凡長大，另一個(gè)是自己快點(diǎn)長大，去補(bǔ)償陪伴周淑琴，以及找個(gè)時(shí)機(jī)，想個(gè)讓大家都相信的辦法公布自己是林歌秘密。

　　就這樣時(shí)間一晃而過，林歌和林凡及林俊已經(jīng)在讀5年級(jí)了，肖琳也開始上幼兒園中班了。肖琳很喜歡跟林歌玩，喜歡讓林歌帶著她去和林凡及林俊一起玩耍。當(dāng)然，肖琳也是特別討人喜愛，一直都是“哥哥”的叫著林歌，林凡及林俊，三個(gè)小少年都很喜歡肖琳。

　　林歌在校園還是一如既往，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，因?yàn)樗敢庹J(rèn)真學(xué)習(xí)。林凡一直都很內(nèi)向，不愛交朋友，基本就跟林歌和林俊玩，要不就一個(gè)人畫畫。林歌說過他很多次，讓他可以多交朋友，效果并不好。林俊從哪里都一樣，“泥鰍”的外號(hào)已經(jīng)在校園里聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　元旦快要來了，學(xué)校組織了一次活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)都要舉辦元旦迎新活動(dòng)，盡量讓每個(gè)學(xué)生都上臺(tái)表演自己的才藝，可以朗誦，唱歌，跳舞，也可以演小品等。

　　林歌的班級(jí)也不例外，同學(xué)們都有自己的才藝，踴躍報(bào)名，朗誦，跳舞，唱歌等。林歌和林凡及林俊傻眼了，這三個(gè)人哪有什么才藝，唯獨(dú)林凡畫畫可以，那總不能去表演畫畫吧，再說林凡也不愿意參加。

　　“肖羽，林凡，林俊，你們?nèi)齻€(gè)怎么沒有節(jié)目嗎？”班主任好奇的問道。

　　三個(gè)人都不說話，班主任等了一會(huì)沒有反應(yīng)，接著說道：“肖羽，學(xué)習(xí)好是一方面，老師希望你能全面發(fā)展，有屬于自己的才藝。你沒有什么想表演的嗎？”

　　“啊，老師，我……”林歌有點(diǎn)支支吾吾的，他確實(shí)沒什么才藝，重生前沒有，重生后依舊平庸，唯獨(dú)學(xué)習(xí)成績好了。

　　“老師，要不我們?nèi)齻€(gè)表演小品吧。”林俊突然說道，還對(duì)林歌和林凡眨了下眼睛。

　　“嗯，也行，那你們表演什么小品？”班主任好奇的問道。

　　林俊撓了撓頭，“啊，老師，要不你幫我們想一個(gè)吧，我也不知道。”

　　“哈哈哈……”同學(xué)們都笑了，林歌和林凡都忍不住笑了。

　　班主任很無語，林俊這種學(xué)生他也不想過多去為難他，他想了想，“那你們?nèi)齻€(gè)就表演一個(gè)我們學(xué)過的課文吧，《地震中的父與子》，你們?nèi)齻€(gè)一個(gè)演父親，一個(gè)演兒子，另一個(gè)讀旁白，其他的到時(shí)叫同學(xué)們給你們充人數(shù)?！?p>　　“嗯，好?！绷指韬土址策€有林俊一起答應(yīng)了。

　　“你們自己下去商量下角色，再去配合表演，明天就要開始表演了，下午你們都自己去練一下你們的節(jié)目?！卑嘀魅握f完就離開了。

　　下午，同學(xué)們有在教室自己練習(xí)的，也有去操場的，林歌和林凡及林俊三個(gè)人跑到校園某個(gè)角落。

　　“泥鰍，這是你想的好注意，那你演兒子吧?！绷址膊皇呛芟矚g這種表演，但是沒辦法。

　　“不行不行，這里我最大，我怎么可能演兒子，不像。”林俊說完和林凡都不懷好意的看向林歌。

　　林歌無奈了：“你們什么意思？我不可能演兒子，我要演父親?！绷指枵f完看著林凡。

　　林凡有點(diǎn)不悅的說道：“那這樣就是要我演兒子咯，不行，小羽，這里你最小，你演兒子，我可以演旁白，讓泥鰍演父親?！?p>　　“我沒意見”，林俊立馬得意的說道。

　　“我有意見，我必須演父親，林凡你演兒子，泥鰍旁白。”林歌態(tài)度堅(jiān)決，因?yàn)檫@是他內(nèi)心的真是想法，他本來就是林凡的父親，這樣最合適。

　　林凡不開心了，“為什么？那你給我說個(gè)理由讓我信服?！?p>　　林歌急了，脫口而出：“要什么理由，我本來就是你父親?！?p>　　“哐”林凡突然沒有任何征兆的一拳打在了林歌臉上，“肖羽，你什么意思？”

　　林歌和林俊都愣住了，林歌反應(yīng)了一下，接著就暴走了，“臭小子，竟敢打你老爸，大逆不道?！闭f完林歌就上去給了林凡一巴掌。

　　“啊……”林凡也不甘示弱，沖上去就和林歌兩個(gè)人扭打在了一起。你一拳他一巴掌的，下手一個(gè)比一個(gè)兇狠，一會(huì)兩個(gè)人就鼻青臉腫了。

　　林俊在一旁看傻了，嘀咕道：“哎呀媽呀，這是什么情況，這是有多大仇呀?！编止就炅挚【蜕先ダ指韬土址病?p>　　“走開”，“別碰我”，林歌和林凡還在火氣上，同時(shí)說話并推開林俊，把林俊都推倒在地上。

　　“哎喲……”林俊叫了一聲，接著從地方爬起來，憤怒的叫了一句：“我招誰惹誰了，連我一起打?！绷挚”緛砭筒皇且粋€(gè)善茬，說完林俊就沖上去“報(bào)仇了”，接下來就是三個(gè)人的混戰(zhàn)。

　　也許是都累了，三個(gè)人并排坐在地上，每個(gè)人都是一身泥土，外加鼻青臉腫的，都不說話了。

　　“還要再打嗎？我拉架也挨打，不就是演個(gè)兒子嗎？至于嗎？我來演好了，你們都是爸爸，可以了吧?！绷挚嵟恼f道。

　　林歌和林凡都沉默了，過了一會(huì)，林歌說話了：“對(duì)不起，林凡，是我太急了，沒有顧及你的感受；泥鰍，對(duì)不起，我不是故意的?！?p>　　林俊搖了搖頭，不想再說話，林凡這個(gè)時(shí)候平靜的開口了：“泥鰍，對(duì)不住了；小羽，你知道我為什么會(huì)因?yàn)闀?huì)如此憤怒嗎？”

　　林歌沒有回答，林凡接著說道：“因?yàn)槟隳蔷湓挘裁唇心惚緛砭褪俏腋赣H？我父親死了？我從小沒有父親的”林凡講這句話的時(shí)候出奇的平靜。

　　林歌心里似乎被什么觸動(dòng)到了，他繼續(xù)安靜的聽著。

　　“你不是很早就說過我跟別人不一樣嗎？說我長大了就知道了，其實(shí)我早就知道了，只是我不想說出來而已?！绷址怖^續(xù)說道，“我的不一樣就是我從生下來就沒有父親，別人都有，我覺得我在別人眼里就是一個(gè)另類。所以我不怎么喜歡去交朋友，喜歡自己畫畫，那樣可以讓我安靜，沉浸在其中，忘記任何煩惱?！?p>　　林歌心里很不是滋味，充滿了自責(zé)愧疚。“所以，我習(xí)慣了，習(xí)慣了沒有爸爸，我也不需要爸爸。你明白我的感受嗎？”林凡又補(bǔ)充道。

　　林歌深呼吸一口氣：“對(duì)不起，凡凡，這都是我的錯(cuò)，我……”林歌哽咽了，他內(nèi)心非?；诤蕖?p>　　“好了，事情過去了就算了，都別爭了，我來演兒子吧，這樣就沒事了?！绷挚∵@時(shí)站起來了說話了。

　　“我想通了，我來演兒子，小羽，你那么想演父親，那就你演吧?！绷址餐蝗徽酒饋砥届o的說道。

　　林俊驚愕了，不可思議的看著林凡。林歌站了起來，他什么都沒說，算是心里默認(rèn)了，他知道林凡心里想什么，他默默的在心中說道：“凡凡，對(duì)不起，我會(huì)好好做好一個(gè)父親的?！?p>　　林凡心里卻哀傷而又渴望的想著：“那就讓我感受下父親是什么樣的吧，雖然只是演練?！?p>　　一場誰演父親而引發(fā)的“戰(zhàn)爭”就此結(jié)束了，三個(gè)人按照課本開始演練，如果有人在這里，會(huì)發(fā)現(xiàn)，林歌和林凡都演得非常投入，如同一對(duì)真正的父子。

　　最后開班會(huì)了，林歌三人要回去教室了，到了教室門口，同學(xué)們都已經(jīng)在教室里坐著了，班主任也在講臺(tái)上，看到林歌三人一起進(jìn)來教室坐好，班主任好奇關(guān)心的問道：“你們?nèi)齻€(gè)是怎么了，怎么排練還搞得鼻青臉腫的，身上那么臟？”

　　“老師，不是演的是《地震中的父與子我》嘛，我們模擬了下地震中受傷的場景。”林俊故意搗蛋的說道。

　　“哈哈哈……”全班哄堂大笑，班主任都忍不住笑了出來，對(duì)林俊無奈的搖了搖頭。

　　李艷和林忠來接林歌和林凡回去的時(shí)候都很奇怪，問他們是不是跟別人打架了，臉上鼻青臉腫的。兩個(gè)人都出奇的有默契說道：“林俊被人打了，他們?nèi)兔Φ?。?p>　　“啊切”，林俊正打著噴嚏呢，心想誰在說我壞話呀。他父親也見怪不怪了，因?yàn)榱挚〗?jīng)常帶點(diǎn)傷，或者一身臟兮兮的回去。只要人沒事就好了。